【正文】 面的材料，按要求作文。有人幫你，是你的幸運；無人幫你，是公正的命運。聯(lián)系以上材料，請以《缺憾之美》為題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。于是，在很多籃球訓練場上，人們總會看到一個小小個子的球員以驚人毅力頑強地在籃板下練球，此后的各個賽場上，人們看到他靈活得像個“地滾虎”。材料三：中考填報志愿，李明看到班上許多同學選擇好省級示范高中，于是成績在班上落后的他也填報了省級示范高中，媽媽勸他說：“寧做雞頭不做鳳尾，根據(jù)自己的實際情況填報市級示范吧。記者：那你要是渴了怎么辦？ 學生：喝一點點。拼力沉潛才能上岸！企鵝的沉潛引發(fā)了你怎樣的回憶，引起了你怎樣的思考？10．2010年3月27日中央電視臺對云南旱情在一所希望小學采訪報道，為了讓孩子們喝上純凈水，學校每天給每個學生發(fā)一瓶社會捐助的礦泉水。成長的道路亦是如此，把曲折的人生看作是一種常態(tài)，那么走彎路就是前進的另一種方式，另一種途徑，這樣才能抵達那遙遠的人生大海。這劑良藥的價值到底是什么呢？請結(jié)合自己的聯(lián)想和思考，自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。7．王爭艷，一位普通的社區(qū)醫(yī)生，日前被市長親自授予“上醫(yī)之境”的牌匾。小橡樹頓覺渾身充滿力量，他快樂地生長著，很快就成為一顆大橡樹。蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了。顏料的善意或鏡子的拒絕會引發(fā)你哪些聯(lián)想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章?！澳蔷妥屛覀兘o你帶來一個美麗的包裝吧，你會變得更吸引人的?！眻A臉的鏡子微笑著婉言謝絕。請以“我曾有夢”或“守護夢想”為題，寫一篇不少于600字的文章，自選文體（詩歌、戲劇除外），文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。但沃森的父母支持女兒，他們認為自8歲起開始海上航行的女兒已經(jīng)做好準備。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！昂⒆?，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好！”簡單的一句話，伴隨著一個平凡的小孩一步步走進了重點大學的殿堂。請以“難忘那張臉”為題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。！第二篇：作文審題立意專項訓練作文審題立意專項訓練一．材料作文1．欣賞一朵花的開放，可以看到生命的燦爛；欣賞一只蝸牛的攀爬，可以看到生命的堅韌；欣賞朋友，可以看到生命的美好；欣賞對手，可以看到生命的寬容……欣賞一切值得我們欣賞的東西，讓我們的生命變得豐富！請以“欣賞”為題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。守正與出新。不要把垃圾當39。構(gòu)思舉例：顛覆經(jīng)典的實質(zhì)是什么。賣點39?！?9〗任何事物都有利弊，有得就有失，關(guān)鍵在于孰重，利大于弊固然取，失大于得固然舍。無草39。無39。這必須經(jīng)過選擇、鑒別和心靈的39。以一位高中學生的身份39。以此作為39。解決問題39。參加討論39。別摔在熟悉的路上39。超女39。的節(jié)操；（4）還可以對兩位音樂家都持贊賞的態(tài)度。是創(chuàng)新的前提》《可恥的重復》《創(chuàng)新是生存的唯一途徑》《厚積而薄發(fā)》等。創(chuàng)新39。求異創(chuàng)新39。創(chuàng)新39。所以兩者不矛盾?！?3〗多則材料作文，要求學生必須對所給的兩則材料進行分析，理解材料之間的關(guān)系，全面透徹地把握所給材料的有效信息，才能確保審題與立意的準確，使寫作順利進行。這樣，就能圍繞39。如果僅著眼于這一共性，寫起來就思路閉塞，感到無話可說，沒辦法只得堆砌一些事例。舉例時注意有正有反。對比論證39。這可以作為全文的中心論點。與39。是由于人39。因39。果39。結(jié)果39。的說法；孟子曾 說過：39。人十之，己百之39?！?〗可以認證不能看重表面，而要注意實質(zhì)。改變自己與改變環(huán)境，內(nèi)因與外因 〖7〗可以論證市場經(jīng)濟需要機敏的反應(yīng)，精明的頭腦。談怎樣才能39。的問題。是值得贊美的》《奉獻永恒的美德》〖6〗材料的重心是39。它落到樹根化為另一種生命的營養(yǎng)，再去滋潤一種新的生命。殞落39。島民明天會穿鞋嗎？〖5〗所給材料是寄寓性材料，寓意是蘊含在字里行間的，必須透過文字表面，挖掘其深層內(nèi)涵，方能捕捉材料中心。零，對于勇于開拓 者是成功的機遇。參考命題：《可貴的執(zhí)著精神》《成功者的啟示》〖4〗零，不等于無。共性39?？梢哉撟C關(guān)鍵時刻巧妙機智地進行鼓舞激勵的重要作用。材料作文審題訓練（二）參考立意〖1〗盲目空想者的一事無成。由此可見，“人不如蟻”的關(guān)鍵之處在于是否“協(xié)作”。所以，這個故事的命意就至少就有三個：①顧此不可失彼；②不可因小失大；③當自己失誤的時候更應(yīng)倍加小心，防止別人乘虛而入。這四個對象表現(xiàn)為材料的四個角度。東西要放整齊：嚴格的習慣。八．扣緊材料的中心意義或者選擇最能顯示材料中心意義的角度來立意,通過 概括了 六則材料的中心得出 ： 政府采取措施和行動，． 不要讓一切都成為記憶才去頷首嘆息，跨出那勇敢的一步，世界會為你喝彩。從而讓我們明確,人生之旅難免會遇到許許多多的困難，在前進的大道上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪平了道路。如:有條件的認真或該認真時才認真（暗扣“寬容”）有原則的寬容或不能凡事都寬容（暗扣“較真”）既要認真，又要寬容，分情況去“較真”（“較真”須看場合）三．這是一篇寓意性材料，愛因斯坦以圓圈為喻，形象說明已知與未知的關(guān)系。臨清文化城內(nèi)，還有“武大捉奸”等節(jié)目，邀請游客參與表演并拍攝成光碟。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟到了一個真理：欲無雜草，必須種上莊稼?！倍≌f：“連根拔去。現(xiàn)實生活中，親子之間存在隔閡的現(xiàn)象并不鮮見，怎樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題呢?請你以一位高中學生的身份給報社撰稿，參加討論，發(fā)表你的看法。但走過一段路后，如果是安全的，它返回時也會按照原路。以上的材料引發(fā)你想到了什么，請你就這則材料所引發(fā)的聯(lián)想，寫一篇議論文，立意自定，題目自擬，不少于800字。袁家騮先生逝世消息的發(fā)布可謂是“簡約型”的，只有數(shù)家報紙發(fā)表了才60字的短消息：“世界著名高能物理學家，南京大學、中國科技大學、東南大學名譽教授袁家騮先生，2月11日下午在北京協(xié)和醫(yī)院逝世，享年91歲。隱身在音樂的象牙塔中，當風暴襲來，她心目中神圣美好的的東西被踐踏時，她選擇了以死亡來抗爭?！币灿腥苏f“重復是成功之母”，意大利著名畫家達芬奇不就是從一次次畫蛋中走向成功的嗎？要求：聯(lián)系實際寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自定（不要寫成詩歌）?！备璧略谡劦椒e累材料時曾經(jīng)說過：“一個人在年輕時積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價值也愈高。”要求：需以《從虹和橋的對話所想到的》為題，寫議論文。人們只好把狼再引進來，不久，鹿與自然保護區(qū)又恢復了生機。題目：中心論點：〖10〗在美國的阿拉斯加自然保護區(qū)內(nèi)，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿而把狼全部消滅了。聽眾再不去注意琴的價值，而專心致志地進入了藝術(shù)境界。此刻，主持人上場宣布：“剛才打碎的，只是一把價值一元多的琴。然而，原來發(fā)明這一秘方的宋人家族卻只能依舊給人家洗布為生。此人拿著這個“專利”來到南方的吳國，他知道當時吳越兩國正在大動干戈，吳軍將士若使用了這種藥在水戰(zhàn)時便不會發(fā)生凍瘡，于是就將此秘方獻給吳王。”鳩曰：“何故？”梟曰：“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙?！盵提示]為什么同樣的信息，會在甲乙兩個推銷員身上產(chǎn)生截然不同的反饋呢？這就要分析他們對同一事物的不同認識。她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。材料二：瑞典化學家諾貝爾，經(jīng)無數(shù)次失敗后，終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手?！边@個主意還真管用，那些貪玩的游客見了牌子就望而卻步。立意:十五．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。水厭倦了岸的圍困，想要尋找沒有約束的自由，沖垮了堤岸。從這“人不如蟻”中，你得到什么啟示呢？要求全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。立意:十三．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有一天，農(nóng)人到田里種豆子，小猴子也學人抓一把豆子要種在田里。一次，一位在武漢留學的韓國青年見此大為不解，她對她的導師說：“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲兀课覀冺n國也有櫻花，但從沒有人穿著和服去同櫻花照像。立意:十一．閱讀下列材料，按要求作文：武漢市東湖之濱的珞珈山，是武漢大學的所在地?！霸谟變簣@學到什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然。其實，它只要跨出勇敢的一步，就會迎來一個新天地。立意:九．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。新華網(wǎng)北京（2007 年）2 月 27 日電（記者呂諾）全國中小學開學在即，為確保農(nóng)村義務(wù)教育階段兒童免費上學，春季學期中央財政應(yīng)承擔的免除學雜費、補助學校公用經(jīng)費的資金 92 億元，為貧困生免費提供教科書的資金 14 億元，日前已經(jīng)預撥到各地。2007 年在 2006 年的基礎(chǔ)上再增加上萬人的生源計劃投放到升學壓力較大的安徽、河南、甘肅等 8 省。不少于 800 字。可是他不氣餒，一次次跌下來，又迅速地調(diào)整自己，重新向上爬去。不少于 800 字。也還有人持其他的觀點。最后的晉級者們成了大眾的新的偶像，有的選手竟成了“某省十大杰出青年”“感動某省的十大人物”的候選人?！币笕胬斫獠牧?，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。泰勒斯被路人救出了水坑，他撫摸著摔痛了的身體，對那路人說：“明天會下雨！”那路人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預言當作笑話講給別人聽。立意:五．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。立意:三．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。他們認為，世界上怕就怕認真兩個字。不少于 800 字。第一篇：高考語文材料作文審題立意專項訓練高考語文材料作文審題立意專項訓練（一）一．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。這樣做，時間、精力與金錢的付出與得到的回報并不成正比，可當事人卻認為值得！這種“較真“行動也引起許多市民的共鳴。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。他們只好左手累了換右手。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。不料前面有個深坑，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去，待他明白過來，身子已泡在水里了，水雖淹及胸部，離路面卻有二三米，出不來上不去，只有高呼救命?！眱汕旰螅聡恼軐W家黑格爾聽到了泰勒斯的這個故事，說了一句名言：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。時下熒屏選秀流行，首先是湖南衛(wèi)視的“超女”，接踵而至的是東方衛(wèi)視的“加油，好男兒！”“我型我秀”，鳳凰臺“中華小姐”，中央臺的“夢想中國”“星光大道”，江蘇臺的“震撼一條龍”等等，熱鬧非凡。有人不以為然，說這是“沒有英雄制造英雄，沒有榜樣制造榜樣”的時代；也有人則予以肯定，說這是社會的需要，這些活動為社會樹立了新的形象，代表了新的價值觀、人生觀。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時，就會由于勞累、疲倦而跌落下來。要求全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。②改進和完善普通高校招生計劃安排模式。⑤農(nóng)村兒童今春免費上學，中央 106 億元經(jīng)費預撥到位。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。漸漸的，象雖然長大了，卻再也沒有想過如何掙脫竹竿。有人問一位諾貝爾獲獎?wù)撸耗谀乃鶎W校，哪個實驗室學到了您認為最有價值的東西？出人意料，這位學者說，是在幼兒園。要求：在整體理解材料的基礎(chǔ)上，自選角度，自主立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于 800 字的文章。于是，總見一些青年朋友穿著和服在櫻花叢中攝影留念。立意:十二 ．閱讀下面的材料，按要求作文。請體味上文故事所闡發(fā)的哲理，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果。水在輕輕地流，岸靜靜的偎在旁邊，一切是那樣的和諧而美好。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。貝爾太太越看越生氣，就在園中掛起了一塊牌子，上面寫著：“歡迎來此游玩，不過本園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內(nèi)采取緊急救助措施，否則性命難保。立意:材料作文審題立意訓練（二）〖1〗《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨步天下的絕技。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子?！闭f著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。阿基米德坦然說：“等一下殺我的頭，給我一會兒工夫，讓我把幾條定理證完，不能給后人留下不完整的定理呵！”可是羅馬士兵的劍已經(jīng)砍下，阿基米德大叫：“我還沒完成——”便離開了人世。由于長期受到放射性物質(zhì)的照射，居里夫人后來患了惡性貧血而死。推銷員甲心里涼了半截，立即向廠里發(fā)出電報：“這里沒有市場，預計他們的需求量為零！”推銷員乙卻驚喜萬分，也立即向廠里發(fā)了電報：“市場前景廣闊，他們的需求量將從零開始。題目：中心論點：〖6〗梟遇到鳩，鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙。后來有一個十分精明的商人探聽到這一消息，出資百金，買下了他們的秘方。后來，吳王封給這個商人一大片 土地，頓使一個小小的商販富