【正文】 而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。讓我們的心再變得靈敏一些，讓收獲充盈著它，讓我們真正感到生活著的美好。靜下來，仔細思考一下，收獲是靠心來感悟的。我們時常抱怨得到的太少，但仔細想想，是我們自身的期望太高了。通過這次實驗，我學到了知識同時收獲了快樂。準備好了材料，我們便開始正式做實驗了。初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。收獲是什么？收獲是老師培育的學生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起amp。還有許多經(jīng)典的兒童文學作品，如淘氣包馬小跳、漫天下、皮皮魯、西游記。離開美國館，我看見了一個漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國館，法國館的門口展示著兩瓶酒，法國的葡萄酒世界聞名，法國巴黎又被稱為“浪漫之都”，走進館內(nèi)，無論是地鐵、機器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們……2010上海世博會，讓我收獲了更多知識！第五篇：我收獲了知識【我收獲了知識】 學習可以帶你走進知識的海洋，帶你領(lǐng)略無窮無盡的奇異的風光，為你解決一直困擾人們的疑問；比如說蘋果為什么會從樹上掉下來，人站在地球的另一邊為什么不會掉下去，為什么人沒有了水就會活不下去。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。看書是一件十分趣味愉悅的事，它不僅僅讓我增長知識，還能提高寫作本事，這就是我的收獲。只要我一拿到書就定在那里不動了，看到書里的資料仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在日常生活中，只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)趣味的事并收獲有關(guān)的知識。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。我在書海中學習，在那生動趣味的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫忙下喜歡了算數(shù)，9不僅僅能夠加減乘除還能夠破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角?！蔽铱粗孛骈L有許多種草，問：“薄荷是啥樣貌唷”爺爺很快就發(fā)現(xiàn)前面路邊長著許多薄荷草。我捂著鼻子問爺爺，這是什么植物怎樣有臭氣會不會有毒爺爺說：“你不用怕，這是‘臭牡丹’，沒有毒，還能夠入藥?！蔽以噲D調(diào)整方向，可是沒成功，我還是從車上摔下來了。當時，我心中產(chǎn)生了一個念頭：我也要學會騎自行車。我仔細一看，哈，正是我夢寐以求的《上下五千年》書籍!我匆匆地對媽媽說了聲多謝，捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來?？墒?，我已明白，書是我最好的朋友。我不喜歡寫作文，不是因為讀書太少，是因為一個字—太懶！我在三年級寫的幾篇作文，我覺得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。離開美國館，我看見了一個漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國館，法國館的門口展示著兩瓶酒，法國的葡萄酒世界聞名，法國巴黎又被稱為“浪漫之都”，走進館內(nèi)，無論是地鐵、機器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們……上海世博會，讓我收獲了更多知識!我收獲了知識作文（八）：書籍是人類提高的階梯。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。看來這個含羞草還真的比較好玩。我要好好研究研究。我收獲了知識作文（四）：上課預備鈴響了，同學們便不自愿地陸續(xù)走進了教室，教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當教師踏上講臺，教師便開始上課……可是，總有些同學控制不住自我的言語、舉止，教師把這群與眾不一樣的學生隔離開，他們始終會有各自的高招，我會有這種念頭:如今的學生的學習態(tài)度實在離譜，難怪總會有考不、:讀書太辛苦了，總是學不會!然而，我個人卻認為:他們并非學不會，半途而廢，怎能取得好成績呢在未來的知識世界里，我們必須用知識、這是眾人皆知的事實，可是，沒有真正的動力促使他們?nèi)W習，去努力，去奮斗!若是青少年無法正確意識到學習、知識的重要性，等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:”少壯不努力，老大徒傷悲”!我收獲了知識作文（五）：收獲，人生之喜悅；收獲，人間之歡樂；收獲，世間之甜蜜。同時，知識的逐漸增長液開闊了眼界，同學們，你說這樣的收獲是不是很喜人?。课沂斋@了知識作文（三）：暑假的時候，我除了寫作業(yè)，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。這一天我被分到五年級（二）班，重新?lián)碛行碌慕處熀屯瑢W，新學期新教師新同學，可謂三新全面的展開在我們面前。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自我，不放棄。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯，就連小領(lǐng)導也說你畫的好呢？你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀念吧！”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。就在這時，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。孫琛說她的小白菜由于澆水過量，沒有成活，很遺憾。她的到來，使原本寂靜的田野歡騰起來。我收獲了知識作文 篇7人們都說：“書，是通往知識海洋的鑰匙。因為只要自己不努力就會有到差班的風險，所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷。過了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的向瓶子高處蔓延，最后顏色上下一致，這個過程看起來真奇妙。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理；《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實，并且堅持才能走向成功的道理。我和爸爸一起排隊稱了重量，付了錢。我收獲了知識作文 篇3國慶假期，我們召開家庭辯論會，通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。暑假的時候，我除了寫作業(yè)，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我收獲了知識作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀書破萬卷，下筆如有神。多此，我對看書產(chǎn)生了興趣。知識讓我明白了一個道理，如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團的地板，做它的工具也很特別：鑷子與牙簽。穿手機鏈的中點是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地 完成上面。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。第一篇：我收獲了知識作文集合我收獲了知識作文集合六篇在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我頓時驚訝不已，無話可說。開始我為了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細一看，不會死線松了就是留的孔大了，我越著急越打不好底，這時輔導老師走到我跟前耐心地對我說：“ 別著急，藥仔細認真地穿，不能只圖快，穿手機鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。首先，老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙，將它再底板上搗碎鋪平，少許的紙就魔術(shù)般地變成了一大片，然后我們按照底板上的團將皺紙啄成立體型的，當?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn) 滿五顏六色的皺紙，就可以放到船臺晾干了，等濕濕的皺紙完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！一天的學習結(jié)束了，我們不僅度過了愉快的時光，更重要的是收獲了課本上學不到的“特別的知識”!我收獲了知識作文 篇3書籍是人們進步的階梯，這句話告訴我們知識是無窮無盡的。我收獲了知識作文 篇4今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。當我背上書包，邁著輕盈的步伐走進小學一年級時，老師輔導我們學習課外讀物。書是知識的海洋，課外書能使我們的知識豐富起來，更能使我的生活變得充實和多彩。我收獲了知識作文 篇1疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。酒莊真大呀，我和媽媽仔細研究導游圖。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復雜。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書中的蘊意了，并且記憶猶新，不會忘記。過了一會兒，第1個瓶子竟然從水底浮了上來。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。”今天我就和大家說一說我收獲的知識。她喚醒了整個沉睡的世界。雖然有的同學播種成功了，有的同學播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理?！蔽一丶蚁肓擞窒耄伊擞终?，最終才在英語書上找到一個可愛人物。就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。書讓我想起：高爾基說的話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。而此刻的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。那里我重點介紹一下我們的新班主任靳林教師，她說話和藹可親，聽說是一位經(jīng)驗豐富的教師，還是十佳教師呢！很幸運，靳林教師確實名不虛傳，每一天都要帶著我們徜徉在知識的海洋