【正文】 、村黨支部“三會一課”等形式有機(jī)結(jié)合起來開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。村支部每月負(fù)責(zé)組織黨員干部和群眾代表集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于1次，全年不少于48小時(shí)。要對終端站點(diǎn)設(shè)備統(tǒng)一登記造冊、建檔管理。采取必要措施確保信息安全。采取多種措施，為大學(xué)生村官在終端站點(diǎn)開展工作創(chuàng)造良好環(huán)境。按照分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的要求，抓好骨干人員培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好終端站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)。選派到農(nóng)村開展扶貧、支教的有關(guān)人員以及黨建工作指導(dǎo)員，要協(xié)助做好終端站點(diǎn)管理和服務(wù)工作。四、抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，確保終端站點(diǎn)有人管、能管好。整合利用文化信息資源共享工程、廣播電視“村村通”、農(nóng)村商務(wù)信息資源，探索開展基層黨務(wù)政務(wù)在線、科技在線、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)市場、電子圖書閱覽等工作，增強(qiáng)站點(diǎn)的綜合功能。緊貼農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾實(shí)際需求，以農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾好用不好用、方便不方便、滿意不滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到學(xué)出效果、用出效益?？h級有關(guān)部門要依托終端站點(diǎn)開展合作共建的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)范管理，充分整合利用各部門各單位的人力、物力、財(cái)力等資源，加強(qiáng)共建，實(shí)現(xiàn)共享，抓好共管。發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)中的重要作用，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效手段，完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)提高站點(diǎn)的利用率、對黨員群眾的吸引力和實(shí)際使用效果，把終端站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的陣地。主要是：個(gè)別村存在“重建輕用”的問題，終端站點(diǎn)利用率不高；有的村骨干隊(duì)伍不健全，終端站點(diǎn)管理人員不到位，服務(wù)工作跟不上；部分村依托農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放不及時(shí)、使用不方便，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主體作用發(fā)揮不突出。做好終端站點(diǎn)的管理和使用工作，是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)社會各界以各種形式支持終端站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)。積極為有關(guān)部門開展業(yè)務(wù)工作提供陣地和平臺，一站多能，綜合利用，費(fèi)用共擔(dān)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村自籌資金購置的設(shè)備，也要登記造冊、規(guī)范管理。設(shè)備管理要達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷及桌椅配套，等“五防一配套”的要求。終端站點(diǎn)要按照便于查找、使用的原則，做好教學(xué)資源管理、課件借閱、節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)收看和工作考勤等工作，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起終端站點(diǎn)管理使用的具體責(zé)任，并指導(dǎo)和督促村級黨組織采取有效措施，確保管理和使用工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。采取多種措施，為大學(xué)生村官在終端站點(diǎn)開展工作創(chuàng)造良好環(huán)境。明確骨干人員職責(zé)，完善骨干人員崗位責(zé)任制和考核、激勵(lì)、約束機(jī)制。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，每位終端站點(diǎn)管理員每年接受集中培訓(xùn)不少于1次。每個(gè)終端站點(diǎn)至少要有1名管理員。各地選派的大學(xué)生村官，要同時(shí)擔(dān)任村終端站點(diǎn)管理員。完善考核辦法，采取多種形式，及時(shí)了解和搜集農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)收看情況和意見建議等，重點(diǎn)對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村終端站點(diǎn)的管理、使用和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。有條件的地方要進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)，通過添置電腦、投影儀、音像設(shè)備等，推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)備升級。發(fā)揮涉農(nóng)部門及農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)合作組織作用，參與教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)活動(dòng)的組織，通過提供實(shí)踐基地、技術(shù)保障、資金支持、市場服務(wù)等方式，提高教育培訓(xùn)效果，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。組織開展點(diǎn)播學(xué)習(xí)、下載課件發(fā)送、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)播放、在黨員中心戶或文化廣場學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采用專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家輔導(dǎo)、典型示范、分類施教等多種方式，增強(qiáng)個(gè)性化學(xué)習(xí)及應(yīng)用效果。農(nóng)村黨員干部的集中學(xué)習(xí)每月不少于1次，全年不少于48小時(shí)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、村級黨組織要抓好教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化、調(diào)整和落實(shí)等工作。拓寬思路，勇于創(chuàng)新，積極探索適合本地實(shí)際的站點(diǎn)管理使用辦法。加強(qiáng)對各有關(guān)部門依托終端站點(diǎn)開展合作共建的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)范管理，充分整合利用各部門各單位的人力、物力、財(cái)力等資源，加強(qiáng)共建，實(shí)現(xiàn)共享，抓好共管。發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)中的重要作用，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效手段，完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)提高站點(diǎn)的利用率、對黨員群眾的吸引力和實(shí)際使用效果，把終端站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的陣地。主要是：一些地方存在“重建輕用”的問題，終端站點(diǎn)利用率不高；有的地方骨干隊(duì)伍不健全，終端站點(diǎn)管理人員不到位，服務(wù)工作跟不上；有的地方依托農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)以及與有關(guān)部門共建共享的村級站點(diǎn)，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放不及時(shí)、使用不方便，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主體作用發(fā)揮不突出；等等。做好終端站點(diǎn)的管理和使用工作，是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要探索建立站點(diǎn)正常管理使用的長效機(jī)制；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題，切實(shí)把我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提升到一個(gè)新水平。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確站點(diǎn)管理使用的責(zé)任。今年全區(qū)要組織選聘2000名大學(xué)生“村官”到嘎查村工作，使全區(qū)大學(xué)生“村官”總數(shù)達(dá)到3000名，各地一定要用好這支隊(duì)伍，讓他們在服務(wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中施展才干，得到鍛煉。為便于學(xué)習(xí)使用，自治區(qū)遠(yuǎn)程辦將把《意見》翻印成單行手冊，發(fā)放到全區(qū)各級有關(guān)部門、建有站點(diǎn)和將要建設(shè)站點(diǎn)的蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)和嘎查村。這是中央組織部為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作面臨的形勢和任務(wù)，本著建用結(jié)合、以用為本的精神，對終端站點(diǎn)管理和使用工作提出的新要求，反映了這項(xiàng)工作的基本特點(diǎn)和規(guī)律，抓住了關(guān)鍵，具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性，各有關(guān)單位和廣大基層黨組織及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作者，都要對此引起高度重視，深入學(xué)習(xí)貫徹。中共烏蘭察布市委組織部2009年10月15日內(nèi)組通字[2009]26號轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》的通知各盟市委組織部，自治區(qū)黨委各部、委，自治區(qū)各委、辦、廳、局及各人民團(tuán)體干部(人事)部門：近日，中共中央組織部下發(fā)了《印發(fā)的通知》(組通字［2009]33號)。同時(shí)，也讓廣大基層黨員干部和農(nóng)牧民群眾及時(shí)了解《意見》精神，廣泛參與和監(jiān)督站點(diǎn)的管理使用工作。要通過多種方式選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員，確保每個(gè)站點(diǎn)至少有一名管理員，有條件的站點(diǎn)可配備兩名。同時(shí)，還要保證站點(diǎn)運(yùn)營維護(hù)和組織學(xué)習(xí)的必要經(jīng)費(fèi)，為站點(diǎn)發(fā)揮作用提供充足的資金保障。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村黨組織負(fù)責(zé)站點(diǎn)的日常運(yùn)營維護(hù)和組織學(xué)習(xí)收看。一、充分認(rèn)識做好終端站點(diǎn)管理和使用工作的重要性和必要性1．終端站點(diǎn)具有接收、播放、存儲和回放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的功能，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要基礎(chǔ)設(shè)施，是對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要陣地。但是，在終端站點(diǎn)的管理和使用方面，還不同程度地存在一些薄弱環(huán)節(jié)。(1)堅(jiān)持以用為本。(3)共建共享共管。尊重基層的首創(chuàng)精神。要按照全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教