國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得-全文預(yù)覽
【正文】 板，守舊。教師要心胸寬廣，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，不要在教學(xué)上急于求成，要給學(xué)生良好的示范作用。從智力發(fā)育的角度上來(lái)分析，有的學(xué)生并非笨，而是他（她）的聰慧要到某個(gè)年齡階段才充分顯現(xiàn)出來(lái)。為此，教師要順應(yīng)課改的需求，真正做到讓學(xué)，當(dāng)好“指路標(biāo)”的角色，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。興趣是最好的老師。廈門(mén)大學(xué)教授易中天說(shuō)：“中國(guó)的孩子之所以厭學(xué)，我想就一個(gè)原因，就是中國(guó)教育面目可憎，讓人望而生厭。高度決定深度，教師的能力及教學(xué)水平的高度將會(huì)直接影響學(xué)生在學(xué)習(xí)上所要達(dá)到的深度。學(xué)生除了極少的天才和弱智外，更多的是看老師怎么教，怎么引導(dǎo)了。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。我們不妨走出去，參觀學(xué)習(xí)，或許對(duì)我的教學(xué)思路有所觸動(dòng)。全面推行素質(zhì)教育到今天已經(jīng)有十多年，然而我們?nèi)允谴┲滦呃下罚踔陆滩?，不知怎么教；舉著新理念，仍教老一套?！霸谑斋@中感動(dòng)，在感動(dòng)中收獲”——這是我此次國(guó)培最好的總結(jié)，收獲很多、感觸很深，使我在思想上有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。讓幼兒充滿自信的做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒，包括一些很小的事，進(jìn)行贊美，他們定會(huì)有所發(fā)展，有所進(jìn)步。教師以親切的話語(yǔ)，關(guān)心他們做什么，需要什么，這樣拉近師生關(guān)系，又使我們的目標(biāo)從中得以實(shí)現(xiàn)。第一、現(xiàn)在的教育觀要求教師與幼兒的地位是平等的。幼兒階段是人生奠基階段，而幼兒教師是啟蒙老師，在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中起著主導(dǎo)作用?？傊枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)，有助于提高教學(xué)效果，合理利用好課堂時(shí)間，在相同的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，又促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。在普通的教室里上課，老師要用粉筆板書(shū)教學(xué)內(nèi)容、習(xí)題、解題過(guò)程等，這樣浪費(fèi)了太多的時(shí)間。第一、在多媒體教室上課，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程是生動(dòng)的,有趣的,學(xué)習(xí)結(jié)果也是深刻的,難忘的,是學(xué)生自己的。遵循知識(shí)的積累,采用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,沒(méi)有什么知識(shí)積累,對(duì)字、詞比較熟悉。換句話說(shuō)，在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師要不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修的日子里，我通過(guò)與專(zhuān)家與老師講座的視頻互動(dòng)、課堂觀摩，使自己受益匪淺；今后，我將在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。因此，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，教師必須在學(xué)生“怎樣學(xué)習(xí)”上做功夫，不能簡(jiǎn)單的填鴨式。如何在學(xué)習(xí)教學(xué)中遵循認(rèn)知規(guī)律教學(xué),我做了一些嘗試。語(yǔ)言文字是由一個(gè)一個(gè)的詞組成句子,再由句子組成篇章。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引入多媒體，可使學(xué)生手、眼、耳并用，使學(xué)生有新穎感、驚奇感、獨(dú)特感、直觀感，能喚起學(xué)生的“情緒”和激發(fā)他們的興趣，從而提高教學(xué)效率，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。第三、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)有助于加快教學(xué)速度，在課堂上有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)鞏固。第四、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，深刻體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)，從而促使我去認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，學(xué)習(xí)制作課件，在網(wǎng)上收集與教學(xué)相關(guān)的資料，目的是為了提高教學(xué)成績(jī)。覺(jué)得肩上擔(dān)子重了，承擔(dān)著每一個(gè)兒童在幼兒園學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)更多有趣知識(shí)的重任。作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒，怎樣主動(dòng)和幼兒溝通時(shí)重要的。每個(gè)人都有自己的權(quán)力包括幼兒自己的權(quán)力，所以做什么不要強(qiáng)制去做，可以去引導(dǎo)幼兒做。第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。讓我們共同努力攜手，讓每一個(gè)幼兒的童年在幼兒園的生活是幸福的、快樂(lè)的！2012年5月15日擂鼓幼兒園楊漢玲第四篇：國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得2012年貴州小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培計(jì)劃置換脫產(chǎn)研修學(xué)習(xí)心 得大營(yíng)希望小學(xué) 胡元亮 拂袖間，三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)便結(jié)束，雖短暫，于我的影響卻將是一生。下面將我此次西南大學(xué)培訓(xùn)的心得小結(jié)如下：一、轉(zhuǎn)
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