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我收獲了知識(shí)作文集合共5則-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 姿多彩;知識(shí),是我們?cè)谌松虚_(kāi)啟智慧寶庫(kù)的金鑰匙;知識(shí),更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富!我收獲了知識(shí)作文 篇5那一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一項(xiàng)小試驗(yàn)——水中精靈。又過(guò)了一會(huì)兒,小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識(shí)。初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。知識(shí)一:數(shù)學(xué)在奇妙的數(shù)學(xué)世界里,我認(rèn)識(shí)了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過(guò)《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書(shū)。今天我看見(jiàn)了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽,白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)行為,你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗?,就又增加了一些花草?shù)木。我收獲了知識(shí)作文 篇9每一天人們都會(huì)收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì)收獲紛歧樣的東西?!睍?shū)不僅僅是一位默默無(wú)聞的教師又是我的好朋友。每次看書(shū),都會(huì)有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了,媽媽常說(shuō)的:“兩耳不聞窗外事。只要一有空,他就帶著我們一齊在網(wǎng)上查找一些資料,比如:勿忘國(guó)恥,讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強(qiáng)不息,不忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了振興中華,抵制侵略者擅自在我們的國(guó)土上肆意剝奪,橫行稱(chēng)霸的可恥行徑,所以,我們都十分的感激靳林教師的諄諄教誨,不敢有絲毫的懈怠。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了。在短暫的三年初中生活中有歡樂(lè),有分享,有喜悅,有悲傷……但此刻已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了,我想這盆含羞草應(yīng)當(dāng)具備一樣的功能吧。我必須要弄清楚這是怎樣回事,原先在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì)收起葉子,同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我也不例外,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋。前幾天,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫(huà),便如饑似渴地讀起來(lái)。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲?!弊x一本別具意味的好書(shū),就等于打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。一見(jiàn)到爸爸我就迫不急待地要他帶我去學(xué)騎自行車(chē)。我每一天一有空就堅(jiān)持練習(xí),終天學(xué)會(huì)了騎行車(chē),并且車(chē)技也越來(lái)越好。“哎喲!我的媽呀好痛哦!”爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)怎樣回事我哭著說(shuō)了經(jīng)過(guò)。它葉片是綠色,呈橢園形,邊緣有齒。知識(shí)二:語(yǔ)文在趣味的語(yǔ)文樂(lè)園里,我認(rèn)識(shí)了許許多多名人:我在百草原與魯迅結(jié)緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò),在歌樂(lè)山的文化廣場(chǎng)上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一齊欣賞《護(hù)生畫(huà)集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè)的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!知識(shí)三:英語(yǔ)在神奇的英語(yǔ)天地里,我結(jié)識(shí)了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。這究竟是怎樣回事呢上網(wǎng)一查才明白,原先在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感?!睍?shū)是一支神奇的蠟筆,畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自我,不放棄。10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。熒光素在熒酶的作用下,經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著加拿大的文化和人們的日常生活。在語(yǔ)文課上,老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇篇優(yōu)美的文章,讓我們明白怎么閱讀和理解課文,寫(xiě)作文時(shí)怎么選典型的素材,描寫(xiě)人物的動(dòng)作神態(tài),怎樣寫(xiě)好細(xì)節(jié)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。收獲就是付出所得的回報(bào)。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。紙馬上就浸濕了,我又用小棍子輕輕攪拌,讓紙充分吸水后變成漿糊狀。是書(shū),讓我們活在知識(shí)的海洋里;把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里;是書(shū),讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè);是書(shū),令我們陶醉其中!當(dāng)我看書(shū)時(shí),有時(shí)為丑小鴨感到可憐,為賣(mài)火柴的小女孩感到同情;有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑,為濫竽充數(shù)的人感到可恥。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒(méi)有小事的用心,大的收獲根本無(wú)從談起。朋友告訴我,與其急于求成地每天翻幾頁(yè),不如幾天品味揣摩一首,只有用心感悟,才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西?!疚沂斋@了知識(shí)作文500字、600字】 在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。最后,哲人說(shuō):雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。甚至連一朵飄逸輕靈的云,一只駐足歌唱的小鳥(niǎo),一圈湖上漾起的漣漪,都會(huì)讓我們收獲到美,使心靈得到滿足。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色或者火紅色,處處流露著收獲的喜悅。我們還把棉布放在陽(yáng)臺(tái)上,讓火辣辣的太陽(yáng)幫助我們?cè)旒??!疚沂斋@了知識(shí)和快樂(lè)】 今年暑假的一天,我做完當(dāng)天的作業(yè),閑著無(wú)事,我便和姐姐一起做造紙的實(shí)驗(yàn),我收獲了知識(shí)和快樂(lè)。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。我讀了、背了其中很多詩(shī)篇,我深深的喜愛(ài)它們。接下來(lái),一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。最大的還是中國(guó)館,因?yàn)檫@些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,所以我們就來(lái)到了加拿大館。我對(duì)昆蟲(chóng)館最有興趣了,在那里。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。還有一次,我病了不能出去和小朋友一齊玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽(tīng)的專(zhuān)心致志。之后周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒(méi)想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來(lái),可是我等了好久它都不理睬我。含羞草的莖桿異常細(xì),葉子和菊花的花瓣一樣。”今日我就和大家說(shuō)一說(shuō)我收獲的知識(shí)。還有一次,在走過(guò)一條田間小路時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味,我立刻問(wèn)爺爺:“這是啥子氣味還有點(diǎn)好聞呢!”爺爺說(shuō)他也聞到了。記得有一次我隨爺爺去郊游,我看見(jiàn)一種植物,結(jié)出密集像花一樣的紅色小果實(shí),十分逗人喜愛(ài)。然后腳用力一登,自行車(chē)像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地走動(dòng)起來(lái)。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒,為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆,為周恩來(lái)那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”的豪情而驕傲!讀書(shū)時(shí)歡樂(lè)的,是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。我懶洋洋地挪著腳走到門(mén)口,給門(mén)外的媽媽開(kāi)了門(mén)。它不僅僅是我的教師,還是我的朋友。我前幾年都是“讀書(shū)小博士”,而今年卻落選了,我想您們必須認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。接下來(lái),一眼就能夠看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。最大的還是中國(guó)館,因?yàn)檫@些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,所以我們就來(lái)到了加拿大館。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹本事,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。所謂付出就必須有收獲。在這本書(shū)里,不僅僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手?!边@句話回想起來(lái),一向都讓那個(gè)我感動(dòng)不已,我們真為有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師而驕傲自豪。看書(shū)是一件十分趣味愉悅的事,它不僅僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫(xiě)作本事,這就是我的收獲。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了,看到書(shū)里的資料仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí),還是要在本來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè)?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí)!”我終于把內(nèi)心的話說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前阿誰(shuí)英語(yǔ)班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,但我竟然學(xué)會(huì)了,本來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法每次想起這件事我都會(huì)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來(lái)。那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。我嚴(yán)格按照要求去做,長(zhǎng)勢(shì)真的不錯(cuò)!看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽,心里別提多高興了!我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢!我是校報(bào)的一名小記者,所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。在這里,我刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),終于在去年的英語(yǔ)
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