【正文】 021。 參考文獻(xiàn) [1] 孫鑫等 JSP應(yīng)用開(kāi)發(fā)詳 .圖書(shū)情報(bào)知識(shí) ,北京：電子工業(yè)出版社 2021。 } 結(jié) 論 在本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于本人是初次開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足。 (sql4)。(ad)) //判斷 ,如果狀態(tài)為 0(系沒(méi)有審核 )和操作用戶是管理員 (ad),則不能進(jìn)行審核 { return 學(xué)號(hào)為 +check[i].trim().substring(0, 10)+的同學(xué)在系審核前學(xué)院不能審核 。 String result=(db,check,ident)。 //翻頁(yè)對(duì)象 ArrayList queryArr = (nowPage,num,nowPageSql,maxPageSql,12)。 //獲取到操作用戶的身份 UserInfo user=(UserInfo)(userinfo)。 //由該函數(shù)處理 ,如果返回 0則說(shuō)明修改失敗 Return new ActionForward(/WEBROOT/system/?id=+fw+amp。 //將管理員用戶密碼加密 String password1=(password1)。right39。 第 14 頁(yè) 共 24 頁(yè) 建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象 Connection connection=()。無(wú)論這些數(shù)據(jù)庫(kù)連接是否被使用，連接池都將一直保證至少擁有這么多的連接數(shù)量。 驗(yàn)證碼生成過(guò)程說(shuō)明 : 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 主頁(yè)面通過(guò)此語(yǔ)句 img src=調(diào)用 jsp 文件 ,由 jsp 文件里面的 java 代碼生成該圖片 ,并且將驗(yàn)證碼存到 session 中 ,以便登錄時(shí)獲取到圖片中的驗(yàn)證碼 MD5 概述 : MD5 的全稱(chēng)是 MessageDigest Algorithm 5，在 90 年代初由 MIT 的計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和 RSA Data Security Inc 發(fā)明，經(jīng) MD MD3 和 MD4 發(fā)展而來(lái)。 //將用戶信息存儲(chǔ)在 userinfo 里面 ,然后在返回一個(gè) userinfo 的對(duì)象 (userinfo,user)。 else if(result==1)forward=failed。 ? 判斷用戶名 ,密碼和身份 將用戶輸入的值傳遞給靜態(tài)函數(shù)比較 ,返回不同的值 ,只有返回 2 時(shí) ,登錄成功 第 10 頁(yè) 共 24 頁(yè) 4 個(gè)參數(shù)分別為數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象 ,用戶名字符 ,密碼字符 ,身份字符 。 可維護(hù)性：系統(tǒng)中的各種功能都封裝于各 Javabean 包中實(shí)現(xiàn)，而界面則使用 JSP 語(yǔ)言設(shè)計(jì)。三個(gè)等級(jí)的用戶都可以對(duì)審核結(jié)果進(jìn)行查詢。 獎(jiǎng)金評(píng)比模塊：該模塊包括獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)比兩個(gè)方面。下面的各模塊功能流圖就是由各功能之間的關(guān)系而得出的。為學(xué)校增加了財(cái)富。大節(jié)省了學(xué)校能源。 ? 查詢功能：為所有用戶提供查詢的功能，可查詢?cè)试S范圍內(nèi)的所有信息。 ? 本系統(tǒng)性能力求易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。 ? 系統(tǒng)就滿足學(xué)校的需求，例如學(xué)生信息的錄入、查詢、更新等。 而目前， 每 次獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)比都是 以班主任在 學(xué)生和教務(wù)處間進(jìn)行信息傳遞 。通常在 WEBINF 目錄下有一個(gè) 文件和一個(gè) classes 目錄， 是這個(gè)應(yīng)用的配置文件，而 classes 目錄下則包含編譯好的 Servlet 類(lèi)和 Jsp 或Servlet 所依賴的其它類(lèi)（如 JavaBean）。 TOMCAT 介紹 Tomcat 是一個(gè)免費(fèi)的開(kāi)源的 Serlvet 容器， 它是 Apache 基金會(huì)的 Jakarta 項(xiàng)目中的一個(gè)核心項(xiàng)目，由 Apache， Sun 和其它一些公司及個(gè)人共同開(kāi)發(fā)而成。程序片段可以操作數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)等等，這就是建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。 相關(guān)技術(shù)和開(kāi)發(fā)工具 JSP 介紹 JSP（ javaServer Pages）是由 Sun Microsysterms 公司倡導(dǎo)，許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。用“數(shù)字化校園”的整體概念來(lái)統(tǒng)一規(guī)劃，組織和建設(shè)學(xué)院的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，數(shù)字化管理系統(tǒng)，網(wǎng)站系統(tǒng)。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就要求學(xué)校管理者配備一套高效的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以便在學(xué)校內(nèi)實(shí)施良好的完善的管理且以最快地速度響應(yīng)老師和學(xué)生以及企業(yè)的需求，及時(shí)為他們提供服務(wù)，為他們提供一個(gè)高效，便捷的平臺(tái)。在登陸中運(yùn)用了圖 片驗(yàn)證防止暴力破解，在數(shù)據(jù)庫(kù)中的密碼運(yùn)用 MD5 加密算法，以增加安全性。系 統(tǒng)分為三級(jí)用戶，管理員，教師，學(xué)生。 高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個(gè)有助于學(xué)校和學(xué)生之間進(jìn)行信息交互的系統(tǒng)，包括系統(tǒng)維護(hù)和獎(jiǎng)學(xué)金與榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)審兩大模塊。 本系統(tǒng)是以 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)和 JSP 語(yǔ)言及 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫(kù)和 TOMCAT 作為服務(wù)器開(kāi)發(fā)的。為了適應(yīng)這種形式，教育系統(tǒng)尤其是大學(xué)不僅首先要有堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ) ，還要有一整套完善的學(xué)生信息管理軟件管理系統(tǒng)。 課題開(kāi)發(fā)的目的 本 課題 為 了適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展，提高學(xué)院工作效率和辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大學(xué)的運(yùn)行機(jī)制和高水平的管理，體現(xiàn) 學(xué)院自 己的特色 ，把本學(xué)院建設(shè)成為 一流 的 信息學(xué)院。首先，使用 JSP 具有較好的安全性和可移植性，具有動(dòng)態(tài)頁(yè)面和靜 態(tài)頁(yè) 面分離 ，能夠脫離硬件平臺(tái)的束縛，而使用 Browser/Server 結(jié)構(gòu)是因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)可以減少客戶端很大維護(hù)工作量，且具有很強(qiáng)的使用范圍的伸縮性，客戶端通過(guò)瀏覽器統(tǒng)一界面，就可以完成內(nèi)部的信息處理和外部環(huán)境的信息查詢，而使用 SQL Server2021 主要是由于它有快捷而健全的數(shù)據(jù)庫(kù)查詢引擎，能夠保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)以防止不合法的使用所造成的數(shù)據(jù)泄露，更改或破壞， SQL Server 提供多層用戶身份驗(yàn)證的安全保證，其次，學(xué)院要求用 JSP 來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能，基于以上兩方 面的原因，我采用了JSP 來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的建設(shè)。 Jsp 文件不能由瀏覽器直接運(yùn)行，而需由 web 服務(wù)器解釋執(zhí)行， Web 服務(wù)器在遇到 訪問(wèn) JSP 網(wǎng)頁(yè)的請(qǐng)求時(shí)，首先執(zhí)行其中的程序片段，然后將執(zhí)行結(jié)果以HTML 格式返回給客戶。 與普通的本地類(lèi)型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（例如 VFP， DBASE， PARADOX， ACCESS）等不同，本地類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)只是簡(jiǎn)單的文件存取，缺乏 SQL SERVER2021等系統(tǒng)所擁有的諸如：數(shù)據(jù)完整性、安全性、事務(wù)處理、網(wǎng)絡(luò)多用戶處理等必備的功能。這個(gè)包中的文件按一定目錄結(jié)構(gòu)來(lái)組織：通常其根目錄下包含有 Html 和 Jsp文件或者包含這兩種文件的目錄，另外還會(huì)有一個(gè) WEBINF 目錄，這個(gè)目錄很重要。 第 3 頁(yè) 共 24 頁(yè) 2 系統(tǒng)分析 工 作流程分析 高校學(xué)校工作總體規(guī)劃由教務(wù)人員在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中完成 教務(wù)處所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在 計(jì)算機(jī)上進(jìn)行 操作。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想 ? 采用現(xiàn)有的資源，先進(jìn)的管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源，減少開(kāi)發(fā)中的時(shí)間和財(cái)力、物力、提高系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的水平和應(yīng)用效果。 ? 獎(jiǎng)金評(píng)定：用于學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的申請(qǐng)和院系審核評(píng)定。 ? 錄入功能：為教師提供相應(yīng)的錄入功能，為管理員提供對(duì)所有信息的錄入功能。 第 4 頁(yè) 共 24 頁(yè) 學(xué)生信息系統(tǒng)的目標(biāo) ? 節(jié)約資源，提高學(xué)生信息的精確度 ? 本系統(tǒng)能減少很多不必要的資源，不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。 ? 方便快速的操作，可減少學(xué)生信息信息管理的漏洞，又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且操作非常簡(jiǎn)單，可減少許多不很必要的人員，這無(wú)論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約 了開(kāi)支。每個(gè)模塊有自己的作用。 管理員可以給教師和學(xué)生授權(quán)，授權(quán)后教師和學(xué)生也擁有相應(yīng)的操作。學(xué)生用戶進(jìn)入系統(tǒng)，查詢項(xiàng)目后，如果符合要求，則可以提交申請(qǐng)，按條款注明，等待審核。對(duì)不同用戶登陸進(jìn)行不同的權(quán)限分配，以此來(lái)保護(hù)系統(tǒng)的 安全性。 用把隨機(jī)驗(yàn)證碼與提交的驗(yàn)證比較 ,如果不相等 ,則將返回一個(gè) failed if(!(verify)) forward=verifyfailed。 if(result==2)forward=sucesses。 //新建一個(gè) userinfo user=(USER, IDENT)。所謂驗(yàn)證碼，就是將一串隨機(jī)產(chǎn)生的數(shù)字或符號(hào)，生成一幅圖片，圖片里加上一些干擾象素（防止 OCR），由用戶肉眼識(shí)別其中的驗(yàn)證碼信息，輸入表單提交網(wǎng)站驗(yàn)證，驗(yàn)證成功后才能使用某項(xiàng)功能。 數(shù)據(jù)庫(kù)連接池在初始化時(shí)將創(chuàng)建一定數(shù)量的數(shù)據(jù)庫(kù)連接放到連接池中，這些數(shù)據(jù)庫(kù)連接的數(shù)量是由最小數(shù)據(jù)庫(kù)連接數(shù)來(lái)設(shè)定的。 //建立一個(gè) context 對(duì)象 通過(guò) JNDI 獲得數(shù)據(jù)源對(duì)象 DataSource ds=(DataSource)(java:p/env/sqlDB)。% //通過(guò)判斷第 1 位取得用戶維護(hù)使用權(quán) %if((0,1).equals(1)){% a href= onClick=change(39。) style=color:CC3300 口令維 護(hù) a href= target=right修改口令 第 16 頁(yè) 共 24 頁(yè) //通過(guò)判斷第 2 位取得修改用戶口令使用權(quán) %if((1,2).equals(1)){%a href= target=right修改用戶口令 /a%}% 修改口令子模塊 : ? 功能描述 單擊修改用戶口令如下頁(yè)面 ,可以通過(guò)選擇身份 ,部門(mén) ,專(zhuān)業(yè) ,班級(jí)查詢到用戶 ,在單擊用戶的工號(hào) ,或?qū)W號(hào)的超鏈接跳轉(zhuǎn)到修改用戶口令頁(yè)面 圖 11 口令修改查詢頁(yè)面 修改頁(yè)面如下圖 : 圖 12 口令修改頁(yè)面 ? 代碼描述 : String password=(password)。 //將管理員用戶和密碼 ,將要修改的用戶和密碼作為參數(shù)傳遞到 ChangeUserPWD 函數(shù) else forward=changeusersucesses。 % //checkbox 為復(fù)選框 ,他屬性 value 是該學(xué)生的學(xué)號(hào)和審核狀態(tài) input type=checkbox name=check value=%=((i+7) +(i+1) %/ 處理偽代碼 //通過(guò) request 獲取到 check 復(fù)選框的集合 String[] check=(check)。 第 19 頁(yè) 共 24 頁(yè) 系統(tǒng)描述 ： 管理員設(shè)置榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)參數(shù) ,如名稱(chēng) ,最大人數(shù) ,申請(qǐng)最后日期 ,申請(qǐng)條件 ,學(xué)生在申請(qǐng)表里面查詢到該學(xué)金申請(qǐng)條件 ,然后提出申請(qǐng) .教師和管理員負(fù)責(zé)審核學(xué)生的申請(qǐng) ,學(xué)生可以查詢到申請(qǐng)結(jié)果 流程 : 管理員設(shè)置榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 學(xué)生申請(qǐng) 系審核 學(xué)院審核 與獎(jiǎng)學(xué)金的功能對(duì)比 :榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)無(wú)獎(jiǎng)金額的限定 ,申請(qǐng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)無(wú)等級(jí) ,所以相對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金 ,榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)功能教少 ,實(shí)現(xiàn)比獎(jiǎng)學(xué)金簡(jiǎn)單 功能描述 圖 16 管理員設(shè)置榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頁(yè)面 圖 17 學(xué)生申請(qǐng)教學(xué)金頁(yè)面 注 :同獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng) ,在申請(qǐng)類(lèi)別里面只能獲取到最遲申請(qǐng)日期以前的類(lèi)別 第 20 頁(yè) 共 24 頁(yè) 圖 18 審核頁(yè)面 單擊復(fù)選框 ,審核該學(xué)生 注 :同獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng) ,只能先用教師的用戶 (系審核 )審核后才能由管理員審核 (學(xué)院審核 ). 代碼描述 審核流程 : 審核 jsp 頁(yè)面?zhèn)未a % Page divpage=new Page()。 //獲取到操作用戶的身份 String ident=()。amp。(ad)) //如果狀態(tài)為 1(通過(guò)系審核 )和操作用戶是是管理員 ,則進(jìn)行審核 { (sql3)。!(ad)) //如果狀態(tài)為 0(系沒(méi)有審核 )和操作用戶是教師或?qū)W生 ,在進(jìn)行審核 (sql2)。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但功能比較全面，易于日后程序更新，數(shù)據(jù)庫(kù)管理容 易，界面友好，操作方便，效率高，安全性好，穩(wěn)定性高等優(yōu)點(diǎn)是本管理系統(tǒng)是必須的，相信本學(xué)生管理系統(tǒng)是一套學(xué)校在日常管理中必不可少的管理軟件，通過(guò)開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)，我掌握了基本過(guò)程，了解了開(kāi)發(fā)基本知識(shí)鞏固了我 第 22 頁(yè) 共 24 頁(yè) 對(duì) JSP 的學(xué)習(xí)，但這次畢業(yè)試風(fēng)調(diào)雨順 的最大收獲并不是掌握這幾門(mén)開(kāi)發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們相互幫助的精神。 [4] 張桂元等 Struts 開(kāi)發(fā)入門(mén)與項(xiàng)目實(shí)踐 北京：人民郵電出版社 2021。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。 （ 3）學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈(zèng)送和交換學(xué)位論文。 特此聲明！