【正文】 上其他孩子，隨時(shí)檢查孩子抄的作業(yè)是否完整。我希望咱們家長在背誦、朗讀上對孩子多加留意一些。四、背誦優(yōu)美的詩文。要督促孩子多看課外書，最好能做到親子共讀，與孩子邊閱讀，邊交流。比如：我們現(xiàn)在識(shí)字是重點(diǎn)，那么就應(yīng)該經(jīng)常性的給孩子聽寫，讓您的孩子扎扎實(shí)實(shí)地記牢每一課的生字，不光要求會(huì)寫的一類生字，要求會(huì)認(rèn)的二類生字也要檢查一下孩子是否會(huì)讀了。長期這樣做，那么你的孩子在做預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)肯定會(huì)受益匪淺的。您應(yīng)該鼓勵(lì)孩子放聲去朗讀課文，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，應(yīng)該放手讓孩子去查字典，讓他自己解決，這樣也可以鍛煉孩子查字典的能力。三、下面我就語文學(xué)習(xí)方面簡單說一下注意事項(xiàng)：語文能力無外乎聽、說、讀、寫，本著這幾點(diǎn)，多讀、多寫、多聽、多練、多記、多問。如讓他做他最喜歡做的事。然后可以和孩子約好，在周末、節(jié)假日，有益孩子的節(jié)目播放時(shí)，允許他多看些。怎么才能讓孩子從電視機(jī)前走開，這就要求家長注意以下幾點(diǎn)：控制看電視的時(shí)間定好規(guī)則是很有必要的。陪孩子寫作業(yè)會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴性，有的孩子每寫一道題就問家長“對不對”，或者作業(yè)稍有難度就不愿動(dòng)腦問家長“怎么做”，有的孩子則是家長陪在一旁時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，可家長若有事不陪時(shí)作業(yè)則一塌糊涂。孩子就是孩子，有些時(shí)候他是無法管好自己的，即使是成績好的孩子也不例外，如果家長能夠不時(shí)地翻看一下孩子的作業(yè)，就會(huì)使孩子在無形中有個(gè)壓力感，他可能會(huì)因此而更加努力地學(xué)習(xí)。家長檢查什么呢？第一，就是檢查他有沒有漏作業(yè)；第二，就是檢查他的書寫，如果書寫不好，立即就擦掉重寫，沒有商量的余地。父母可以通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力，比如父母可以鼓勵(lì)孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容，從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。當(dāng)老師只講一遍時(shí)，他幾乎沒聽見活沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。針對這方面的問題給出以下幾點(diǎn)建議；給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時(shí)打開，在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜；書桌前方不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。二、下面針對家長比較頭疼的問題，交流一下個(gè)人看法。我們家長要在此基礎(chǔ)上對孩子多多鼓勵(lì)，使其不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。對于這些學(xué)生,開學(xué)以來學(xué)習(xí)一直較認(rèn)真踏實(shí)，成績穩(wěn)定。期中考試反映出來的問題并不是一次考試所體現(xiàn)的問題，而是學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)，既然出現(xiàn)問題，我就希望在座的各位家長能和我密切的配合起來，將孩子們這不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。以及學(xué)生的閱讀理解能力與寫作能力都亟待提高。數(shù)學(xué)100分4人，90分以上45人、80分以上19人，80分以下8人，其中不及格2人。他們的快樂我們一同分享，他們的苦惱我們一同承擔(dān)。當(dāng)然在工作中,我們肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請家長提出寶貴意見,在今后的工作中如果對我有什么建議和要求,希望家長們會(huì)后多和我交流。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。所以,請大家一定重視。一般情況下,我每周都布置有讀書筆記，從孩子們寫的讀書筆記來看，有的認(rèn)真、踏實(shí)，字體工整、規(guī)范，而有的是在完任務(wù)，寫的感悟是一塌糊涂，這就需要大家的配合，認(rèn)真檢查孩子的讀書筆記，最起碼讓他知道家長、老師都很重視，自然而然他自己就重視了。關(guān)注孩子課外書籍的閱讀，能提高寫作水平?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。比如說，學(xué)生到校時(shí)間，早上7：20.，下午1：20，值日生提前早10分鐘到校打掃衛(wèi)生；每個(gè)孩子值日一周，間隔一周休息。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理，盡量不讓孩子上網(wǎng)。這樣有兩點(diǎn)考慮：一是防止攀比現(xiàn)象發(fā)生，二是防止 學(xué)生亂花錢。）不過也避免不了有的孩子不通知家長，這就請你們也多來學(xué)?？纯?，留心孩子放學(xué)的去向。不過，我相信咱們班的家長都是素質(zhì)很高，也非常配合老師的。有的家長會(huì)說“那老師不是省事了嗎？”不對，每一本作業(yè)——我們第二天會(huì)把認(rèn)真再批改一篇?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了如：*還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，在后一階段，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管：還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。當(dāng)然這些成績都離不開家長對學(xué)校工作，和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。例如：王嬌和徐涵 斌同學(xué)參加市區(qū)數(shù)學(xué)競賽，均取得優(yōu)異的成績，本次競賽只有3個(gè)100分，王嬌同學(xué)就是其中的一個(gè)，多么值得我們驕傲。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我校也加大學(xué)生的行為習(xí)慣和禮儀教育，學(xué)生的禮儀和行為習(xí)慣有明顯進(jìn)步。其次是結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?最后就是給家長提出教育孩子的合理化建議。先將我班一些優(yōu)秀學(xué)生情況介紹一下：字寫得非常好：上課聽講特別認(rèn)真的：作業(yè)做得好的：愛清潔講衛(wèi)生的：愛舉手回答問題的：與開學(xué)和上期比較進(jìn)步大的：語文成績優(yōu)異的：家長常關(guān)心學(xué)習(xí)打電話、到校問老師、）的：總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。當(dāng)然簽字不是目的。監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。一、監(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下三方面工作：監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。只有無時(shí)不刻關(guān)注著孩子，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地加以糾正和疏導(dǎo)。）第二篇：小學(xué)二年級(jí)下期家長會(huì)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下期家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長：大家下午好！很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。有急事聯(lián)系老師，若無人接收機(jī)，可以發(fā)短信告知即可。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人、成才。多關(guān)注校信通，課余時(shí)間勤與任課教師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。多關(guān)心，少溺愛。一、優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言：二、分析期中考試成績：本次期中考試語文平均分96分，優(yōu)秀60人，成績還是不錯(cuò)的。其次期中成績分析；最后就是給家長提出教育孩子的合理化建議。三、下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：多配合，勤查作業(yè)，勤了解孩子學(xué)習(xí)情況，督促到位，不讓孩子鉆空子。家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安靜、愉快良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。家長接孩子時(shí)，不要在教室外邊高聲說話，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。最后祝愿各位家長合家歡樂、身體健康、工作順利!（請部分家長留下，我們互相溝通，共同商量教育孩子的有效辦法。教育來自生活點(diǎn)滴。下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。三、單元測試后及時(shí)簽字每個(gè)單元學(xué)過之后會(huì)定期考試，而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長簽字。不能音訊全無，玩失蹤，讓老師著急。20100415第三篇：聯(lián)盟小學(xué)：六年級(jí)一班家長會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)一班家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，今天的家長會(huì)我們安排了三個(gè)環(huán)節(jié)：首先是介紹我校當(dāng)前的教育形勢。去年教學(xué)成績和綜合量化成績?nèi)行W(xué)排名第4名，這樣的成績是相當(dāng)好的。一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)生們在2個(gè)月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。*在班上，也有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀，他們分別是 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