【正文】 的關(guān)系時,往往注重個人要求與個人理想的實現(xiàn),而忽略社會理想與社會價值的實現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生群體價值觀念的變遷和分化現(xiàn)狀要求用社會主義核心價值體系引領(lǐng)其價值觀塑造。從宏觀的社會大環(huán)境來看,計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的根本轉(zhuǎn)變,改變了經(jīng)濟運行模式,同時也深刻地改變著人們的思想觀念、行為方式、思維方式。我們多么渴望有朝一日在社會主義制度下逐步地、全面地、系統(tǒng)地實現(xiàn)我們的思想道德信念和核心價值!”在中國特色社會主義的今天,我們正努力實踐著一百多年前馬克思主義者所追求的這一宏大目標(biāo),即用社會主義核心價值體系引領(lǐng)多樣化的社會思潮。任何一個國家和民族,在其長期的發(fā)展過程中,必然要形成自己占主導(dǎo)地位的文化形態(tài),形成相對穩(wěn)定的價值觀念體系。因為一個人的人格往往也只有在與人交往中才能體現(xiàn)出來。高校教育應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和人格現(xiàn)狀，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動塑造健康人格。而畸形的人格,于個人、于社會均有百害而無一益。全面落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會主義和諧社會核心價值體系，爭取在思想上力求先進(jìn)。沒有全面發(fā)展自己，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的人文精神，你都是一個不適應(yīng)和諧社會發(fā)展的人。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣，是學(xué)習(xí)的黃金時間關(guān)鍵在于你自己。所謂知識結(jié)構(gòu)完善，就是既有精深的專門知識，又有廣博的知識面。它要求人有崇高的理想，健全的人格；要求人勤奮學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；要求人公正誠信，團結(jié)友善，關(guān)心集體，艱苦奮斗。比如，大學(xué)生志愿者開展的服務(wù)山區(qū)和服務(wù)農(nóng)村為重點的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動以及道德、法律、科教、文化衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動。同時，積極參加力所能及的社會實踐活動實踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動，也是提升他們改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機統(tǒng)一的過程，也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程?？茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學(xué)生。大學(xué)生必須懂得科學(xué)發(fā)展觀的涵義：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧；必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)；必須堅持以人為本；必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；必須堅持統(tǒng)籌兼顧。胡錦濤同志指出：“一個有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。通過社會實踐活動，大學(xué)生可以掌握勞動技能，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)節(jié)儉意識，提高辨別是非美丑和對社會的適應(yīng)能力，自覺遵守社會規(guī)范和公共道德準(zhǔn)則，在實踐中認(rèn)同和踐行社會主義核心價值體系的要求。在推進(jìn)社會主義核心價值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價值觀。這種人生觀的特點可以用三句話來概括，即以對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識為基礎(chǔ)，以集體主義為核心，以全心全意為人民服務(wù)為目的。榮辱觀的實質(zhì)內(nèi)容是社會評價標(biāo)準(zhǔn)和個體自我評價標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚力、激勵作用越來越突出，已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會主義核心價值體系中不可或缺的一部分。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國特色社會主義是我們?nèi)鐣墓餐硐?。在生活中，我們?yīng)該站在正確的位置看待身邊乃至社會上所發(fā)生的事情，對于社會上缺乏信任的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該從自身做起，比如遇到需要幫助的人時，應(yīng)該好不猶豫的去做，相信只要做了，社會會給出一個公正的評價。最后，這也是最重要的，是否踐行和認(rèn)同社會主義核心價值觀，個人的行為是非常重要的。除此之外，學(xué)校應(yīng)該利用報紙、電臺等媒介宣傳社會主義核心價值觀。其次，為了杜絕社會上一些不好的現(xiàn)象，學(xué)校更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起義務(wù)和責(zé)任。習(xí)總書記和李克強總理上臺后，已經(jīng)提出了全面深化改革，包括實行簡政放權(quán)，打擊貪腐等措施，效果也是顯而易見的。為什么老人會訛人呢，可想而知，由于年老無勞動能力無法擔(dān)負(fù)藥費，這就需要我們國家制定一套切實解決老人醫(yī)療問題的法律。另一方面，現(xiàn)在人們的自我意識不強，意識不到自身的問題，在社會發(fā)展的進(jìn)程中，他們不會站在正確的位置上思考問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在可以做到的便是文明、和諧。但是大家對馬克思主義卻依然了解不多。第三，大學(xué)生希望學(xué)校加強社會主義核心價值觀的引導(dǎo)，同時也認(rèn)為它的提出對整個國家、社會、個人的發(fā)展都有幫助。對于經(jīng)常關(guān)注的電視節(jié)目類型，所占比例從大到小依次為：新聞類、綜藝娛樂類、從不看電視節(jié)目、道德建設(shè)類、婚戀交友類、情感類；在看到一則消息后，%的人選擇了根據(jù)消息內(nèi)容判斷真假；對于認(rèn)為那種因素對認(rèn)識馬克思主義指導(dǎo)思想最影響力的題目中，私有經(jīng)濟比重越來越大的影響占了大多數(shù)；關(guān)于思想道德建設(shè)的活動，%的人選擇了愛心志愿服務(wù)和公益活動，%的人選擇了社會宣傳活動；絕大多數(shù)的人選擇了道德模范評選和學(xué)習(xí)實踐活動；%的人認(rèn)為家庭教育對自己有影響，%，%。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。具體人員安排：A同學(xué)就網(wǎng)上問卷的結(jié)果進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計，做成word文檔； B同學(xué)完成調(diào)查報告；C同學(xué)查找資料，對A和B同學(xué)的成果進(jìn)行檢驗考核，并改正。尋求培養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀的最佳途徑，使他們在實踐中找到理論與實際的契合點，用理論指導(dǎo)實踐。他們的價值觀正確與否,直接決定他們步入社會后對整個社會的引導(dǎo)；直接決定著他們能否為國家做出自己的貢獻(xiàn)；直接決定著能否實現(xiàn)自己的人生價值；直接決定我國社會主義事業(yè)能否后繼有人以及和諧社會的宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。十八大報告用24個字，分別從國家、社會、個人三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎(chǔ)。二、調(diào)查實踐目的社會主義核心價值體系，在中國整體社會價值體系中居于核心地位，是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。胡錦濤同志主持的十七屆中共中央政治局第一次會議強調(diào)：“要切實抓好黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。在如何堅持和鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位問題上，我們要加強對馬克思主義的研究和宣傳，不斷增強馬克思主義理論的說服力和戰(zhàn)斗力。第一篇：大學(xué)生社會主義核心價值觀調(diào)查實踐報告思想政治理論社會實踐調(diào)查報告調(diào)查題目:大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識 學(xué)院:測 繪 工 程 專業(yè):測 繪 工 程班級:1420501Z 組成成員：姓名： 李陽靖學(xué)號： 201420050138 姓名： 王 敏學(xué)號： 201420050108 姓名： 王 赟學(xué)號： 2014200501282016年6月大學(xué)生社會主義核心價值觀調(diào)查實踐報告一、調(diào)查實踐背景社會主義的核心價值體系，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是以理論層面為主導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)理想、精神、道德等不同層面，四者相輔相成、相互促進(jìn)，構(gòu)成一個完整的體系。“加強和改進(jìn)思想政治工作，最根本的是堅持和鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位”這一重要思想，闡明了加強和改進(jìn)思想政治工作的著力點和根本所在。而深入貫徹落實黨的十七大精神，是當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)。研究和把握大學(xué)生的思想實際社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。大學(xué)生是國家建設(shè)的主力軍和社會主義事業(yè)的接班人，其價值取向直接關(guān)系到國家的前途命運，關(guān)系到社會主義建設(shè)的成敗以及祖國的偉大復(fù)興。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。這個特殊的群體，無疑給這個時代注入一股新鮮的力量。（二）中期目標(biāo)開展好各種社會實踐活動，使理論和實踐相結(jié)合。具體人員安排：C同學(xué)做好相關(guān)的會議記錄 制定走訪調(diào)查問卷表具體人員安排： A同學(xué)就會議記錄的提綱，題目，進(jìn)行整理，做成word文檔（包括排版等工作）B同學(xué)在問卷網(wǎng)上生成網(wǎng)上問卷C同學(xué)進(jìn)行相關(guān)資料的查找，同時幫助A，B同學(xué)共同完成任務(wù)，后續(xù)工作是拍攝照片確定走訪對象，包括年級，性別，專業(yè)等的合理均勻分配具體人員安排：確認(rèn)走訪對象后，就每個層次的人員進(jìn)行走訪，這部分工作由三個人就個人社會資源進(jìn)行平均分配對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整合，完成調(diào)查報告?！緦嵺`內(nèi)容】社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。%；關(guān)于對社會主義核心價值體系，%，%，%的人表示自己不知道社會主義核心價值體系；大部分的學(xué)生認(rèn)為，民主、自由、公正、和諧最能體現(xiàn)社會主義核心價值體系；對于了解社會主義核心價值觀的途徑，%的人選擇了學(xué)校、家庭教育，%的人選擇了新聞媒體，%的人選擇了聽取講座、參加討論會；%的人認(rèn)為開設(shè)各類思政課程十分有必要，絕少部分的人認(rèn)為沒有必要。第二，大多數(shù)的同學(xué)雖然認(rèn)同社會主義核心價值觀的內(nèi)容，但當(dāng)要求到自己身上時，會表現(xiàn)得十分猶豫，尤其是涉及到自身的實際利益時。當(dāng)代大學(xué)生依然有著強烈的愛國精神，這是值得發(fā)揚的。社會主義核心價值觀里倡導(dǎo)的富強、民主、文明、和諧。主要原因也分兩個方面：一方面，社會的不正之風(fēng)導(dǎo)致了貪污腐敗，“拜金”，訛人等現(xiàn)象，這些方面和我們國家的政治法律有關(guān)也和現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的不良信息有關(guān)。為什么現(xiàn)在大學(xué)生有一部分不愿意扶老人？主要因為近期出現(xiàn)了老人的訛人事件，大家懼怕了?！菊{(diào)查分析及建議】首先，在國家層面上，我們都知道我國從改革開放到現(xiàn)在，已經(jīng)暴露出各種各樣的弊端，比如經(jīng)濟發(fā)展仍以粗放性模式為主；貧富差距越來越嚴(yán)重；貪污腐敗問題層出不窮等等，這些制度的深層次問題當(dāng)然不是我們能解決了的。只有整個社會的人民幸福了，我們社會主義核心價值觀在國家層面提出的“富強，民主，文明，和諧”才能夠?qū)崿F(xiàn)。在每個班級也應(yīng)該定期開展有關(guān)社會主義核心價值觀的團日活動，讓這種良好的氛圍充斥在每一個同學(xué)身邊。針對這些，父母應(yīng)該教育好自己的子女，而且對于媒體，更不應(yīng)該倡導(dǎo)那種反面的行為。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自己的知識文化水平，中國的發(fā)展還是需要更多全面發(fā)展的人才，認(rèn)真規(guī)劃自己的每一天，為國家、社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。以馬克