【正文】 ”我、張景朝、嚴(yán)?燦自告奮勇的舉了手,老師叫我們上去,說:“這兒有三個(gè)杯子,里面裝了白開水、醋、雪碧,你們等一下,一人一個(gè)喝一口,你們可以迷惑他們,也可以如實(shí)表達(dá)!”醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的,笑的臉上開了花似的。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學(xué)們一下子就猜了出來。難道這是一節(jié)游戲課?游戲開始了，老師分別請(qǐng)上了三位同學(xué)，分別給三位同學(xué)一人一杯。只見老師用陰陽怪氣的聲音對(duì)大家宣布游戲規(guī)則：這次的游戲很簡單，這里有三杯透明的液體，一杯是平淡無味的水，一杯是讓人飄飄欲仙的雪碧，還有一杯是難以入口的白醋。第一個(gè)同學(xué)喝一口，臉擠成了苦瓜臉，第二個(gè)同學(xué)喝了一口并沒有做表情，真讓人琢磨不透，她喝的到底是什么？同學(xué)們有的說是白開水，有的同學(xué)說是糖，有的同學(xué)說是醋……同學(xué)們議論紛紛。我走上講臺(tái)，毫不猶豫地選擇了右邊杯子，喝了一口，原來是水?！甭牭竭@，我都想哭了，心里想著我可慘了。我手里有兩只水杯。果不其然又被我猜中了。同學(xué)們都很佩服三位同學(xué)的表演能力。小陳不動(dòng)聲色地喝了一小口，放下杯子，有點(diǎn)眉飛色舞的表情。我斷定小凌喝了雪碧，小陳喝了清水，齊全喝了白醋。和水做游戲作文8“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳出來，你們可能會(huì)問：是什么事這么有趣?讓我來告訴你們吧，我們正在和水做游戲呢!你們可能不相信：水也可以和我們做游戲嗎?怎么做呢?那我就來告訴你們吧!游戲規(guī)則是這樣的：講臺(tái)上放了三個(gè)玻璃杯，里面分別裝了雪碧、清水、白醋。同學(xué)們有的急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，直跺腳。看他那滿足的表情，喝的會(huì)不會(huì)是糖水呢？“表演”結(jié)束了，觀眾們你一言我一語地討論著。水——嚴(yán)?燦嚴(yán)?燦喝了一口,馬上伸出舌頭,用手不停地扇著,一邊還說:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍,狡猾呀,又喝了一口,又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子,把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向,猜不出她喝的是什么。第一個(gè)出場的是小明，他用手捂著吸管不斷地喝，面無表情的走了下去。同學(xué)們異口同聲地說：“是白醋。這時(shí)，高浩宸說：“老師，我怎么害怕它會(huì)爆炸呀？”說完，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到另一個(gè)同學(xué)的身后。接著上臺(tái)的是小陳，她面不改色地走上了講臺(tái)，小心翼翼地拿起杯子，細(xì)細(xì)地抿了一口，不動(dòng)聲色地站在那兒，沒過一會(huì)兒，她笑逐顏開，最終好像還是擋不住雪碧的甜味。水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說：辣死人了，辣死人了！她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向，猜不出她喝的是什么。和水做游戲作文8同學(xué)們,大家和水做過游戲嗎?我們今天就和水做游戲了,想不想聽聽呢!早上,老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子,和大家說:“今天我們來做個(gè)小游戲,請(qǐng)三位同學(xué)來幫忙。過了一會(huì)兒，老師面帶笑容地宣布：今天是游戲課。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。頓時(shí)，嘴巴有股酸味，油然而生。接著第三位同學(xué)喝了一口，他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。有的說第一位同學(xué)喝的是雪碧有的說喝的是水。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了講臺(tái)。我會(huì)請(qǐng)兩位同學(xué)上來品嘗，其余的同學(xué)根據(jù)品嘗者的表情猜測(cè)喝了何種液體。后來，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學(xué)喝的是清水，第二位同學(xué)喝的是雪碧，第三位同學(xué)喝的是白醋。第二位上臺(tái)的是小陳。“好，猜對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手。第一位：朱楓。雪碧。接著上臺(tái)的是小陳，她面不改色地走上了講臺(tái)，小心翼翼地拿起杯子，細(xì)細(xì)地抿了一口，不動(dòng)聲色地站在那兒，沒過一會(huì)兒，她笑逐顏開，最終好像還是擋不住雪碧的甜味?！庇械耐瑢W(xué)說：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺(tái)上，只見他一手拿著一個(gè)杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說：“呸呸呸，太難喝了。我聽說有白醋，頓時(shí)有種狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的感覺，猶豫了片刻，最終決定不參加此次游戲，當(dāng)一個(gè)小小的觀眾罷了。第一個(gè)同學(xué)喝一口，臉擠成了苦瓜臉，第二個(gè)同學(xué)喝了一口并沒有做表情，真讓人琢磨不透，她喝的到底是什么？同學(xué)們有的說是白開水，有的同學(xué)說是糖，有的同學(xué)說是醋……同學(xué)們議論紛紛。我想小明雖然面無表情，但是在喝的那一秒眉頭緊皺，哈哈，他喝的一定是醋。水——嚴(yán)?燦嚴(yán)?燦喝了一口,馬上伸出舌頭,用手不停地扇著,一邊還說:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍,狡猾呀,又喝了一口,又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子,把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向,猜不出她喝的是什么。最后老師公布答案：小林喝的是白醋，小陳喝的是糖水，小明喝的是清水。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。三個(gè)演員表演完之后，我們開始議論了。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的和水做游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。興趣是最好的老師，當(dāng)學(xué)生想寫、愿寫，當(dāng)寫作變成一種需要和樂趣時(shí)，作文才不會(huì)是一種痛苦、折磨和苦役。根據(jù)觀察秘笈，再在組內(nèi)協(xié)調(diào)一下。（簡單介紹一下三位演員，以烘托活動(dòng)氣氛：呀，我們四（1）班的“戲劇之王”朱天宇先生、著名笑星顏小維先生和“當(dāng)紅小生”周弘愷先生愿意來助興，真是榮幸之至哪，趕快掌聲有請(qǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、礦泉水、白醋、雪碧各一杯、透明玻璃杯三只 教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入你們知道成語“游山玩水”嗎?它說出了人生的兩大樂事。第一篇：和水做游戲和水做游戲(活動(dòng)作文教案)設(shè)計(jì)理念：《標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富學(xué)生的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，合理運(yùn)用聯(lián)想和想象積累習(xí)作素材?！坝紊健睍呵也徽f，今天我們說“玩水”,有沒有和水玩過游戲？（板書課題）（都玩過哪些游戲？今天我們和水玩的游戲可是與眾不同的。）（3）現(xiàn)場指導(dǎo)：今天你們的任務(wù)就是要使出渾身解數(shù)蒙蔽臺(tái)下各位同學(xué)，你們可以本色出演，也可以迷惑大家，令大家難辨真?zhèn)?！三位?shí)力派巨星，你們有信心嗎？好，現(xiàn)在你們先到那邊去準(zhǔn)備一下。）（設(shè)計(jì)意圖：觀察不細(xì)、探究不深是中年級(jí)學(xué)生身上普遍存在的現(xiàn)象，作文活動(dòng)有別于平常的活動(dòng)，它是為學(xué)生活動(dòng)后的自由表達(dá)服務(wù)的，但又不只為寫作而活動(dòng)的，所以力求做到不著痕跡地引導(dǎo)學(xué)生興致勃勃、深入地去觀察。學(xué)生對(duì)作文活動(dòng)課有著濃厚的興趣，因?yàn)樗麄兛梢栽谧魑幕顒?dòng)課上玩各種各樣的游戲。和水做游戲作文1“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳出來，你們可能會(huì)問：是什么事這么有趣？讓我來告訴你們吧，我們正在和水做游戲呢！你們可能不相信：水也可以和我們做游戲嗎？怎么做呢？那我就來告訴你們吧！游戲規(guī)則是這樣的：講臺(tái)上放了三個(gè)玻璃杯，里面分別裝了雪碧、清水、白醋。我斷定小凌喝了雪碧，小陳喝了清水，齊全喝了白醋。和水做游戲作文3“哈哈！耶！”從我們教室里傳出了陣陣的歡聲笑語，發(fā)生了什么事呢？告訴你吧！我們正在和水做游戲呢！游戲開始了，老師“變”出三個(gè)紙杯，然后對(duì)我們一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，我們今天一起來和水做個(gè)游戲吧！這幾個(gè)杯子里裝的分別是：清水、白醋、糖水。答案真是讓人出乎意料呀！今天的游戲真是太好玩了！更重要的是，這個(gè)游戲讓我明白了：在生活中，有時(shí)眼睛看到的，并不一定是真實(shí)的，我們得仔細(xì)觀察，用心發(fā)現(xiàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的小秘密！和水做游戲作文4同學(xué)們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說：今天我們來做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來幫忙。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲,還把嘴巴周圍都舔了一圈,在那美著呢!同學(xué)們一下子就猜了出來。然后是小紅。接著第三位同學(xué)喝了一口，他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。游戲開始了，只見黃雨涵以閃電般的速度沖了過去，有那么一瞬間她全然將游戲規(guī)則拋到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的一個(gè)杯子，我不由得嘀咕著：這人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有氣泡為什么就沒看見呢？結(jié)果她那倒霉的運(yùn)氣選中了白醋，只看她全臉扭曲，表情痛楚，眼淚似乎將奪眶而出，仿佛在說：怎么偏偏讓我喝中了白醋呢？第二個(gè)上臺(tái)的是周子涵，他不急不慢地走上來，用那老鷹般尖銳的目光掃視了桌上的三杯液體，毫不猶豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那過程享受極了，幸福洋溢在臉上?！崩蠋煖睾偷卣f：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說?！蔽抑荒軣o奈地說：“沒錯(cuò)，是糖水。最后一個(gè)上臺(tái)的是齊全，他喝了一小口，馬上齜牙咧嘴，應(yīng)該是酸性太強(qiáng)了，他感覺到惡心，想要吐?，F(xiàn)在我讓三位嘉賓來試喝一下，你們來猜他們喝的是什么。他走上前，拿起第一杯水，喝了起來，朱楓瞇了瞇眼，露出一絲笑容，又喝了第二口，他為了不露餡，就又搖了搖頭，做出一副難喝的樣子。”老師笑了笑。小陳不動(dòng)聲色地喝了一小口，放下杯子，有點(diǎn)眉飛色舞的表情。同學(xué)們都很佩服三位同學(xué)的表演能力。我聽說有白醋，頓時(shí)有種狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的感覺，猶豫了片刻，最終決定不參加此次游戲，當(dāng)一個(gè)小小的觀眾罷了。第二位上臺(tái)的是小陳。后來，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學(xué)喝的是清水，第二位同學(xué)喝的是雪碧，第三位同學(xué)喝的是白醋。他用手不停向嘴里扇風(fēng)，似乎要把嘴里的味道徹底去除，難道他喝的是的100%純正的醋？同學(xué)們又開始猜測(cè)，有的說第一個(gè)同學(xué)是喝的醋，第二個(gè)同學(xué)喝的是鹽，第三個(gè)同學(xué)喝的是糖水，有的同學(xué)說第一個(gè)喝的是糖、第二個(gè)喝的是鹽、第三個(gè)喝的是醋……于是老師讓三個(gè)同學(xué)分別公布答案：第一位喝的是糖，第二位喝的是醋，第三位喝的是鹽。我立刻跑到洗手臺(tái)，把水龍頭打開，嘴巴對(duì)著水龍頭就快速地清洗。和水做游戲作文6同學(xué)們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說：“今天我們來做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來幫忙。果然是游戲課，我內(nèi)心激動(dòng)了起來?！蔽摇埦俺?、嚴(yán)?燦自告奮勇的舉了手,老師叫我們上去,說:“這兒有三個(gè)杯