語文版語文八下孫權(quán)勸學(xué)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】四合永中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:張宗瑀審核:七年級備研組編號：qyx151課題15、孫權(quán)勸學(xué)課型預(yù)習(xí)探究計(jì)劃課時(shí)2備課時(shí)間2020、4、22授課時(shí)間課時(shí)1知識鏈接本文選自《資治通鑒》，題目是編者加的?！顿Y治通鑒》是司馬光

2024-11-19 23:59

語文版語文八下采薇word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解家園之思的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個(gè)人成長的重要意義，以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習(xí)文本，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的能力，并能表達(dá)自己的體驗(yàn)感受。3進(jìn)一步認(rèn)識詩歌的文體特點(diǎn)，在把握情感的基礎(chǔ)上，能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1自行誦讀、翻譯，了解作品主旨，當(dāng)堂成誦。

2024-11-19 23:59

語文版語文八下公輸word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】.公輸教學(xué)目標(biāo)1．體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會(huì)人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1．積累文育知識，提高學(xué)生的自學(xué)能力。2．理清行文思路，把握墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。

2024-12-05 08:24

魯教版語文八下故鄉(xiāng)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第11課《故鄉(xiāng)》學(xué)案諸往初中張玉蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析作者怎樣通過寫人的變化來寫故鄉(xiāng)的變化的。、語言、動(dòng)作的描寫來刻畫人物的方法。、展現(xiàn)主題的寫法。，加重了這種痛苦和悲哀。資料鏈接1．作者簡介魯迅，原名周樹人，是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家，主要作品集有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾

2024-12-08 12:58

敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué) 余忠陽 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言。 2．初步學(xué)習(xí)“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 3．引導(dǎo)學(xué)生品味...

2024-10-25 05:22

魯教版語文八下公輸word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為________時(shí)期______國人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(

2024-11-23 01:00

河大版語文八下愛蓮說word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】編寫人：王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名：日積月累小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟，誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮，蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》

2024-11-20 02:21

敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 口岸第二初級中學(xué)王丹 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：了解梁啟超及其作品，掌握議論的基本知識：三要素、基本結(jié)構(gòu)以及論證方法能力目標(biāo)：了解講演詞的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)這...

2024-10-25 10:01

鄂教版語文八下故鄉(xiāng)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點(diǎn)，并簡介作者及故事背景，口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象，舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因，探討出小說的主題，陶冶學(xué)生情感?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對比手法和對人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容，理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò)，朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)

2024-12-05 07:55

敬業(yè)與樂業(yè)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：敬業(yè)與樂業(yè)導(dǎo)學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、初步掌握議論文的相關(guān)知識（論證方式、論點(diǎn)、論據(jù)、論證及論證方法、議論文的結(jié)構(gòu)等） 2、識記生字、生詞及文學(xué)常識，理解文中引用的古典格...

2024-10-25 10:04

蘇教版語文八下馬說word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)想】通過本堂課的教學(xué)，讓學(xué)生由讀到悟，由悟到明，了解古代人才被埋沒的根本原因，從而珍惜我們今天來之不易的幸福時(shí)光。在這堂課中，讓學(xué)生了解“說”這種古文體裁，積累一定的文言知識，并通過合作探究，加深對文章思想內(nèi)容的理解，認(rèn)識、學(xué)習(xí)、運(yùn)用“托物寓意”的表現(xiàn)手法?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。２、理解《馬說

2024-11-20 00:31

蘇教版語文八下陋室銘word教案-資料下載頁

【摘要】《陋室銘》教案——汪屯中學(xué)王保紅教學(xué)目標(biāo)：一、知識和能力：掌握相關(guān)的文言字詞，朗讀、翻譯并背誦課文，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。二、過程與方法：通過反復(fù)誦讀，感知文章內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，疏通文意，引導(dǎo)學(xué)生合作探究文章的深層含義。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣，

2024-12-05 03:10

蘇教版語文八下口技word教案1-資料下載頁

【摘要】24.口技授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．積累一些常用文言詞語的意義和用法，翻譯全文。2．學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3．感受和領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從生動(dòng)形象的口技表演中感受領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn)：1

2024-12-06 00:25

人教版語文九上敬業(yè)與樂業(yè)word教案-資料下載頁

【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、學(xué)習(xí)“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)（引用材料）。能力目標(biāo)明確文章中心論點(diǎn)。情感目標(biāo)體會(huì)本文語言通俗、準(zhǔn)確、生動(dòng)有力的特色。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)（引用材料）。

2024-11-29 02:22

語文版語文八下致空氣word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題致空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握詩歌的內(nèi)容。2、體味詩歌表達(dá)的情感。3、了解象征的手法。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、了解作者席及寫作背景。預(yù)習(xí)檢測1、《致空氣》作者當(dāng)代詩人。第一本詩集，《致空氣》是作者在文革期

2024-11-19 23:59

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