關(guān)于義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報告-全文預(yù)覽
【正文】 課。因此，我校在貫徹落實(shí)《規(guī)定》工作中，成立了以李劍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》。二〇一一年九月二日、。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開展“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。嚴(yán)格控制學(xué)生競賽活動，任何單位組織以學(xué)生為對象的競賽活動必須報教育行政主管部門審批，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自舉辦，也不得組織學(xué)生參加。鼓勵學(xué)校開發(fā)校本輔導(dǎo)材料。每天下午課后安排1節(jié)課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。寄宿制初中每天晚自習(xí)時間不超過2課時, 晚自習(xí)不得上新課或集體輔導(dǎo)。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。中小學(xué)每周開設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日第二篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)決實(shí)行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。三、思路和打算按照上級減負(fù)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會反響強(qiáng)烈，廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，嚴(yán)肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭取在較短時間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各學(xué)校沒有巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費(fèi)、建校費(fèi)、借讀費(fèi)和捐資助學(xué)費(fèi)等費(fèi)用。各學(xué)校都能保證留守兒童和農(nóng)民工子女平等的接受義務(wù)教育。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，沒有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r間。沒有組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各類競賽。沒有以學(xué)科成績作為判定學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有用考試成績排列學(xué)生的名次。教育局于5月9日至5月18日，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員組成八個檢查組，通過領(lǐng)導(dǎo)匯報、查閱檔案資料、學(xué)生問卷、教師座談及深入課堂等方式，對全縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作進(jìn)行了檢查。有效推進(jìn)了減負(fù)工作。建立了規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項(xiàng)工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，聘請專兼職督學(xué)21名，積極開展減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)等工作的督查，定期召開責(zé)任區(qū)督學(xué)工作會議，匯報三項(xiàng)工作的督查進(jìn)展情況。各學(xué)校根據(jù)教育局自查活動安排要求，根據(jù)《靖邊縣規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》、《靖邊縣義務(wù)教育新課程設(shè)置與課時計劃（試行）》、《靖邊縣教育局禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、《靖邊縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施辦法》及《靖邊縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的暫行規(guī)定》等文件精神，把工作要求逐項(xiàng)分解，職責(zé)到人，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)開展了學(xué)校自查活動。高度重視，周密部署。根據(jù)市教育局通知精神及重點(diǎn)檢查的內(nèi)容和各項(xiàng)要求，靖邊縣教育局于近期認(rèn)真開展了義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查自糾專項(xiàng)整治活動，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、措施及成效為了能使此次自查活動卓有成效，縣教育局采取了五項(xiàng)切實(shí)有效措施，認(rèn)真開展此次自查活動。學(xué)校自查，注重落實(shí)?？h政府教育督導(dǎo)室充分發(fā)揮其職能作用。對于個別學(xué)校學(xué)生與家長反映減負(fù)政策落實(shí)不到位的現(xiàn)象，相關(guān)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了及時的督查與處理。強(qiáng)化檢查，從嚴(yán)規(guī)
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