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蘇教版語文八上《都市精靈》（第三課時）作業(yè)設(shè)計-全文預覽

2025-01-01 18:39 上一頁面

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【正文】 ⑵渲染了歡樂和睦的氣氛。這幾句話表達了一位中年人對老年人尊重和關(guān)切?！巴Σ蛔　北磉_了對用了很大努力也沒有挺過嚴冬的老人的惋惜；“總算”表達“我”催春春至的歡喜之情。 ⑶只能置身于人群之外，不能與人和諧相處了。n 3．臨事憚避司 4．⑴ C ⑵ A ⑶ B 5.⑴聽者都驚訝。ng chēng ch226。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的吃，另一種人把最好的留在最后吃。 ________________________________________________________________________ （ 3）（烏鴉）并不叫，呆呆地蹲著，居高臨下地瞧著這忙碌的大城市，像兩個孤獨而寂寞的旁觀者?！币痪渲小芭c狼共舞”的原意是__________________________ ，句中的意思是_____________________________。 ⑵將下邊劃線的句子改為反問句。 ⑶這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的 __

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【摘要】第三課時：平均分（3）教學內(nèi)容：教科書上第46—47頁的內(nèi)容教學三維目標：，體會平均分的兩種操作方法，通過操作進一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強數(shù)學應(yīng)用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的信心。，自主探索，合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。教學重難點：學會較大數(shù)的

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