一節(jié)難忘的體育課-全文預(yù)覽
【正文】 蛋都是沉的！”“才不是呢，在鹽水中，雞蛋是浮起來(lái)！”我說(shuō)。我們問(wèn)老師做什么，老師笑而不答。雖然這節(jié)體育課已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，通過(guò)這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理：信心乃是成功的關(guān)鍵。別害怕，先調(diào)整好自己的情緒。怎么辦？假裝肚子疼？不好！不行！要是被人家知道了，那我的面子又放在哪里呢？正當(dāng)我膽怯心驚的時(shí)候，陳老師叫我：“燕欣，輪到你了。我一聽(tīng)，心情馬上緊張起來(lái)。體育老師常說(shuō)我膽小，對(duì)自己沒(méi)有信心。要充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。?當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁；?你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢。你知道嗎，我這次好象對(duì)了不少耶。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地那起筆來(lái)寫(xiě)，可是卻坐在那里那著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。我懂得了珍惜時(shí)間有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不夠。今天之所以上這節(jié)課，就是要你們明白課外積累的重要性，語(yǔ)文，死記硬背是不行的，要課本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合，靈活運(yùn)用，才能學(xué)好語(yǔ)文。我心里暗想：小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次語(yǔ)文考試都名列前茅，肯定能背很多?，F(xiàn)在開(kāi)始。難忘的一節(jié)課小學(xué)五年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課?！皠e爭(zhēng)了，往下看！”同桌捅了我一下，我發(fā)現(xiàn)老師還在加鹽，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)雞蛋在晃晃悠悠地向上浮，眨眼間，雞蛋“忽”地一下浮出了水面，我們驚奇地大叫起來(lái)。第二天科學(xué)課上，老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)，我們很高興，靜靜地等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。難忘的一節(jié)課自從我跨入小學(xué)的大門(mén)以來(lái)，我上過(guò)許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課?！苯?jīng)老師一說(shuō)，我調(diào)整好狀態(tài)，向終點(diǎn)跑去?！蔽倚南耄哼@下我完蛋了。在所有的體育測(cè)試中，我最差是就是跑步了。我不服氣。所以這節(jié)課使我終身難忘。我忐忑不安的想：可能是我們打的太投入了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲。接著我在又一輪的進(jìn)攻中，閃轉(zhuǎn)騰挪，突破了同學(xué)們的圍追堵截突進(jìn)內(nèi)線，來(lái)了個(gè)起跳三百六十度旋轉(zhuǎn)的高難度投球。一會(huì)兒時(shí)間過(guò)去了，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的犯規(guī)，使我得到了罰球的機(jī)會(huì)。這可把我開(kāi)心壞了，心想：又可以好好的放松放松了。第一篇：一節(jié)難忘的體育課一節(jié)難忘的體育課體育相對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主課來(lái)講是一門(mén)課外的知識(shí)，又是一門(mén)鍛煉身體，鍛煉意志的課堂。記得有一次，下午剛好第一節(jié)課就是體育課。這時(shí)，我非常氣憤，可是另一位同學(xué)恰恰和我相反，是每投每中。我把球運(yùn)到了三分線的位置上，“刷”的一下，籃球在空劃出一道優(yōu)美弧線后，籃球準(zhǔn)確的投進(jìn)了籃筐。突然，我有意識(shí)的看了一下我的手表，已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課。體育課下課以后我們個(gè)個(gè)都是又郁悶又快樂(lè)！郁悶的是我們竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲，快樂(lè)的是我們打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。體育老師常說(shuō)我膽小，對(duì)自己沒(méi)有信心。我一聽(tīng)，心情馬上緊張起來(lái)。怎么辦？假裝肚子疼？不好！不行！要是被人家知道了，那我的面子又放在哪里呢？正當(dāng)我膽怯心驚的時(shí)候，陳老師叫我：“燕欣，輪到你了。別害怕，先調(diào)整好自己的情緒。雖然這節(jié)體育課已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，通過(guò)這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理：信心乃是成功的關(guān)鍵。我們問(wèn)老師做什么，老師笑而不答。這時(shí)，班級(jí)的小胖子說(shuō)：“我說(shuō)的吧，不管在清水中，還是在鹽水中，雞蛋都是沉的！”“才不是呢，在鹽水中，雞蛋是浮起來(lái)！”我說(shuō)。這節(jié)科學(xué)課真是令我難忘。我把全班同學(xué)的名字都寫(xiě)在小紙條上，放在這個(gè)箱子里，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上來(lái)。老師讓他下去，繼續(xù)抽簽，這回抽到了小紅
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