20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃-全文預(yù)覽
【正文】 ，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會，今后要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實踐。作為一名合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。（四）大膽嘗試、創(chuàng)新，使小學(xué)音樂教學(xué)有新的突破。在專業(yè)上，平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得，取長補短，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》、《崔其升與杜郎口》在以后的教學(xué)過程當(dāng)中利用先進(jìn)的教學(xué)方法使自己在教學(xué)中更上一層樓。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。第一篇：2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃教師：**一、指導(dǎo)思想作為新時代的老師，堅持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃。二、基本情況本人2002年參加工作，在教師崗位上工作了十年，曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。堅持學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》已備在今后的教學(xué)工作中更好的掌握學(xué)生心理，加強自身素質(zhì)的提高。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。五、周次安排**學(xué)校2012—2013學(xué)年第一學(xué)期周活動安排表周次時間工作內(nèi)容完成情況備注開學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》放假學(xué)習(xí)《教育學(xué)》學(xué)習(xí)《教育學(xué)》學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》學(xué)習(xí)《心理學(xué)》學(xué)習(xí)《心理學(xué)》學(xué)習(xí)《永年教育》學(xué)習(xí)《永年教育》學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》學(xué)習(xí)《崔其升與杜郎口》學(xué)習(xí)《河北教研》學(xué)習(xí)《河北教研》學(xué)習(xí)《河北教育》期末考試2012/8月《2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期校本教研計劃》第二篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期校本教研計劃2012—2013學(xué)第一學(xué)期校本教研計劃教師：**一、指導(dǎo)思想作為新時代的老師，堅持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《邱學(xué)華與嘗試教育人生》、《崔其升與杜郎口》在以后的教學(xué)過程當(dāng)中利用先進(jìn)的教學(xué)方法使自己在教學(xué)中更上一層樓。在專業(yè)上，平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得，取長補短，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。（四）大膽嘗試、創(chuàng)新，使小學(xué)音樂教學(xué)有新的突破。一、開學(xué)初，認(rèn)真討論并制定校本教研計劃，完成全校教師的新課標(biāo)理論知識試卷的命題及測試工作；完成校本課程的完善和審定工作；完成新一輪小課題的開題評審工作；督促各教研組認(rèn)真討論并制定出適合本組實際情況的教研組計劃，明確今后的努力方向和奮斗目標(biāo)。繼續(xù)認(rèn)真開展“青年教師成長營”校本培訓(xùn)活動，請我校教務(wù)、教研負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀班主任、專任教師分別就 “怎樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計”“如何加強班級管理”“ 怎樣寫好鋼筆字”“ 如何繪制簡筆畫”等主題進(jìn)行講座；繼續(xù)深入開展“藍(lán)青工程”及“雙語藍(lán)青工程”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作；充分利用哈爾濱對口支援提供的教育援助優(yōu)勢，請哈爾濱派來的優(yōu)秀教師為我校廣大教師舉辦專家講座，就高中新課改過程中如何解決教育教學(xué)中存在的實際問題等方面的內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；“請進(jìn)來，走出去”，請++++++++++乃至內(nèi)地教育教學(xué)專家來我校作教育教學(xué)專題講座；根據(jù)我校實際情況，有計劃、有步驟地選派部分教師外出學(xué)習(xí)，到地區(qū)++++++++++++++乃至內(nèi)地進(jìn)行聽課交流活動，這些教師短期培訓(xùn)結(jié)束回校后，再對本校教師進(jìn)行1二次培訓(xùn)；充分利用遠(yuǎn)程教育資源中的“課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、教師發(fā)展、專題教育”等欄目，組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)（要求每月至少集中學(xué)習(xí)一次并填好《++++教師
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