六年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 勞動(dòng)收獲，并且可以學(xué)習(xí)別的同學(xué)在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，使以后做的更好。增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。第三篇：六年級(jí)下冊(cè)勞技教學(xué)計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《勞動(dòng)與技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃20152016學(xué)第二學(xué)期執(zhí)教：一、學(xué)情分析：六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)新鮮事物有著強(qiáng)烈的好奇心，探索知識(shí)的欲望很強(qiáng)烈，并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。在課改中把“愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)動(dòng)手，能設(shè)計(jì)”作為勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教學(xué)的總目標(biāo)。本學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)4兩部分內(nèi)容，并結(jié)合理論學(xué)習(xí)配合學(xué)校開(kāi)展一些實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，在班級(jí)、家庭自覺(jué)參加勞動(dòng)，不斷培養(yǎng)勞動(dòng)技能養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，懂得勞動(dòng)的意義。能就作品設(shè)計(jì)和制作中的合理性及創(chuàng)造性作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。了解安全用電基本知識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析事物的能力及創(chuàng)新能力，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)及動(dòng)手動(dòng)腦的能力。學(xué)會(huì)制作1—2件作品，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。第二單元：運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解生活中許多器物是由多種材料制成的。了解生活中的常用家用電器。知道閱讀家用電器使用說(shuō)明書(shū)的重要性和閱讀的正確方法。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析第一單元：家用電器教學(xué)目標(biāo)：了解電在我們生活中的廣泛用途及來(lái)源。第一篇：六年級(jí) 勞技 教學(xué)計(jì)劃六年級(jí) 勞技 教學(xué)計(jì)劃2015年 下 學(xué)期制訂人：周靜一、教材基本內(nèi)容說(shuō)明本冊(cè)教材共分為兩個(gè)部分，分別為家用電器和運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作。二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)以前的學(xué)習(xí)，對(duì)勞動(dòng)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、動(dòng)手制作能力有了一定的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，采用多種教學(xué)手段，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到知識(shí)，學(xué)到技能。了解常見(jiàn)違章用電現(xiàn)象及觸電的急救處理。教學(xué)重難點(diǎn)：知道電的用途。熟練掌握家用電器使用的注意點(diǎn)，養(yǎng)成探究的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)收集、處理、運(yùn)用技術(shù)信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民俗風(fēng)情教育。規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。四、教學(xué)目的要求l、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。知道常見(jiàn)手工工具的名稱和用途，會(huì)根據(jù)不同的材料、不同的目的選擇工具，會(huì)使用一些常用工具。對(duì)學(xué)生勞動(dòng)成果——作業(yè)，要及時(shí)反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，對(duì)學(xué)生作業(yè)定期展覽，使學(xué)生獲得勞動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)勞動(dòng)的興趣。二、本教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：本冊(cè)教材包括內(nèi)容有，讓電走入
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