20xx高三數(shù)學二輪復習計劃-全文預覽
【正文】 盲點。、偏題、怪題，保持情緒穩(wěn)定，充滿信心，準備應考。(二)方法與措施：制定出自由復習和考前計劃。檢查復習的知識疏漏點和解題易錯點，探索解題的規(guī)律。每周一次選擇填空訓練，做到涵蓋所有考點，限時完成，強調(diào)?？碱}型做法和特殊情況處理，逐步提高學生的正答率。有意識的鍛煉自己心理素質(zhì)，增強應變能力和知識遷移能力，提高應試技巧。把能夠得分的題型通過考后練習、講評后一一突破。做練習量要求限時完成，認真作答。課堂中，能自己能解決的就自己解決。②診斷性：找出失分原因，找出正確思路，總結(jié)方法，以防重犯。②綜合性：將各間章節(jié)，和題型縱橫聯(lián)系，知識交叉，多角度、多層次。所選參考書上的例題及作業(yè)題要有詳解答案。要求學生具有較高的閱讀理解和分析問題、解決問題的能力。近幾年高考中圓錐曲線問題具有兩大特色：一是融綜合性、開放性、探索性為一體。專題四：立體幾何。專題三：三角函數(shù)、平面向量和解三角形。每年高考中導數(shù)所占的比重都非常大，一般情況是在客觀題中考查導數(shù)的幾何意義和導數(shù)的計算，屬于容易題。高三數(shù)學二輪復習計劃 第一階段：專題復習(一)目標與任務：強化高中數(shù)學主干知識的復習，形成良好的知識網(wǎng)絡(luò)。第二篇：高三數(shù)學二輪復習計劃高三理科數(shù)學二輪復習計劃高三數(shù)學一輪復習一般以知識，技能方法的逐點掃描和梳理為主，通過一輪復習，學生大都掌握基本概念、性質(zhì)、定理及一般應用，但知識較為零散，綜合應用存在較大的問題。注重學法指導——抓住四個三①內(nèi)容上要充分領(lǐng)悟三個方面：理論、方法、思維；②解題上要抓好三個字：數(shù)，式，形；③閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學的三種語言自如轉(zhuǎn)化(文字語言、符號語言、圖形語言)； ④學習中要駕馭好三條線：知識(結(jié)構(gòu))是明線(要清楚)；方法(能力)是暗線(要領(lǐng)悟、要提煉)；思維(練習)是主線(思維能力是數(shù)學諸能力的核心，創(chuàng)造性的思維能力是最強大的創(chuàng)新動力，是檢驗自己大腦潛能開發(fā)好壞的試金石。針對學生平時做的大量的習題，模擬試題，老師也講評了很多試卷，我們要及時總結(jié)，不但要講，更重要的是評，評題目用到什么知識，用什么方法去解，同時也要評學生，這道題學生為什么會錯？是知識性錯誤還是能力性錯誤？是不會做失分還是審題不清失分？是計算問題還是解題方法問題？有多少分是可以挽回的？怎樣避免再次失分？復習時使知識系統(tǒng)化，形成網(wǎng)絡(luò)，綱舉目張，讓學生拿到題目善于歸類，第一時間拿出對付的辦法，這樣才能提高能力，以少勝多。我們以《導與練》為主線，穿插各地模擬卷和針對性練習，結(jié)合本校學生特點，建立以 “強化基礎(chǔ)夯實，重點突出，難點分解，各個擊破，綜合提高。高三第二學期復習在上學期第一輪復習的基礎(chǔ)上進行第二、第三輪復習，第二輪主要是專題復習，第三輪是綜合復習，第二輪復習是起承上啟下，使知識系統(tǒng)化、條理化，促進靈活應用的關(guān)鍵時期。至于第三輪綜合復習，實際上在第二輪復習時參插同步進行的。平時要養(yǎng)成對重點題目一定要算出答案的習慣，哪怕問了或者看了解答，也應該自己再動手演算，即做到“考后滿分”；要反思所做重點題目的背景、解題方法、思路形成過程以及和它相關(guān)的題型等，做到“一題通一類”；對錯題從各種角度反復處理，爭取“相同的錯誤只犯一次”；及時處理問題，爭取“問題不過夜”。希望能在這短短的二、三個月時間內(nèi)，把學生的數(shù)學成績再提高一步，在高考中考出好成績。根據(jù)本學期的復習任務，將本學期的備考工作劃分為以下四個階段：第一階段(專題復習)：從2018年2月22日～2018年4月30日完成以主干知識為主的專題復習第二階段(選擇填空演練)：從2018年3月1日～2018年5月20日完成以選擇填空為主的專項訓練第三階段(綜合訓練)：從2018年5月～2018年5月26完成以訓練能力為主的綜合訓練第四階段(自由復習和強化訓練)：從2018年5月27日～2018年6月6日。此專題函數(shù)和導數(shù)以及應用導數(shù)知識解決函數(shù)問題是重點，特別要注重交匯問題的訓練。數(shù)列由舊高考中的壓軸題變成了新高考中的中檔題，主要考查等差等比數(shù)列的通項與求和，與不等式的簡單綜合問題是近年來的熱門問題。平面向量具有幾何與代數(shù)形式的雙重性，是一個重要的知識交匯點，它與三角函數(shù)、解析幾何都可以整合。直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡方程的探求以及最值范圍、定點定值、對稱問題是命題的主旋律。專題六：概率與統(tǒng)計、算法與復數(shù)。包括極坐標與參數(shù)方程、不等式選講
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