【正文】 常細，葉子和菊花的花瓣一樣。初三，我的收獲很多，不僅僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。初三，我收獲了知識?！薄度龂萘x》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史?！蔽液闷娴馗^去，走近一看，原先是我夢寐以求的書——《三國演義》，我十分喜歡這本書，異常是書里的英雄人物?！苯處焻s說：“不，就要考試了，我不想因為我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學習當中。那里我重點介紹一下我們的新班主任靳林教師，她說話和藹可親，聽說是一位經(jīng)驗豐富的教師，還是十佳教師呢！很幸運，靳林教師確實名不虛傳，每一天都要帶著我們徜徉在知識的海洋，讓我們汲取很多的能量。頓時全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果。而此刻的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。此刻我漸漸長大了，媽媽，爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。書讓我想起：高爾基說的話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。這天，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室，心想這里會學什么知識呢，里面就有一個我認識的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個很溫柔的老師，上課了，我努力的聽懂老師說的什么，做題的時候有的還不會，我認真聽了，下課了，我就是收獲的很多的知識。就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。”我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個可愛人物。在小學生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。雖然有的同學播種成功了，有的同學播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。她喚醒了整個沉睡的世界。知識二：語文在有趣的語文樂園里，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！知識三：英語在神奇的英語天地里，我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語?！苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但 是只要自己努力，哪怕失敗也不會難過。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。啊！真是太神奇了。過了一會兒，第1個瓶子竟然從水底浮了上來。首先，把礦泉水瓶里裝滿水，要把水弄灑。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書中的蘊意了，并且記憶猶新，不會忘記。有一次我教妹妹學拼音，她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀，我教給她“塞”字有三種讀法，并教會了她這是個多音字。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復雜。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍色的，小小的葡萄，好像一顆顆藍寶石，晶瑩剔透。酒莊真大呀，我和媽媽仔細研究導游圖。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史?！蔽液闷娴馗^去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。從課本中學到更多的知識和文化，將來成為社會的一個棟梁之才。我收獲了知識作文 篇1疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。數(shù)學課，我們學了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。書是知識的海洋，課外書能使我們的知識豐富起來，更能使我的生活變得充實和多彩。我早已能夠獨立體會每本讀物的內(nèi)容了。當我背上書包，邁著輕盈的步伐走進小學一年級時，老師輔導我們學習課外讀物。來到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來一定口感很好！”姑媽接過來看了看，摸著我的頭說到：“你怎么把沒長好的也拔下來了？”我奇怪地看了又看，不解地問：“是綠的，長好了呀！”“長沒長好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長好的，又矮又小的就是沒長好，記住了嗎？”媽媽親切地說到，我聽后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的`全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了回家后我還親口嘗了自己的勞動成果，真香??！我收獲了知識作文 篇5很小很小的時候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識字卡對我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。我收獲了知識作文 篇4今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。可是我已經(jīng)努力了，考試還是沒考好，老師對我說：“你不是不會，而是不仔細”老師又問我一個問題說：“你考試緊張嗎？”我說：“緊張。首先，老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙，將它再底板上搗碎鋪平，少許的紙就魔術般地變成了一大片，然后我們按照底板上的團將皺紙啄成立體型的，當?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn) 滿五顏六色的皺紙，就可以放到船臺晾干了，等濕濕的皺紙完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！一天的學習結(jié)束了，我們不僅度過了愉快的時光，更重要的是收獲了課本上學不到的“特別的知識”!我收獲了知識作文 篇3書籍是人們進步的階梯，這句話告訴我們知識是無窮無盡的。于是我把自己最喜歡的顏色和認為最漂亮的珠子 穿了上去……當我看著自己辛苦勞動穿好的手機鏈時，我那高興勁就別提了。開始我為了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細一看，不會死線松了就是留的孔大了，我越著急越打不好底，這時輔導老師走到我跟前耐心地對我說：“ 別著急，藥仔細認真地穿，不能只圖快，穿手機鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。我收獲了知識作文 篇2上星期二，我校五年級師生去海淀區(qū)勞技中心做手工，我們度過了愉快的一天。我頓時驚訝不已，無話可說。只見，那只西瓜蟲把卷成一個圓球的身體舒展開來，等到降在水底，它就在水底的石頭上爬來爬去，似乎在想著如何又到水面上去。第一篇：我收獲了知識作文集合我收獲了知識作文集合六篇在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我一跑不小心把一只非?？蓯鄣奈鞴舷x踢到了水中，我趕忙扒在池塘邊看那只西瓜蟲。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。讓我感受到，自然界中知識是隨處可見的，只有我們仔細地觀察才能發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識、懂得知識，我們才能學到別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。穿手機鏈的中點是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地 完成上面。接著老師又叫同學們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機鏈。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團的地板，做它的工具也很特別：鑷子與牙簽。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認真，把老師看的都驚訝了。知識讓我明白了一個道理，如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。多此，我對看書產(chǎn)生了興趣。如今，我已是四年級的小學生了。讀書破萬卷，下筆如有神。語文課，收獲了很多古詩，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我收獲了知識作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。時間過的可真快，馬上就要開學了，到了開學我要好好學習，不給媽媽爸爸增加壓力，爭取考個好成績，從課本中學到更好的知識。暑假的時候，我除了寫作業(yè)，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。我收獲了知識作文 篇3國慶假期，我們召開家庭辯論會，通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿，掛滿了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的葡萄，顧不上剝皮，塞進嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”，以紫色居多。我和爸爸一起排隊稱了重量，付了錢。我收獲了知識作文 篇4這一學期很快就要過去了，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，尤其在知識方面，現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧！知識，我收獲最多的是學習知識，并把這些知識運用到了生活當中。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理；《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實，并且堅持才能走向成功的道理。需要準備的材料有五顏六色的色素，小瓶子，礦泉水瓶，水。過了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的向瓶子高處蔓延，最后顏色上下一致，這個過程看起來真奇妙。我繼續(xù)觀察，又等了一會兒，小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。在短暫的三年