班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言1[精選5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 希望，就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生，就會(huì)影響以后的各種工作。有個(gè)原則，對(duì)過去好的方面要表揚(yáng)，表揚(yáng)的對(duì)象要具體。如“你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)測明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延長生命的長度，但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。她的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。即使回答上課的提問，老師們也需要走到她的跟前才能聽清楚。這樣，各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了，相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理，我也會(huì)每周打印一份管理員名單，貼在班里，讓任課老師了解情況，有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決，不要再找我了。我樂得在一邊清閑自在。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無所適從。在做班主任的前兩年，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，真正做到了腿勤、手勤、嘴勤，學(xué)生們也很聽話，平時(shí)的工作總結(jié)為一句話：只有我說不到，沒有學(xué)生們做不到。所以，我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書。當(dāng)然，我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)?？赡艽蠹疫€不是很了解中考的英語試題：連同聽力中的兩篇ake ，給學(xué)生們說就像是化學(xué)上的還原反應(yīng)，等等。其實(shí)，英語和語文都屬于語言學(xué)科，在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。可在這個(gè)過程中我有一點(diǎn)自己的看法?？梢哉f我是一名最基層的教師，也可以說是一名站在最前線的教師，但最重要的是：我是一名英語教師。其實(shí)，我認(rèn)為愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。我參加工作的時(shí)間不算長，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。如學(xué)校統(tǒng)一召開的“愛笑愛家”“去掉陋習(xí)”“學(xué)會(huì)生活”等主題班會(huì)。認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)精心培養(yǎng)班干部。這些觀念在學(xué)生的腦海里扎根了，他們的行為也就規(guī)范了，管理起來自然就得心應(yīng)手了。:責(zé)任觀念——國家興亡，我的責(zé)任，班級(jí)榮辱，責(zé)任在我。，制定班級(jí)公約、班訊、班規(guī)，學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，讓學(xué)生知道什么該做，什么不應(yīng)該做，不應(yīng)該做了如果你做了會(huì)有什后果。現(xiàn)將一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：一、德育為首，這是我從事多年班主任工作以來一直非常重視的一項(xiàng)工作。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂。班會(huì)上要時(shí)常渲染氣氛，其實(shí)我們班很多班會(huì)課我們都是在閑聊中度過的。因此老師的目光應(yīng)更多地投向這些普通學(xué)生。每個(gè)人都不喜歡被別人忽視的感覺，大人如此，孩子們更是一樣。優(yōu)秀生是老師的寶，老師的驕傲，時(shí)時(shí)被表揚(yáng)；調(diào)皮搗蛋表現(xiàn)特別差的學(xué)生，老師也格外關(guān)注，時(shí)時(shí)談話鼓勵(lì)。我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不會(huì)不如一個(gè)罪犯吧。因此先要摸清學(xué)生的心態(tài)，從心理上先原諒他們一時(shí)的魯莽，然后耐心的幫他們找原因，總結(jié)教訓(xùn)，具體問題具體分析，不要扯舊帳。為什么會(huì)這樣呢？通過這幾年班主任工作，我感覺可能是忽略了幾個(gè)小細(xì)節(jié)。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。老師和父母也就更加開心了。我班謝映發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)不好，可勞動(dòng)非常積極。善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)人都喜歡被表揚(yáng)。我對(duì)學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。為人師表，率先垂范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。這些事看起來很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)?！皼]有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。在此，我也只能把我平時(shí)自己在班級(jí)管理中的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和做法向大家匯報(bào)一下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。因?yàn)槲耶?dāng)班主任的時(shí)間不長，當(dāng)?shù)靡膊缓茫瑳]什么經(jīng)驗(yàn)可談。要有一顆愛心。每天做操時(shí)，看到有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動(dòng)作不到位，我會(huì)在課間操后叫他們做好，學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺
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