政史地教研組20xx工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)教師，聽課量翻倍。要求每位評課老師依托教育教學(xué)理論從不同角度指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。鼓勵組內(nèi)教師在教學(xué)中不斷總結(jié)、反思，積累點(diǎn)滴經(jīng)驗，撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗文章，力爭有論文發(fā)表。而我校的實際情況卻是完全脫離網(wǎng)絡(luò)資源，一支粉筆一本書的單一教育教學(xué)方式使教學(xué)效果可想而知。第四篇：政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃2014—2015學(xué)年上學(xué)期本學(xué)期我校政史地教研組在學(xué)校大力支持下，在教研室張老師的具體指導(dǎo)下，以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真過好每一次教研活動，進(jìn)一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，積極實施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量：同時，我組新進(jìn)一位思想品德老師丁麗娜老師和王清輝老師，認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使她們盡快成長，增強(qiáng)我組的整體實力。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。政治學(xué)科：社會實踐活動。在教學(xué)過程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研啟動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。繼續(xù)實行“小專題”研討活動。針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師多的特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。本學(xué)期計劃推出三堂骨干教師展示課，并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課，一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。(三)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。政史地教研組工作計劃學(xué)校：永 和 中 學(xué) 姓名：任 福 艷時間：2013年3月1日第三篇：政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃（1）一、總體思路：本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。五、有關(guān)安排第一次：組織本組成員探討本學(xué)期教研計劃,制定教研組計劃和備課小組計劃。著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性差、積累和反思不夠等問題。2．進(jìn)一步優(yōu)化課改的推進(jìn)方式。四、工作要點(diǎn)1．進(jìn)一步抓好、抓實課改工作。三、工作目標(biāo)1．課改實驗：開創(chuàng)政史地教研工作的新局面。畢業(yè)年級政治、歷史學(xué)生要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量，有計劃地進(jìn)行好中考復(fù)習(xí)備考工作，以確保合格率，爭創(chuàng)優(yōu)良率，在原有基礎(chǔ)上有所提高。每次活動做到定內(nèi)容，定時間。三、具體工作貫徹新課改精神，增強(qiáng)四個意識（質(zhì)量意識，主體意識，目標(biāo)意識，目標(biāo)意識），探索和構(gòu)建“主體性”課堂教學(xué)模式，使課堂充滿活力。樹立“以人為本，育人為本”的思想。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。第一篇：政史地教研組2012工作計劃武漢市秦園路學(xué)校2006－2007上學(xué)期人文與藝術(shù)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，堅持“科研興?！钡膶W(xué)校發(fā)展道路；深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣；苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ)，建立良好的教學(xué)秩序，營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，全面提高教學(xué)質(zhì)量。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，
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