【正文】 力推薦的“最美青工”。該項目獲得國家自然科學(xué)基金以及民航局科技項目資助,開創(chuàng)了我國民航醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)臨床醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)研究相結(jié)合的先河。眾所周知，飛行員是保證飛行安全的關(guān)鍵。痊愈后，小伙子激動地流下眼淚，感謝劉毅大夫讓他恢復(fù)了自由地生活。劉毅大夫接診該患者后，仍然認(rèn)真地為該病人再次進(jìn)行多導(dǎo)睡眠呼吸監(jiān)測。她通過閱讀國外文獻(xiàn)，向北京多家睡眠醫(yī)學(xué)中心虛心學(xué)習(xí)，終于在半年左右的時間里熟練掌握了睡眠呼吸障礙疾病的診治技術(shù)，成功地建立了規(guī)范化診治的睡眠醫(yī)學(xué)中心。六年來對待每一位病人，她都能做到認(rèn)認(rèn)真真檢查、詳詳細(xì)細(xì)解說、兢兢業(yè)業(yè)施診。追求夢想，勤學(xué)實干要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先輪轉(zhuǎn)的科室就是呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房。立志做一名優(yōu)秀的醫(yī)生2007年 同志在呼吸病學(xué)國家重點?？剖锥柔t(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院呼吸內(nèi)科完成碩士研究生學(xué)習(xí)；從師于我國著名呼吸病學(xué)專家教授。自2009年連續(xù)4年共7次得到國家自然科學(xué)基金、民航局科技項目等資助，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論著10余篇；并受邀在2013年第61屆國際航空航天學(xué)術(shù)年會上做專題報告。她立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，一名患者信賴的醫(yī)生，一名盡可能為患者解除痛苦的醫(yī)生。她參與了北師大教材《電工基礎(chǔ)》的編寫工作，在學(xué)校創(chuàng)建示范校的活動中，她還積極參與了《電工基礎(chǔ)》等精品課程的建設(shè)工作。為了提高自己的教學(xué)水平，她虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，利用課余時間磨練自己的技能，多創(chuàng)造機會出去比賽學(xué)習(xí)。附件2“海東地區(qū)優(yōu)秀少先大（中、小）隊”申報登記表備注：此表可復(fù)制。被評為先進(jìn)中隊。的確，三（3）班中隊就是這樣一個優(yōu)秀的中隊。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。主題活動中學(xué)生受到了教育為配合“學(xué)會感恩”的主題教育，三（3）中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}中隊會。四、開展多彩的班隊活動班級在活動中增強凝聚力。我通過語文課堂教學(xué)和班會課，引導(dǎo)學(xué)生感受愛、表達(dá)愛。韓玉萍、韓秀英已經(jīng)成為三（3）中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也積極要求進(jìn)步。成為學(xué)校的模范班級。他們?nèi)穗m小，可是志氣大。一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。三（3）中隊擁有45名成員。我相信，在五1中隊的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉不成的精品。五、在活動中挖掘潛能“君子訥于言，敏于行。我們中隊之所以得到大家的好評，就在于每位隊員都有良好的習(xí)慣。我們中隊現(xiàn)在就實行了“小當(dāng)家制”，變過去單一輔導(dǎo)員管理班級的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊員自我管理體制。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長??班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊員，班級才得以蓬勃發(fā)展。同時，他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗，加強與班級隊員溝通，及時了解并反映隊員們的意見，推動了工作更好地進(jìn)行。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。并且，由于我工作的努力，我所帶中隊的優(yōu)秀表現(xiàn)，我本人也先后被評為“城門學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任”、“倉山區(qū)先進(jìn)個人”等光榮稱號。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)。一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。“讓自己做的最好”是每個隊員的目標(biāo)，“做個讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們中隊的宣言，“勤奮進(jìn)取”是我們中隊的座右銘，“文明開朗求實創(chuàng)新”是我們中隊的隊風(fēng)，“黨的堅貞兒女趙一曼”是我們中隊的學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。大家互相幫助、互相關(guān)心。在輔導(dǎo)員、中隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班20名隊員的積極努力下，正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。針對新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點，我們共同制定了《我的小學(xué)生守則》、《個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為中隊順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。在我和中隊隊員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽：2015年《緬懷先烈感恩生活》主題班隊會被評為校級優(yōu)秀班隊會，班級多位隊員被評為城門學(xué)區(qū)的優(yōu)秀少先隊員，倉山區(qū)三好生。隊干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班隊員共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓隊員擔(dān)當(dāng)主角，給隊員提供自我管理、施展才華的舞臺。四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣教育往簡單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的