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體育課堂教學常規(guī)-全文預覽

2025-10-15 21:27 上一頁面

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【正文】 學改革體育教學教師應遵守的最基本教學常規(guī)。體育(健康)教學常規(guī)體育教學常規(guī)是我國基礎(chǔ)教育50年來遺留下來的寶貴的教學財富,是經(jīng)過長期教學實踐驗證的,是基礎(chǔ)教育教學不可缺少的最基本教學原則。(五)學生的學習評價:是否學會并掌握一些鍛煉身體的知識和方法;是否在學習遇到難以克服的困難時,勇于向老師和他人質(zhì)疑,請教;與他人的合作如何;是否大膽質(zhì)疑,標新立異;是否能自我評價和對他人評價。不要小看學生的能力,要多創(chuàng)設(shè)情景讓他們發(fā)揮自己的才能。講解與示范:教師的講解要簡明扼要、條理清晰、語言生動,風趣幽默,教師動作示范準確、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。(四)體育教師的教學小結(jié)與反思圍繞“健康第一”的目標:學校體育的根本著眼點在于學生的健康,體育課不再是訓練第一,競技第一,而是健康第一,快樂第一。3)學生須自覺遵守課堂紀律,愛護場地、器械,在教師的引導下,與教師共同學習努力完成課的各項目標。提出課后學習的要求,暢述下節(jié)課的內(nèi)容,布置學生課后歸還器械和場地整理工作,有始有終的結(jié)束一堂課。并指出這節(jié)課的易出現(xiàn)的安全問題,然后逐步按計劃進入教學狀態(tài)。不準穿西服、牛仔褲大衣、不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運動的服裝。4)教師服裝的準備:體育教師要穿運動服、運動鞋。備課時,要備課程目標;備教材重點、難點;備教學對象;備場地器材;備教學方法。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課堂教學的組織,而且對加強學生的思想品德教育,提高課堂教學效率都有十分重要的作用。教師每堂課要對學生進行組織紀律教育和安全教育,防止各種意外事故的發(fā)生。攜帶點名冊和教案。教師應于課前協(xié)助學生到器材室填寫借物單、領(lǐng)取器材。教師應提前10分鐘到達上課地點,做好上課的各項準備工作,確保課程準時開始。教師課前應深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案。注意加強學生熱愛勞動,愛護公共財產(chǎn)的教育。六、愛護器材課前,體育教師應認真檢查教學場地和運動器材是否安全、牢固并指導學生布置場地、布置教具。對跳繩、實心球、橡皮筋、啞鈴等輕器械體操教學如何分發(fā)、收回器材等都要有具體的規(guī)定。同時體育教師必須具備相應的應變能力和嫻熟的調(diào)動隊伍、變換隊型和一些基本口令的應用。并師生問好(師生問好不僅是禮節(jié)問題而且是組織教學措施之一,可集中學生注意力,對動員上好課有積極作用)、教師宣布課堂教學內(nèi)容及教學目標,提出課堂要求。一般上課四列橫隊,男前女后。三、學生上課的服裝要求師生上體育時應著裝輕便(運動服與膠鞋)。如隨堂聽課、協(xié)助保護、安全防護、場地器械的布置、擔任裁判等工作。二、學生請假制度由于課改后選擇項目上課,必須控制和掌握出勤情況。第一篇:體育課堂教學常規(guī)體育課堂教學常規(guī)一、體育教師與學生體育骨干的合作教師根據(jù)教學進度寫好教案后,上課前應與體育委員、體育小組長聯(lián)系。教師還要了解本班前一課時與下一課時的課程及對學生的影響,課后教師應征求同學對本課時教學的意見,以及對課堂中練習強度與密度的適宜情況,寫好課后小結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進教學工作。教師根據(jù)他們的具體情況,布置見習生完成力所能及的任務(wù)。在見習時不得聊天或隨便離開場地。四、上課隊列的要求每課次學生集合的地點和隊形應相應固定。報告出勤人數(shù)。這對組織教學能起到良好的作用,而且對學生加強組織性、紀律性,煥發(fā)精神,培養(yǎng)他們正確的身體姿勢、良好的行為規(guī)范都有重要的意義。如對舉重、雙杠、技巧等體操教學應規(guī)定學生練習出列、入列路線、保護和幫助辦法。各種的項目要根據(jù)實際情況按照教師的規(guī)定進行練習和活動。踢籃、排球等現(xiàn)象應給予批評教育。調(diào)整部分不得超過教學進度所規(guī)定內(nèi)容的30%(以學時計算)。教師在開學第一堂課應向?qū)W生介紹本課程的教學安排,使學生對本門課程的主要內(nèi)容和教學進度有一個總體的了解。如有特殊情況,應提前上報教學部,經(jīng)批準后才能實施。教師上課應穿運動服、運動鞋。教師上課應檢查和安排好場地、器材,確保各種場地和器材的安全使用。2016年11月 公共體育教學部第三篇:體育與健康課堂教學常規(guī)體育與健康課堂教學常規(guī)體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出一系列的基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。(一)課前常規(guī)教師課前的常規(guī)1)教師課前的備課和編寫教案:認真?zhèn)湔n,寫好教案。3)場地、器械的準
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