【正文】 、老師與學(xué)生之間的關(guān)系，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。l ．班級建設(shè)中的開拓者為了培養(yǎng)一個有創(chuàng)造能力的個體，便需要一個有創(chuàng)造性的環(huán)境，所以，在進(jìn)行班級建設(shè)時，不能不顧及創(chuàng)新性這一問題。概括地說，班干部在班級建設(shè)中的作用包括骨干作用、引領(lǐng)作用和橋梁紐帶作用：班干部的骨干作用學(xué)生干部和骨干在各個方面能起模范帶頭作用，他們的一言一行，在同學(xué)中都有一定的影響力和號召力；從工作優(yōu)勢看他們能夠了解到，老師想不到的事情，輔導(dǎo)員解決不了的思想問題，通過他們可能能夠得到圓滿解決，所以說一支過硬的學(xué)生干部隊伍，可以讓班級工作如虎添翼，事半功倍。班級建設(shè)是否成功，很大程度上取決于一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍作為學(xué)生骨干，肩負(fù)著帶動班級的管理，影響班級風(fēng)氣沿著好的方向發(fā)展的重大責(zé)任。其次，要確定明確的班級奮斗目標(biāo)，班級目標(biāo)是班風(fēng)建設(shè)的一大支柱和主要導(dǎo)向，要得到全班同學(xué)的認(rèn)同和支持，目標(biāo)一旦確定，就要使之成為全班同學(xué)的自學(xué)行為、努力的方向和工作的目標(biāo)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動作保證，班委會應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、English Party等都是很好選擇。加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要有一支過硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任干部。(一)班級建設(shè)問題班級建設(shè)關(guān)系著整個學(xué)校的建設(shè)，關(guān)系著每個同學(xué)的成長與發(fā)展。第五，進(jìn)行個別教育要與開展集體活動結(jié)合起來，在共性中找個性，通過發(fā)展個性促進(jìn)共性，再通過共性影響個性，共同發(fā)展。第二，對后進(jìn)生要一分為二地看待，既要看到他的不是，更要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，百般呵護、精心培養(yǎng)他的自尊心和自信心，使他揚起生活和學(xué)習(xí)的勇氣。四、做好個別教育工作，切實轉(zhuǎn)化差生，是加強班級管理，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)不可或缺的重要內(nèi)容。四是指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間，講求學(xué)習(xí)效率。針對小學(xué)生好奇心強，求知欲旺盛的特點。為此，我主要加強下列工作：一是著重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)會做人與學(xué)習(xí)目的的教育。為此，我一方面精心組織學(xué)生參加班集體最經(jīng)常的活動——教學(xué)活動，另一方面積極組織班會活動，同時有意識地開展豐富多彩的課余活動，使學(xué)生在集體活動中受到教育。正確的輿論是鞏固班級體的力量，也是學(xué)生自我教育的重要手段，優(yōu)良的班風(fēng)和傳統(tǒng)對學(xué)生具有較強的教育作用。先提出一個經(jīng)過大家努力能夠?qū)崿F(xiàn)的近期目標(biāo)，目標(biāo)達(dá)到后立即提出新的目標(biāo)，這樣使學(xué)生始終處于新目標(biāo)的鼓舞鞭策之中，保持向上的趨勢，不但向長遠(yuǎn)目標(biāo)奮進(jìn)。思想品德教育是在集體并通過集體來進(jìn)行的，班集體是進(jìn)行思想品德教育的重要手段。（二）通過班會、晨會等向?qū)W生講解《小學(xué)生守則》，使學(xué)生了解《守則》的意義和要求，并對學(xué)生執(zhí)行《守則》情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同違反紀(jì)律的行為作斗爭的精神。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這既是班主任的主要任務(wù)，也是班主任工作的重點。因此，加強班級管理，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)。班規(guī)第是一條做品德高尚的人，也是對同學(xué)們進(jìn)行思想道德的教育，21世紀(jì)需要的不僅是擁有相近的科學(xué)知識的人，還需要素質(zhì)高的人。班規(guī)第六條言談舉止文明，精神文明建設(shè)在同學(xué)們心中扎根已久，在加上申奧成功，加入世界貿(mào)易組織，同學(xué)們都在爭做文明北京人，其中很重要一條就是言談舉止文明。一節(jié)課只有45分鐘，可以說課堂上分秒是黃金，學(xué)習(xí)好的同學(xué)定下這條班規(guī)，也是為了自己有一個好成績。大型活動時，同學(xué)們也都真正做到了出勤準(zhǔn)時，紀(jì)律也是沒的說的，這一點受到了老師們的肯定。在這個集體中充滿了歡樂、祥和、友愛、上進(jìn)的氣息。不交作業(yè)，無故遲交作業(yè)，抄襲作業(yè)，作業(yè)沒做完的，以為大家服務(wù)加以彌補，并寫500字說明書，并公布、通報家長。④講文明，守紀(jì)律，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！傲貏e”：特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別會學(xué)習(xí)，特別能吃苦，特別有志向，特別有作為。位置調(diào)動由自己與同學(xué)協(xié)商并自己提出申請，講明理由（申請必須有涉及調(diào)動位置的同學(xué)的全部簽名），報班長，經(jīng)過行政管理部的同意，由班長上報老師。②敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭。組長：負(fù)責(zé)收發(fā)、檢查作業(yè)，背書，完成班委和老師布置的任務(wù)，使小組成員相互幫助、相互謙讓、團結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。體育委員事務(wù)：積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級體育部工作的正常開展等。生活部：1〉、負(fù)責(zé)班級日志的記錄，2〉、監(jiān)督、教育班級學(xué)生的日常生活行為習(xí)慣，3〉、安排、維持學(xué)生用餐，并記錄有關(guān)學(xué)生用餐時情況，4〉、管理、監(jiān)督班級用品的使用情況，并對損毀情況做好記錄。體育部：1〉、負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生體育加試的鍛煉，2〉、負(fù)責(zé)校運動會的各項工作、并組織好各運動員的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)部：1〉、負(fù)責(zé)班級學(xué)生作業(yè)完成情況的檢查，2〉、督促班級學(xué)生按時完成作業(yè)，3〉、制止教育學(xué)生作業(yè)的抄襲，4〉、協(xié)助老師批改部分作業(yè)及試卷。當(dāng)選后稱謂：班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、體育委員、文娛宣傳委員、生活委員，各委員負(fù)責(zé)相對應(yīng)的部門，班長負(fù)責(zé)行政管理部。選擇體驗成長過程 享受生命快樂只要努力,一切皆有可能；相信自已,終能創(chuàng)造奇跡己所不欲，勿施于人自信 自律 自尊 自強 學(xué)奧運精神，奪高考金牌我成功因為我努力，我努力因為我自信相信自己 戰(zhàn)勝自己 認(rèn)真做事 坦蕩為人學(xué)中進(jìn) 搏中勝每一個男生都應(yīng)該是紳士, ，我的責(zé)任和諧 競爭 拼搏 超越 信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功知識改變命運，努力改變結(jié)果探索智慧 啟迪人生人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上播種行為，收獲命運溫馨家園，陽光沙場直面挑戰(zhàn)，暢享成長愉快學(xué)習(xí),健康成長 不到終點，永不放棄讓自己的自己勝過昨天的自己人貴知足,唯學(xué)不然。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。干凈,安靜,團結(jié),精進(jìn)。班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬。勇奪第一不驕傲，是八班師生崇高的境界。橫批：奮力拼搏班級口號：出手不凡九（4）班 班風(fēng)：勤能補拙，集思進(jìn)取學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問班級口號：戰(zhàn)勝自我，超越夢想！班訓(xùn) 班風(fēng) 學(xué)風(fēng)童年是一首歌，我們要用智慧、美德、健康、快樂奏響昂揚向上的主旋律；童年是一首詩，我們要用愛心、善良、無畏、執(zhí)著書寫每一句歌謠。學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。學(xué)風(fēng)：不要去想如何成為天才，不要去想如何變得聰明，唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。作業(yè)是溝通的橋梁，檢驗學(xué)習(xí)成果，老師為我補缺。第一篇：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班風(fēng):做真人 學(xué)真知學(xué)風(fēng):聚精會神 積極思考班風(fēng)完美是我們的追求堅定是我們的品質(zhì)創(chuàng)新是我們的特色超越自我是我們的目標(biāo)學(xué)風(fēng)善于發(fā)問勇于進(jìn)取敢于創(chuàng)新班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級口號集錦七（1）班 班風(fēng)： 自律、自強、團結(jié)、互助學(xué)風(fēng)：認(rèn)真對待每件事，努力學(xué)好每門學(xué)科班級口號：認(rèn)真對待，全力以赴！七（2）班 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：靜心、勤奮、堅持、團結(jié)班級口號：多為七（2）班爭光，不為七（2）班抹黑。課間是快樂的時光，放松與安全同樣重要，要牢記。八（2）班 班風(fēng)：點點滴滴學(xué)做人，時時刻刻取進(jìn)步。九（1）班 班風(fēng)：態(tài)度決定一切；細(xì)節(jié)決定成敗。副班訓(xùn)：用行動證明，用成績說話。班風(fēng)：誠信 寬容 自律 活潑 學(xué)風(fēng)：善思 多問 勤奮 合作第一組口號：我們是陽光少年！第二組口號：我學(xué)習(xí)，我快樂！第三組口號：我能行，我最棒！第四組口號：我自信，我快樂！一年級三班班風(fēng)：勤學(xué)向上、樂于進(jìn)取 口號：我們努力 我們快樂 奮斗目標(biāo)：愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展班風(fēng)：相親相愛，和諧進(jìn)取！班訓(xùn)：不要讓自己成為我們的羈絆！比、學(xué)、趕、超，是每個八班人共同的追求。這就是我們肩負(fù)著學(xué)校的未來和希望，猶如一輪冉冉升起的紅日的初三（1）班。成功垂青奮斗之人。揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。思考二、班級各組織的形成班長和每個部門的委員由學(xué)生提名，學(xué)生選舉產(chǎn)生，一個學(xué)期輪崗一次。三、班級各組織職責(zé)：行政管理部：1〉、分配、安排班級班會課（部分），2〉、教育、處理、監(jiān)督班級各類違紀(jì)、不良行為習(xí)慣的現(xiàn)象或?qū)W生，3〉、聯(lián)系班主任，搜集同學(xué)意見，代表班級正義、正氣。3〉、監(jiān)督、教育平時班級學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣。文娛宣傳部：1〉、組織班級的黑板報和檢查工作，2〉、國慶、元旦等，要求大型文娛節(jié)目時，組織好本班的節(jié)目，3〉、組織好校園廣播；學(xué)校、班級組織的各類征文活動。衛(wèi)生委員事務(wù)：積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級衛(wèi)生部工作的正常開展，對班級不正常的衛(wèi)生、勞動風(fēng)氣有及時反應(yīng)等。（二）、其他組織負(fù)責(zé)人的職責(zé)：團干部書記職責(zé)：做好團員管理工作，負(fù)責(zé)班級圖書管理，收取團費，培養(yǎng)新團員。各級干部要做到： ①以身作則，嚴(yán)以律己。每一周各組輪換一次。七、054班成員必要的素質(zhì)：（一）要求做到：養(yǎng)成“兩個最根本的習(xí)慣”： 一是愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，二是愛勞動的好習(xí)慣。③勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。每周公布的人員中每月評出：班級最無賴的學(xué)生（0——N名）班級最差值日生（0——N名）班級學(xué)習(xí)最不刻苦的學(xué)生（0——N名）班級最沒禮貌的學(xué)生（0——N名）班級最沒責(zé)任心的管理者（0——N名）其他處罰約定：對于違反054班學(xué)習(xí)、生活行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，以為大家服務(wù)加以彌補，并寫500字說明書，并公布、通報家長。我們0323班是一個由29顆心匯聚的一個班集體。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，這些好習(xí)慣在同學(xué)之間已經(jīng)蔚然成風(fēng)。班規(guī)第三條是遵守課堂紀(jì)律。所以同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己，拒絕考試作弊。班規(guī)第十條是誠實勤奮敬業(yè)，這六個字說的真好，做好這六個字，成才將離我們不遠(yuǎn)。學(xué)校中的教學(xué)工作和思想品德教育工作主要是通過班級來進(jìn)行的。一、強化學(xué)生的思想品德教育，是加強班級管理，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。為此，本人主要做好如下幾項工作：（一）結(jié)