【正文】 （4）積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生部門機(jī)構(gòu)救治學(xué)生。（5）落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理措施學(xué)校發(fā)生急性食物中毒或疑似食物中毒事故時，應(yīng)采取下列相應(yīng)措施：（1）立即停止食堂的經(jīng)營活動，并以最快的通訊方式向所在地教育、衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故的時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校發(fā)生公共衛(wèi)生事件后，嚴(yán)守事件報告紀(jì)律。四、健康教育要充分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學(xué)生廣泛開展SARS、禽流感、霍亂等防治知識，宣傳普及衛(wèi)生科普常識，指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對待SARS禽流感、霍亂預(yù)防和控制工作。成形糞便不能用干漂白粉消毒，可用20% 漂白粉乳劑(含有效氯5%)，或有效氯含量為50000 mg/L的消毒液2 份加于1份糞便中，混勻后，作用2小時。薰蒸消毒時，將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處)，密閉門窗，糊好縫隙，每立方米用18%20% 過氧乙酸56 ml(1克/米3)，放置瓷或玻璃容器中，加熱薰蒸1小時2小時。熏蒸消毒時要注意防火，還要注意過氧乙酸有較強(qiáng)的腐蝕性。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護(hù)口罩。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn)，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進(jìn)行集體性活動，避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動場所（公共電腦教室、語音教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、圖書館、運(yùn)動場地等），對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報，統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。突發(fā)事件發(fā)生后，對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告衛(wèi)生老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實(shí)后，立即啟動學(xué)校應(yīng)急程序。在具體的疫情預(yù)防控制措施上，根據(jù)疾病在本學(xué)校的實(shí)際流行強(qiáng)度，實(shí)施分級控制措施，以達(dá)到最有效的預(yù)防控制效果。，2個以上市州同時出現(xiàn)人感染病例，有擴(kuò)散趨勢。特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅰ級，紅色預(yù)警）、肺炭疽在大、中城市發(fā)生，疫情有擴(kuò)散趨勢；或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2個以上的省份，并有進(jìn)一步擴(kuò)散趨勢。，或死亡5人及以上。、丙類傳染病疫情波及2個以上縣市區(qū)，一周內(nèi)發(fā)病水平超過前5年同期平均發(fā)病水平2倍以上。重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅱ級，橙色預(yù)警），一個平均潛伏期內(nèi)發(fā)生5例及以上肺鼠疫、肺炭疽病例；或者相關(guān)聯(lián)的疫情波及2個以上的縣市區(qū)。，出現(xiàn)人感染病例。，一個平均潛伏期內(nèi)連續(xù)發(fā)病10例以上；或流行范圍波及2個以上縣市區(qū)。，境外出現(xiàn)人感染病例，未出現(xiàn)人感染病例。 本中心區(qū)域內(nèi)突發(fā)的環(huán)境污染、有害因素泄漏、生物安全事故和職工勞動傷害等事件的處置可按《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》或參照上述規(guī)程或《實(shí)驗(yàn)室（生物）安全手冊》中的規(guī)定執(zhí)行。 寫出業(yè)務(wù)總結(jié)和處理報告 向中心領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室和衛(wèi)生行政部門匯報事件處理結(jié)果，并根據(jù)情況向有關(guān)部門通報；寫出業(yè)務(wù)總結(jié)或突發(fā)事件的處置報告。 初步調(diào)查：，了解病史、進(jìn)食史、體征和檢查結(jié)果，找出共同特征；同時了解治療用藥等情況；，分析可能引起疾病、中毒、污染發(fā)生的因素；，進(jìn)行檢驗(yàn)； ，作出初步判斷。：——中心主任或值班領(lǐng)導(dǎo)接到報告并確認(rèn)需應(yīng)急響應(yīng)時，即表明啟動該事件（疫情）的應(yīng)急預(yù)案；——應(yīng)急辦和相關(guān)科室互相反饋信息，立即通知機(jī)動隊、辦公室及相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作；——同時，應(yīng)急辦要報告省衛(wèi)生廳相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。 應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng) 應(yīng)急準(zhǔn)備：、保衛(wèi)科和中心安全委員會負(fù)責(zé)收集或組織編制各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案、控制程序和作業(yè)指導(dǎo)書；，制定有針對性的預(yù)防措施和應(yīng)急措施；、實(shí)驗(yàn)室安全、生物安全和防火滅火知識教育；、生物安全事件、火災(zāi)及意外傷害事件演習(xí)。 要求值班人員24小時在崗，定時做好網(wǎng)絡(luò)巡查，認(rèn)真接聽和詳細(xì)記錄來、去電話，在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)報告疫情、通知應(yīng)急響應(yīng)人員等。規(guī)定和程序 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義與分級 定義：突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難或社會安全等事件引起的嚴(yán)重影響公眾身心健康的公共衛(wèi)生事件。 辦公室負(fù)責(zé)安排節(jié)假日值班人員和突發(fā)事件時相關(guān)部門協(xié)調(diào)與車輛調(diào)度。范圍 省內(nèi)發(fā)生的各類重大或較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。%%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/L500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。(4)病人排泄物和嘔吐物：稀薄的排泄物或嘔吐物，每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/L的消毒液2000毫升，攪勻放置2小時。消毒后即可開門窗通風(fēng)。以上消毒處理，作用時間應(yīng)不少于60分鐘。各種污染對象的消毒方法(1)地面、墻壁、門窗：%% 過氧乙酸、500mg/L1000 mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/L2000 mg/L的消毒液噴霧。對食堂、廁所進(jìn)行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。學(xué)校需加強(qiáng)同區(qū)疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。接到疾病預(yù)防控制中心，對該學(xué)校的疫情解除通知后，即可對學(xué)校采取解除控制措施。出現(xiàn)突發(fā)公共事件時，負(fù)責(zé)及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。三、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)(一)班主任老師負(fù)責(zé)每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況，應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常時，應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。二、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制指揮系統(tǒng)任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生，應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)報告。在具體的疫情預(yù)防控制措施上，根據(jù)疾病在本學(xué)校的實(shí)際流行強(qiáng)度，實(shí)施分級控制措施，以達(dá)到最有效的預(yù)防控制效果。(二)分級控制傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、江蘇省對疾病的控制方案要求，按疫情波及的區(qū)域范圍，分為一般事件、重大事件、特大事件。(四)及時處置為有效地切斷疾病的傳播，根據(jù)傳染性疾病的流行特征，在采取預(yù)防控制措施時，對疑似病例、臨床確診病人實(shí)行隔離治療；病例的密切接觸者實(shí)行（隔離）醫(yī)學(xué)觀察。制定相關(guān)的工作制度：a))))晨檢制度等。(二)衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。對病愈返校的學(xué)生，返校當(dāng)天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室，經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后，方可進(jìn)入教室上課。疫情嚴(yán)重時，報請相關(guān)部門后，考慮全校停課。學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒，加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、專用室等室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。每次接觸病人后立即進(jìn)行手的清洗和消毒。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次，噴藥量為200 ml/m2300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。對于體積較大的房屋，％％過氧乙酸、3%過氧化氫、5