【正文】 情況。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。“拖”表現(xiàn)在工作積極性不夠強(qiáng)，常常因為部門的事耽誤，有時作業(yè)未能及時批改。“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學(xué)工作地正常開展。二、我存在以上問題的主要原因是：“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學(xué)方法，不善于了解學(xué)生的心理特征，不善于分析學(xué)生的學(xué)情，教法不靈活，不善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自己教得累，學(xué)生學(xué)得苦，到頭來成績不盡人意。學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。我校有些大膽規(guī)劃沒有及時解決，拖久了也就放棄了等問題。我校有時開會，有人就懶散，有遲到現(xiàn)象，表現(xiàn)為紀(jì)律渙散。學(xué)校有無錯就是好的慵懶思想，創(chuàng)新不夠大膽，學(xué)習(xí)鉆研精神不夠。學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨和巡視工作的重要講話精神，傳達(dá)上級文件相關(guān)要求。善于擠時間，及時掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重。與學(xué)生多交流，融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中，動態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。在學(xué)生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對學(xué)生有布置沒檢查，造成老師懶學(xué)生惰。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學(xué)生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進(jìn)取精神?！巴稀本褪鞘讍栘?fù)責(zé)制和及時辦結(jié)制執(zhí)行不力，辦事流程不規(guī)范，相互推諉扯皮，不及時解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高等問題?！吧ⅰ本褪羌o(jì)律渙散，自由散漫，擅離職守，上班遲到早退、工作不在狀態(tài)、上班時間做與工作無關(guān)的事情等問題?！坝埂本褪枪ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)等問題。全體教師參加了會議。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，與同事友好相處；能尊重學(xué)生的心理特點，與學(xué)生關(guān)系融洽。無私奉獻(xiàn)。在今后的工作中，我決心從以 下方面進(jìn)行改進(jìn)：要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學(xué)生的根本宗旨 ,作為教師，要不斷提高自己的教學(xué)水平、管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時有任其自然地松懈思想。“懶”表現(xiàn)在不主動做學(xué)生的表率。在具體工作中 思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學(xué)生中動態(tài)的了解情況。不善于“鉆”勁和“ 擠”勁抓緊點滴用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快?！吧ⅰ本褪羌o(jì)律渙散，自由散漫，擅離職守，上班遲到早退、工作不在狀態(tài)、上班時間做與工作無關(guān)的事情等問題，表現(xiàn)為紀(jì)律渙散。第一篇：教師庸懶散浮拖問題專項整治工作剖析材料庸懶散浮拖問題專項整治工作剖析材料鄰水職肖麗近期，我校召開了“庸懶散浮拖”問題專項整治動員大會和教師廉潔從教專題工作?！皯小?就是消極頹廢、精神不振、不思進(jìn)取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)等問題。庸懶散浮拖是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:一、自身存在的主要問題 :作為一名教師，自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。日常工作中與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。工作遇到困難克服 困難的方法不多，埋怨卻多?！案　北憩F(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學(xué)生也很難優(yōu)秀。三、整改措施通過對主要問題的闡述，更加清醒地認(rèn)識自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。隨時隨地與學(xué)生交流。堅持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 知識，努力提高自己的理論水平。第二篇：教師庸懶散浮拖問題專項整治工作心得體會教師庸懶散浮拖問題專項整治工作心得體會近期，我校召開了“庸懶散浮拖”問題專項整治動員大會和教師廉潔從教專題工作會。洪校長指出目前在學(xué)校容易出現(xiàn)的庸懶散浮拖現(xiàn)象，并詳細(xì)詮釋了“庸懶散浮拖”具體的表現(xiàn)形式，分析了我校就每一項問題存在的不足。我校有的教職工朝氣不夠，拼搏精神不足。我校一直腳踏實地提高教學(xué)質(zhì)量，搞教學(xué)科研，沒有急于求成。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。在具體工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學(xué)生中動態(tài)的了解情況。“懶”表現(xiàn)在不主動做學(xué)生的表率，備課不認(rèn)真，批改作業(yè)不及時。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時有任其自然