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政史地教研組20xx工作計劃-全文預覽

2025-10-15 17:12 上一頁面

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【正文】 進教師,聽課量翻倍。要求每位評課老師依托教育教學理論從不同角度指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。鼓勵組內教師在教學中不斷總結、反思,積累點滴經驗,撰寫教學隨筆和經驗文章,力爭有論文發(fā)表。而我校的實際情況卻是完全脫離網絡資源,一支粉筆一本書的單一教育教學方式使教學效果可想而知。第四篇:政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃2014—2015學年上學期本學期我校政史地教研組在學校大力支持下,在教研室張老師的具體指導下,以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以培養(yǎng)學科骨干教師為根本,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,引導全組成員認真過好每一次教研活動,進一步提高本組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研,切實轉變教學方式和學習方式,積極實施素質教育,提高課堂教學效益,提高學科教育教學質量:同時,我組新進一位思想品德老師丁麗娜老師和王清輝老師,認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使她們盡快成長,增強我組的整體實力。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。政治學科:社會實踐活動。在教學過程中突破重點、化解難點,引導學生自主學習。(四)加快教研組信息化和多媒體教學的建設在上學期網絡教研啟動的基礎上,繼續(xù)完善教研組的網絡教研工作。繼續(xù)實行“小專題”研討活動。針對我組學科多、教師少,教師的工作量大、新教師多的特點,必須要加強備課組建設。本學期計劃推出三堂骨干教師展示課,并要求組內每位教師有公開課、探究課,一學期組內公開課至少6節(jié)。(三)加強校本教研,促進組內教師的專業(yè)成長。在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。,完善網絡教研和小專題研究。政史地教研組工作計劃學校:永 和 中 學 姓名:任 福 艷時間:2013年3月1日第三篇:政史地教研組工作計劃政史地教研組工作計劃(1)一、總體思路:本學期,我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。五、有關安排第一次:組織本組成員探討本學期教研計劃,制定教研組計劃和備課小組計劃。著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性差、積累和反思不夠等問題。2.進一步優(yōu)化課改的推進方式。四、工作要點1.進一步抓好、抓實課改工作。三、工作目標1.課改實驗:開創(chuàng)政史地教研工作的新局面。畢業(yè)年級政治、歷史學生要努力提高整體教學質量,有計劃地進行好中考復習備考工作,以確保合格率,爭創(chuàng)優(yōu)良率,在原有基礎上有所提高。每次活動做到定內容,定時間。三、具體工作貫徹新課改精神,增強四個意識(質量意識,主體意識,目標意識,目標意識),探索和構建“主體性”課堂教學模式,使課堂充滿活力。樹立“以人為本,育人為本”的思想。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。第一篇:政史地教研組2012工作計劃武漢市秦園路學校2006-2007上學期人文與藝術教研組工作計劃一、指導思想:以黨的十六大精神和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,進一步加強校園人文環(huán)境建設,堅持“科研興?!钡膶W校發(fā)展道路;深化教育改革,全面推進素質教育,是學生養(yǎng)成主動學習、樂于探究、勤于動手的學習習慣;苦練內功,夯實基礎,建立良好的教學秩序,營造嚴謹的教研氛圍,全面提高教學質量。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動,
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