湘教版美術(shù)四上剪紙故事教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】《剪紙故事》教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖芳芳教學(xué)目標(biāo)：1、掌握剪、刻的基本方法和步驟，能抓住人物的動(dòng)態(tài)特征，剪制出生動(dòng)有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化，感受不同的剪紙文化背景及

2024-11-20 02:03

20xx秋人美版美術(shù)四上第19課剪紙中的吉祥紋樣-資料下載頁

【摘要】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽了一首樂曲。誰能說說這首樂曲給你什么樣的感受？（喜慶熱鬧）聽了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍，今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來表現(xiàn)這種喜慶祥和。（出示剪紙中的吉祥紋樣）新授一、（出示”福壽雙全“圖案）這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物，看看上面都有什么都有什么？（蝙蝠、桃、銅

2024-11-19 04:01

湘教版美術(shù)四上剪紙故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】8、剪紙故事教學(xué)目標(biāo)：1、掌握剪紙的基本方法和步驟，能抓住人物的動(dòng)態(tài)特征，剪制出生動(dòng)有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化，感受不同的剪紙文化背景及其樸實(shí)純真的魅力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：剪紙人物形象生動(dòng)，紋飾合適、美觀。教學(xué)難點(diǎn)：人物組合或道具、場景添加有故事性。教學(xué)方法：欣賞法、講

2024-11-20 02:03

人美版美術(shù)四上有趣的屬相說課稿-資料下載頁

【摘要】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級(jí)上冊美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計(jì)．應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程，它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容，進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化，使他們在

2024-11-19 05:11

人美版美術(shù)四上我們的現(xiàn)在和將來精美教案-資料下載頁

【摘要】課題：我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目標(biāo)：1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系2、運(yùn)用多種方法，大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)，大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用思維訓(xùn)練方法，激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn)，采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。難點(diǎn)：構(gòu)圖方法、畫面的整體感。教學(xué)過程：談話導(dǎo)入

2024-11-19 05:12

人美版美術(shù)四上有趣的屬相教案-資料下載頁

【摘要】有趣的生肖一.動(dòng)畫導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、今天，我們來到我們漂亮的多媒體教室，大家高興嗎？（高興）聽說有幾只小動(dòng)物唱著歌、跳著舞來到了我們的課堂，想認(rèn)識(shí)他們嗎?課件——?jiǎng)赢嫛妒傧喔琛?、誰能說出十二屬相都有哪些？（課件出示動(dòng)物圖片）師:每個(gè)人生下來都會(huì)有一個(gè)屬相,你屬什么的呀,不要直接告訴我,請你用叫聲或動(dòng)

2024-11-29 08:20

人美版美術(shù)四上快樂的人-資料下載頁

【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者

2024-11-11 01:42

人美版美術(shù)四上生活與藝術(shù)中的花1-資料下載頁

【摘要】生活與藝術(shù)中的花全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第10課有趣的外形向日葵雞冠花花在生活中的應(yīng)用服飾繡花鞋花在生活中的應(yīng)用磚雕花在生活中的應(yīng)用木雕繡片花在生活中的應(yīng)用剪紙

2024-11-11 01:04

人美版美術(shù)四上生活與藝術(shù)中的花0-資料下載頁

【摘要】百合花康乃馨郁金香純潔、順利、心想事成象征愛、榮譽(yù)祝福、祝愿、母親之花更多花語菊花象征高潔長壽牡丹象征富貴吉祥這兩幅畫面中的花分別體現(xiàn)了怎樣不同的美感？討論要點(diǎn)銀蓮花(油畫)杜菲(法國)藍(lán)花瓶(油畫)塞尚

2024-11-11 01:04

人美版美術(shù)四上快樂的人說課稿-資料下載頁

【摘要】尊敬的各位專家：大家上午好，我叫，我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊第4課《快樂的人》一課（課件），下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。（課件）一.教材分析（課件）（參考教參的目標(biāo)）首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，確定《快樂的人》一課

2024-11-19 17:37

人美版美術(shù)四上畫水果說課稿-資料下載頁

【摘要】畫水果我今天說課的教材選自人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第7冊第11課。我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)法分析,教學(xué)過程設(shè)計(jì),課堂評價(jià)等幾方面來進(jìn)行說課。一.教材分析::《畫水果》與下一節(jié)課《嬌艷的花》都屬于中國畫教學(xué),通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)和了解中國畫的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技法,初步感受和體會(huì)中國畫特有的魅力

2024-11-19 09:07

湘教版美術(shù)四上剪紙故事教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】剪紙故事教學(xué)目標(biāo)：掌握剪刻基本方法和步驟,鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。課前準(zhǔn)備：彩色紙,膠水,剪刀,小刀，色卡紙,優(yōu)秀的剪紙作品等。教材分析：這是一節(jié)融剪,刻,說為一體的剪紙課,表現(xiàn)內(nèi)容以人物為主,。要求學(xué)生先編一個(gè)故事，然后大膽地直接剪出故事中人物的外形,用刀刻劃

2024-11-19 22:09

人美版美術(shù)四上四季的色彩-資料下載頁

【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第1課點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫大師，他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美，富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材，透過夏日燦爛的陽光，白樺

2024-11-12 18:28

人美版美術(shù)四上猜猜我是誰教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】猜猜我是誰學(xué)情分析：本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。目的是通過人物背面頭部寫生，發(fā)現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)線描寫生方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，提高學(xué)生觀察能力、線造型能力。教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感，2進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。猜猜我是誰

2024-11-19 05:11

人美版美術(shù)四上四季的色彩教案-資料下載頁

【摘要】第一課四季的色彩設(shè)計(jì)：宋忠艷（淄博市沂源縣悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)）課題：四季的色彩課型：欣賞與評述教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞、分析，能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然，熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下，對作品進(jìn)行分析，表達(dá)對畫面的認(rèn)識(shí)與感受。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：

2024-11-19 00:00

人美版美術(shù)四上剪紙中的陽刻和陰刻教學(xué)反思-展示頁

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