蘇教版科學(xué)六上《饅頭發(fā)霉了》表格式教案-全文預(yù)覽
【正文】 示 —— 發(fā)霉的棉鞋，人民幣，墻壁等。觀察了霉菌，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有沒(méi)有遇到其他問(wèn)題，你們是怎么解決的？ 問(wèn)題：板書(shū)：為什么會(huì)發(fā)霉？發(fā)霉和什么有關(guān)系？ 出示課件 提問(wèn)一個(gè)小組：你們的猜測(cè)是什么 ?———— 食物發(fā)霉可能和什么有關(guān)系？要講出猜測(cè)的理由。 教師小結(jié)：課件展示：霉菌是真菌的一種，它非常小，用眼 睛很難直接看清，必須要借助放大鏡、顯微鏡，所以通常叫它微生物， 霉菌主要由菌絲組成。 教師課前準(zhǔn)備：多媒體課件，發(fā)霉物品的資料 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 個(gè)性化修改 （一）導(dǎo)入新課 回顧談話：同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了，在第一次見(jiàn)面的時(shí)候，老師給大家布置了兩個(gè)小任務(wù)，誰(shuí)還記得？（學(xué)生自由回答） 同學(xué)們都帶來(lái) 了你們研究的東西，誰(shuí)來(lái)給大家介紹介紹。 通過(guò)認(rèn)識(shí)物品發(fā)生霉變的條件，認(rèn)識(shí)霉對(duì)人類(lèi)生活的影響，了解真菌與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系，能夠正確解決生活當(dāng)中的問(wèn)題。
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