【摘要】第一篇：鳥島第三課時 18鳥島第三課時 教學目的： 1．背誦課文。2．會用“最”造句。課程資源的開發(fā)與利用： 教學掛圖、錄音機和磁帶。教學過程： 一、復習。 1．課文向我們價紹了什么？2．...
2024-11-14 23:53
【摘要】第三課時練習二教學內(nèi)容：教科書第10頁練習二教學要求1．使學生進一步鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法，幫助學生形成必要的計算技能，進一步提高解決簡單實際問題的能力。2．使學生通過練習，感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思維，提高綜合運用知識解決問題的能力。3．在教學中充分發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)勢，提高學
2024-11-24 19:55
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《論語（第三課時）》學案 組名：姓名：樂學()善學()勤學() 總結(jié)歸納，查缺補漏，在課堂上就完成背誦、默寫。 1、課文當中出現(xiàn)的讀音，進行復習。(5分鐘...
2025-04-13 02:29
【摘要】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-10 11:50
【摘要】第三課時練習六教學目標：1．通過觀察視圖培養(yǎng)學生的空間想象能力2．教學生嘗試著畫視圖進一步鞏固空間觀念教學準備：尺教學過程：一、談話揭題：上節(jié)數(shù)學課我們學習了"觀察物體"說說你學會了哪些知識？板書：視圖出示兩張圖問：你覺得這兩張圖有什么
2024-11-24 18:18
【摘要】復習第三課時空間與圖形教學內(nèi)容：教材第96－97頁期末復習的第10－15題。教學三維目標：，進一步掌握常見的平面圖形、量長度、觀察物體等基礎知識，培養(yǎng)初步的空間觀念和空間想象能力，培養(yǎng)學生的思維能力。，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點：學會估測物體的長度。教學難點：培養(yǎng)學生的空間觀念和空間想象能力。教學過程
2024-11-23 13:45
【摘要】第一篇：《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 百里中心小學李宏強 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時下面我從說教材、說教學目標、說教法、學法、說教學過程、教學反思幾個...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇：口語交際與習作第三課時 口語交際·習作一 第三課時（習作輔導） 教學目標 通過講評作文，提高寫作能力；練習修改自己的習作。教學重難點 掌握講評的方法和標準。 教學過程 一、挑選若...
2024-11-09 01:43
【摘要】教學設計3月25日課題開花和結(jié)果第3課時課時一課時課型新授教學目標知識目標① 理解果實的形成過程② 理解種子的結(jié)構以及各部分結(jié)構的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標① 培養(yǎng)學生的動手能力，觀察
2025-08-04 16:00
【摘要】第三課時：平均分（3）教學內(nèi)容：教科書上第46—47頁的內(nèi)容教學三維目標：，體會平均分的兩種操作方法，通過操作進一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強數(shù)學應用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的信心。，自主探索，合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。教學重難點：學會較大數(shù)的
【摘要】第三課時鹽類水解的應用溶液中離子濃度大小的比較【教學目標】1、學會綜合運用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較，學會分析問題和解決問題的方法。【重點難點】鹽溶液中離子濃度的比較【教學過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2024-11-24 13:00
【摘要】乘除法練習第三課時練習十一（一）教學內(nèi)容：教科書第74頁練習十一第1—6題。教學三維目標：1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學重難點：運用所學的知識解決實際問題。教學準備：口訣卡片，圖片。教學過程：一、乘除法練習1、練習六十一的第1題
2024-11-21 21:41
【摘要】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì)，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學目標：1、通過
2025-06-24 08:14
【摘要】五、自主閱讀園地1．教師介紹冰心和她的作品。冰心(1900—1999)現(xiàn)、當代女作家，兒童文學作家。原名謝婉瑩，筆名冰心。冰心的創(chuàng)作具有獨特的藝術風格，這就是：溫柔親切的感情，微帶憂郁的色彩，含而不露的手法，清新秀麗的語言。她一生創(chuàng)作了大量的作品：散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集
2024-11-24 20:07
【摘要】（習作百花園）（一）教學目標1.能把自己看到的美景生動、形象地寫出來。2.能生動形象地展現(xiàn)大自然的美景。（二）教學準備搜集有關寫景的好詞佳句。（三）教學過程1.讀題，明確要求。2.引導大家回憶自己印象中最美的自然景色。拓寬學生的視野。3.小結(jié)，自然景色是天然形成的，山水樹木都是我
2024-11-24 18:28
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