政史地生教研組計劃-全文預覽
【正文】 學習與討論，加強對課堂教學過程的研究，努力推進新課程改革。加強管理，充分發(fā)揮每個教師的作用，抓好青年教師的培養(yǎng)，努力提高學科教學質量。積極培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要求每位教師，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批閱好學生的每一次練習。每大周一測，每月一測，教學新課同時也要抓好已學知識的復習。按照新課改要求，推動初中政、史、地課堂教學改革，在課堂教學中逐步開展探究性學習。積極參與學校其他教育組的公開課活動。重視交流學習。三、主要內容認真而及時地組織教研活動，認真進行教學研究，提高教學質量，保質保量地完成學校布置的各項工作。運用備課組的集體智慧，抓好常規(guī)教學。注重課堂教學研究活動的形式于實效，不斷提高教學研究水平和業(yè)務能力。素質教育、教學質量兩手一起抓。雙周工作安排第一、二周：各備課組制定教學計劃、做好開學工作檢查準備（全組成員）第四周：初一歷史教研課第六周：初一地理教研課第八周：初二政治教研課 期中考試有關事宜第十周：初二地理會考復習課研討第十二周：初三政治復習教研課第十四周：初三歷史二輪復習教研課第十六周：形成初三政治、歷史考前講話稿第十八周：各備課組期末復習研討第三篇：政史地教研組計劃2011—2012迎春鎮(zhèn)中學政史地教研組工作計劃一、指導思想：緊緊圍繞市教研室和教務處的工作要點，動員全組教師學習基礎教育新課程標準，并結合我校教學工作目標，更新教育教學理念，改革教學方法，全面提高全組教師的理論水平、科研能力和教學能力，進而切實提高教育教學質量。備課筆記檢查采用教師自查——備課組長每周一查——教研組長雙周一查。青年教師要求詳案，并要寫好教后感。開辟系列“教育教學”閱讀、研討活動，把教師的日常閱讀和研究活動上升到文化層面，如定期開展讀書報告會、學科沙龍、論文研討等，有計劃地組織教師撰寫“教育隨筆”、“教學案例”、“教海探航”、“讀書心得”等。4．凡是上級主管部門組織的各項活動都積極組織師生參加，必須“有賽必參”，力爭“有參必獎”，全面育人。把自己的工作放在全組、全校、甚至更大的范圍內，比學習、比奉獻、比進步、比實績。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。加強教研組網(wǎng)頁建設，做好教學資源庫的建設，群策群力，不斷充實內容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。著力做好九年級教學研究工作。政史地各備課組根據(jù)本學科的特點，根據(jù)學校和學生的特點團結協(xié)作，加強研究。在作業(yè)布置方面，教師應根據(jù)內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。本學期，高級教師需每人完成2篇，一級每人4篇，一級以下每人8篇教學反思。為了擴大課堂的容量，精選習題，講好題，講思路，講方法，避免反復無用的操練。認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。認真學習學科課程標準、學科教學建議，鉆研本學科教材，研究中考考試說明。2．關注自身專業(yè)發(fā)展。堅持正確的政治方向，遵紀守法，忠于職守，關心愛護學生，遵守學校規(guī)章制度，工作上服從學校安排，組內老師團結互助。認真學習各年級課程標準，結合本校學生的實際情況，制定適合本校的教學課程綱要，尋找更加有效的教學方式，通過自身主動變革，努力適應減負增效的形勢。二、具體的計劃。本學期每人至少讀一篇教育教學專著，提高自身理論水平，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎。政治備課組將著重研究
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