培優(yōu)補(bǔ)差措施-全文預(yù)覽
【正文】 范，活潑好動，注意力難以持久，缺乏自制力，而且只對自己感興趣的事物投入熱情，不能很好地自覺地學(xué)習(xí)。面對英語教學(xué)中存在的問題，我們一定認(rèn)真分析研究，找出原因，調(diào)整策略，更新理念，改進(jìn)教學(xué)方法，立足雙基，面向全體，讓每個學(xué)生都能愉快自信地學(xué)習(xí)英語，讓每個學(xué)生擁有一個積極的英語學(xué)習(xí)態(tài)度，為八年級教學(xué)做好準(zhǔn)備。布置任務(wù)型作業(yè)，如英語調(diào)查、英語日記、英語海報(bào)等。針對考試題型，設(shè)計(jì)一些綜合的、專項(xiàng)的練習(xí)題，包括同步練習(xí)，語法專項(xiàng)練習(xí)，題型專項(xiàng)練習(xí)，綜合練習(xí)等?！耙蛔x”指優(yōu)生教會差生讀當(dāng)天所學(xué)的單詞，“二背”指優(yōu)生教差生背會當(dāng)天所學(xué)的對話中的兩個問答或課文中三句話片段，“三練習(xí)”指每天給差生講明白三道練習(xí)題。②晨讀課上進(jìn)行伙伴之間互背互查。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間情況，可以分二人搭檔互助或小組合作學(xué)習(xí)。一旦出現(xiàn)學(xué)困生，就應(yīng)該及時(shí)找他們談，分析他們掉隊(duì)的原因，動之以情，曉之以理，使學(xué)生從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)外語的重要性。（1）培養(yǎng)每個學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和動機(jī)，使他們產(chǎn)生對英語學(xué)習(xí)的求知欲和積極性。教師應(yīng)堅(jiān)持鼓勵學(xué)生參與教學(xué)活動的pair work 和group work，讓每位學(xué)生都有發(fā)言表達(dá)的機(jī)會，讓每位學(xué)生大膽交流。每節(jié)課都會有一個話題和功能性的目標(biāo)語言，每節(jié)新授課至少完成一項(xiàng)交際任務(wù)，完成用目標(biāo)語進(jìn)行交際來解決問題的真實(shí)性任務(wù)。關(guān)于語音平時(shí)要滲透拼讀規(guī)則。（8）爭取家長配合，做好促進(jìn)與轉(zhuǎn)化工作。（5）關(guān)注學(xué)困生，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，耐心幫助他們補(bǔ)習(xí)功課，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都要完成，不欠賬，從根源上解決掉隊(duì)。對課堂教學(xué)的目標(biāo)、設(shè)問、練習(xí)作業(yè)全部分層次，使不同層次的學(xué)生獲得在原有的共同的基礎(chǔ)上不同層次的成功（2）培養(yǎng)優(yōu)等生的能力，給他們自主學(xué)習(xí)的空間，以“兵教兵”的方式讓優(yōu)等生的能力得以發(fā)揮。布置任務(wù)型作業(yè)，如英語調(diào)查、英語日記、英語海報(bào)。（7）合理安排輔導(dǎo)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。（5）每一單元寫一篇作文，用英語寫日記或周記，提高書面表達(dá)能力。對單詞的要求是“日日清”。同時(shí)每位教師還要根據(jù)實(shí)際情況做好教案的二次設(shè)計(jì)。：做好中小學(xué)的銜接，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后學(xué)習(xí)的習(xí)慣，夯實(shí)雙基，為初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。：夯實(shí)雙基，培優(yōu)補(bǔ)差，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真鉆研英語學(xué)科的教材教法，共同探討研究，分工合作，資源共享，每位教師執(zhí)筆一個課時(shí)的教案，制作一課時(shí)課件，精編課上和課后的習(xí)題。（1）重視單詞教學(xué)，首過單詞關(guān)。（4）加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練，提高閱讀理解和分析能力。單詞、詞組、句子、對話和課文都要過關(guān)，二人組成搭檔互相檢查，過關(guān)比較輕松的可以加些課外讀物作為拔高訓(xùn)練。（8）分層布置作業(yè)，布置基礎(chǔ)型作業(yè)，如抄寫并記憶所學(xué)單詞、會話和課文。（1）分層教學(xué)，關(guān)注不同學(xué)生群體的需求。（4）抓住機(jī)會組織學(xué)生參加各級競賽，并做好競賽的指導(dǎo)工作。我們已分工到每位教師，專門進(jìn)行各單元的基礎(chǔ)知識專項(xiàng)練習(xí)，做到課課有作業(yè)，周周有檢測；而且做到堂堂清，課課清。過好基礎(chǔ)知識五道關(guān)：語音、詞匯、語法、話題和功能。用最適合英語學(xué)習(xí)的歸納法講知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際多讓學(xué)生造句或譯句，在例句中理解和運(yùn)用知識。教師在課堂上多用英語教學(xué)，讓學(xué)生注意聽，在一個學(xué)生回答問題時(shí)，其它同學(xué)也要注意聽，培養(yǎng)學(xué)生的聽力，多讓學(xué)生聽地道的英語，也就是英美人的語音、語調(diào)。面向全體、倡導(dǎo)互助。（2）對于一些有可能掉隊(duì)的學(xué)生，及早指出，說明掉隊(duì)的嚴(yán)重后果，做到防患于未然。
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