【正文】 養(yǎng)改善督管理辦公室：回合江縣焦灘鄉(xiāng)初級中學校實施“營養(yǎng)計劃”告家長書回執(zhí)單學生姓名：所屬班級：年級班學生有無食用雞蛋或牛奶過敏癥狀：學生有無“乳糖不耐癥”：家長已閱讀學校 “營養(yǎng)計劃”告家長書并簽字：2012 年 9 月 1 日第四篇：農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃匯報琿春市關(guān)于農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施情況匯報為認真貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔2011〕54號）精神，確保在琿春開展的試點工作順利實施，現(xiàn)將我市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施情況作一匯報。制定詳細的《食品安全事故應急預案》并建立應急保障機制，各個環(huán)節(jié)落實責任人，熟悉處置辦法，一旦發(fā)生事故，立即啟動應急處置機制，相關(guān)人員進入應急處置狀態(tài)，按照處置程序和措施及時處置。實行財務公開，期末將收支情況進行結(jié)算，并向師生和家長公示，接受監(jiān)督，同時報送教育局備案。（一），實行實名監(jiān)管。中央和地方政府提供的資金是營養(yǎng)膳食補助，不是免費供餐，不得直接發(fā)放給學生個人和家長。實施學生營養(yǎng)改善計劃，對于鞏固九年義務教育成果，提升國民素質(zhì)有作重要的作用，必將對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。第三篇：實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃“營養(yǎng)計劃”告家長書 尊敬的家長：您好，您的孩子從 9月1日起在校期間（一年以200天計）每天將免費獲得價值3元的營養(yǎng)品，這就是我縣的“農(nóng)村義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃”。、學生及家長會議等，廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策、做法等，爭取教師、學生、家長及社會的大力支持。要實行“誰使用、誰負責”的責任追究制度，發(fā)生問題一經(jīng)查實，必須依法嚴肅處理。各校要配合食品安全、農(nóng)業(yè)等監(jiān)管部門對學校的監(jiān)督檢查；學校要與食堂承包經(jīng)營者簽訂責任書，同時建立健全留樣檢測制度、從業(yè)體檢制度、崗位職責制度、責任追究制度等，將責任具體化，保證各個環(huán)節(jié)的食品安全。鼓勵食品原料采購本地化，學校所需米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原輔料和營養(yǎng)制品由縣政府采購中心通過公開招標確定協(xié)議供貨商，將食品配送服務納入招投標合同或采購協(xié)議。一是現(xiàn)場簽收制度。各校要召開學校膳食管理委員會和家長委員會會議，完善兩方面的價格指標：一是要完善完整午餐價格，根據(jù)周營養(yǎng)食譜初步確定午餐價格；二是要完善營養(yǎng)制品價格，通過政府采購方式確定成品奶、雞蛋、水果等其它營養(yǎng)品的價格。我們在制定政策過程中，遵循的一個基本原則就是因地制宜，創(chuàng)新機制，不搞一刀切，需要各校開動腦筋，發(fā)揮主觀能動性，從當?shù)貙嶋H出發(fā)，合理選擇供餐內(nèi)容，科學制定供餐模式。根據(jù)我縣實際，先是解決吃飽的問題，再是解決吃出營養(yǎng)的問題，要由過去 的你煮什么我吃什么向現(xiàn)在的我需吃什么你就煮什么轉(zhuǎn)變。根據(jù)國家要求，為確保受益人數(shù)準確，將要建立實名制管理系統(tǒng)。，暫依托現(xiàn)有的經(jīng)營模式進行供餐，由經(jīng)營業(yè)主做好人員招聘、餐具的配備、計算機售飯窗口建設(shè)等工作，滿足學生就餐的基本需要；，對現(xiàn)有的伙房進行功能改造，基本達到“三分開，一方便”，按規(guī)定臨聘工人，確保順利供餐；“一小三熱”實施的基礎(chǔ)上，利用公用經(jīng)費添置必要的設(shè)施設(shè)備，由村校教師負責給學生供應熱飯、熱湯、熱水。，成立相應的營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組。發(fā)放時，以現(xiàn)金形式一次性發(fā)放到受助學生或家長手中，學生或家長在發(fā)放花名冊上簽字。凡發(fā)現(xiàn)沒有書面材料的，取消受助資格。同時，對革命烈士之女、獨生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。從2017年春季開始，我縣對建檔立卡中小學生每人每期補助300元，共資助5764人。六是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校明確一名營養(yǎng)改善計劃專職管理員，具體負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)營養(yǎng)改善計劃實施工作。三是縣教體局組織各學校營養(yǎng)改善計劃實名制信息系統(tǒng)管理員進行了多輪次培訓，提高了系統(tǒng)管理員的操作技 能和操作速度。陪餐教師沒有按照要求先嘗先吃，沒有對飯菜質(zhì)量把關(guān)。2014年由河南省電視臺新聞部陳明等記者采訪的《讓農(nóng)村娃吃上熱騰騰的午餐》于12月1日、3日、5日分別在河南電視臺《河南新聞聯(lián)播》、《中原聚焦》兩個欄目中播出。2012年3月14日，省教育廳發(fā)文對我縣實施營養(yǎng)改善計劃工作全省通報表揚，并將我縣學生營養(yǎng)餐“捆綁打包供貨”模式進行全省推廣。確保資金使用安全、規(guī)范、高效并接受學生、家長和社會監(jiān)督。我們打算到2020年，省三級以上學校食堂達到全縣食堂總數(shù)的95 %，其中，省一級食堂要達到總數(shù)的30%，省二級食堂要達到總數(shù)的55%，省三級食堂達到總數(shù)的10%。在學生就餐過程中，陪餐教師在餐廳來回走動，維護學生就餐紀律。小學供餐模式為“4+1”（國家補助4元，學生承擔1元），每餐供應一葷一素兩個菜，主食和湯不限量。2013年之前全部實行的是“課間加餐”模式，加餐食品牛奶、雞蛋、面包、火腿腸捆綁招標，由中標企業(yè)統(tǒng)一配送。第一責任人與各環(huán)節(jié)崗位人員簽訂《食品安全管理責任書》，建立健全了崗位管理制度。20122013學年度，農(nóng)村中小學309所，79854名學生享受了營養(yǎng)改善計劃，供應模式是“牛奶+面包+雞蛋”，采取課間加餐形式；20132014學年度，全且農(nóng)村中小學313所（含民辦學校），309所實施課間加餐，75113名學生受益，4所學校實行營養(yǎng)午餐，3931名學生受益；20142015學年度，全縣農(nóng)村中小學313所，178所實施課間加餐，30682名學生受益；135所學校實施營養(yǎng)午餐，38253名學生采取模式；20152016學年度，178所實施課間加餐，30220名學生受益；20162017學年度，農(nóng)村學校314所（含民辦學校），244所中小學實施營養(yǎng)午餐，503037名受益，70所中小學實施是課間加餐，13252名學生受益。2012年2月20日，我縣營養(yǎng)改善計劃全面實施。針對計劃實施重點區(qū)域，我們明確校長是“營養(yǎng)改善計劃”組織實施的第一責任人，分管校長是主要責任人，專管人員是直接責任人，實行分段責任管理。為確保我縣學生 吃飽、吃好、吃得有營養(yǎng)，我縣多次組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、中小學校負責人座談，并廣泛征求社會各界意見。初中供餐模式為“4+2”（國家補助4元，學生承擔2元），每餐一葷一素兩個菜，主食和湯不限量。陪餐教師由學校統(tǒng)一安排，餐前30分鐘進入學校食堂廚房，首先檢查食品衛(wèi)生，然后在熟食中分類進行品嘗一定數(shù)量的食品，若有不適情況反應，迅速上報學校主管領(lǐng)導或校長，并及時阻止其他人不得食用。同時，我縣以河南省中小學食堂等級量化評定為抓手，在全縣各中小學深入開展了學校食堂達標升級活動，花園鄉(xiāng)一中等7所學校食堂通過省教育廳驗收，命名為省一級食堂，現(xiàn)有10所學校已達到省一級食堂標準，30所學校已達到省二級食堂標準，已申報，正待省教育廳驗收?？h教體局印發(fā)了《農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃實名制登記花名冊》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校進行登記造冊，確保不漏一人，然后將統(tǒng)計出來的學生數(shù)錄入《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實名制學籍系統(tǒng)》，制定了統(tǒng)一的就餐學生人數(shù)統(tǒng)計表，班主任、學校校長和中心校校長在統(tǒng)計表上分別簽字，供餐企業(yè)依據(jù)人數(shù)統(tǒng)計表做出貨款匯總表，兩表一同交縣教體局進行匯總審核，審核員、分管局長和局長共同簽字后交縣財政局報賬。2012年3月6日，河南省實施“國家農(nóng)村義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃”現(xiàn)場會在萬里舉行。全省26個試點市縣先后到我縣學習“捆綁打包”供餐模式。學校營養(yǎng)改善計劃實名制信息系統(tǒng)形同虛設(shè)，管理員有忘記系統(tǒng)登錄密碼情況。二是每天的就餐人數(shù)登記表，班主任、值班領(lǐng)導、餐廳經(jīng)理必須本人簽字，每周由學校校長審簽。五是加強督查，縣教體局監(jiān)察室、綜合股加大對營養(yǎng)改善計劃實施工作的力度和密度，發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅處理相關(guān)責任學校和責任人。2017年，我縣春季寄宿生人數(shù)16828人，資助學生4806人，其中建檔立卡小學生615人、初中生1269人。具體評選時將以下幾種寄宿生優(yōu)先確定為補助對象：享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；因天災人禍造成重大經(jīng)濟損失家庭的寄宿生；父母因重大疾病喪失勞動能力的寄宿生；父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的寄宿生；其他特殊原因造成經(jīng)濟困難的