【正文】 校工作的開展，也有助于他們的健康成長。學(xué)生干部作為團(tuán)體領(lǐng)袖，首先必須具備這種氣質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題后，先肯定積極之處，然后再共同探討不足，制定出一套合理的方案計(jì)劃。通過培訓(xùn)使他們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生干部不是凌駕于同學(xué)之上，而是為同學(xué)們服務(wù)，接受廣泛監(jiān)督，在奉獻(xiàn)中鍛煉、充實(shí)自己。除此，我們學(xué)生干部要逐步培養(yǎng)高層次的謀略與思想，認(rèn)真履行干部使命，主動(dòng)積極的完成自己份內(nèi)的工作，同時(shí)關(guān)注其它工作，營造一個(gè)積極向上的氣氛三、學(xué)生干部的培養(yǎng)辦法。作為學(xué)生干部這幾方面的素質(zhì)一定不能落后于普通同學(xué)，這就要求我們要不斷深化我們的個(gè)人素質(zhì)，不斷完善我們的個(gè)人教養(yǎng)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)“五心”：信心、愛心、恒心、平常心、責(zé)任心，最大化的發(fā)揮出自己的個(gè)人魅力，為自己以后的人生添上一筆豐富的財(cái)富。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要學(xué)會(huì)制定一個(gè)準(zhǔn)確的工作目標(biāo) 不僅是自己個(gè)人預(yù)期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而且要為整個(gè)學(xué)生會(huì)規(guī)劃一個(gè)比較長遠(yuǎn)宏觀的目標(biāo)，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該富有創(chuàng)新型的想法每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該懂得思考，一定要有自己獨(dú)特創(chuàng)新的想法：怎樣才能把學(xué)生會(huì)發(fā)展得更好，怎樣才能更好地為同學(xué)服務(wù)，怎樣把學(xué)生會(huì)的制度建設(shè)完善等。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)21世紀(jì)是個(gè)提倡團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)，我們?cè)趨⒓訉W(xué)生工作的時(shí)候也要明白這點(diǎn)，要正確處理自己與同學(xué)、其他干部之間的關(guān)系，在展現(xiàn)自己獨(dú)特的思想的同時(shí)，也意識(shí)到自身的薄弱力量，而集思廣益、群策群力，將各種謀略匯集在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在工作中取得成績。二、培養(yǎng)的學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。然后，從側(cè)面對(duì)候選人展開調(diào)查，與熟悉候選學(xué)生情況的同學(xué)聯(lián)系，了解學(xué)生過去的思想品德、學(xué)習(xí)狀況、興趣特長、個(gè)性特征、工作能力等，再做出取舍的決定。才藝展示法輔導(dǎo)員可以讓學(xué)生一展才藝?；顒?dòng)觀察法新生入學(xué)后都要開展一些班務(wù)活動(dòng)。在選擇培養(yǎng)對(duì)象中要本著“能者上，平者讓，庸者下，劣者逐”的原則，選擇合適的優(yōu)秀的培養(yǎng)對(duì)象，勝過后期的培養(yǎng)。學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面：高校學(xué)生干部的選拔在不同群體方法也不同，如學(xué)生會(huì)往往采用競聘形式，班集體則大多采取民主選舉形式?！钠髽I(yè)管理學(xué)教授沃倫以學(xué)為主，是要求學(xué)生干部的首要條件。公道正派，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。顧全大局、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，積極參加院、系、班（支部）的活動(dòng)。要了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極做好團(tuán)員和青年學(xué)生的表率，模范履行學(xué)生干部的各項(xiàng)義務(wù)，主動(dòng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。選舉過程中，各系應(yīng)該按照民主集中制原則，公正、公平、公開的進(jìn)行學(xué)生干部的選拔，候選人必須公開競選。同時(shí)，使他們具有較強(qiáng)的工作能力與專業(yè)素質(zhì)，并具有突出的組織協(xié)調(diào)與管理能力。一方面，高校學(xué)生工作能否順利開展，能否取得應(yīng)有的效果，在很大程度上取決于學(xué)生干部。對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)生干部考核結(jié)果的應(yīng)用。九、考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果分為“優(yōu)”、“良”、“一般”、“差”四個(gè)等級(jí)。對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)生干部考核辦法。資料歸檔。培訓(xùn)時(shí)間。努力提高學(xué)習(xí)效益。如確有事不能參加者，必須提前向組負(fù)責(zé)人書面請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。培訓(xùn)方案要突出所培訓(xùn)部門工作特點(diǎn)，每次培訓(xùn)均要認(rèn)真?zhèn)湔n，需要制作PPT的要制作PPT；培訓(xùn)考勤。注意事項(xiàng)：各組開展主題培訓(xùn)時(shí)，主題培訓(xùn)時(shí)間占用總時(shí)間的50%，學(xué)生干部提出問題，討論問題時(shí)間占總時(shí)間的50%，總時(shí)間控制在60—90分鐘。成員：學(xué)工辦成員；分管部門：學(xué)工辦；負(fù)責(zé)部門：紀(jì)律部（紀(jì)律委員）、衛(wèi)生部（衛(wèi)生委員）、男生部（男生委員）、女生部（女生委員）；第三組：負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支副書記；成員：團(tuán)總支成員；分管部門：團(tuán)總支；負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支學(xué)生副書記（團(tuán)支書）、宣傳部（宣傳委員）、文體部（文體委員）、心理委（心理委員）；第四組：負(fù)責(zé)人：分管學(xué)生工作副主任；成員：綜合辦成員；分管部門：綜合辦；負(fù)責(zé)部門：主席團(tuán)、辦公室、組織部（組織委員）、副委員長以上組織成員、班長；第五組：負(fù)責(zé)人：督導(dǎo)辦；成員：督導(dǎo)辦成員；分管部門：督導(dǎo)辦。為增強(qiáng)學(xué)生干部的政治意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)多和儲(chǔ)備干部交流，并廣泛吸取廣大同學(xué)的意見，鼓勵(lì)儲(chǔ)備干部對(duì)部門工作進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)他們所提出的方案進(jìn)行認(rèn)真思考，并給于意見和建議，具有實(shí)操性的方案可及時(shí)上報(bào)至主席團(tuán)并參與討論。由主席宣布此次活動(dòng)的目的與意義所在，讓各位學(xué)生干部對(duì)此次活動(dòng)有充分的認(rèn)識(shí)，并且能夠全身心的投入，認(rèn)真完成素質(zhì)拓展的項(xiàng)目。B、儲(chǔ)備干部交際能力培養(yǎng)①培養(yǎng)儲(chǔ)備干事的交際能力與溝通能力，在部門例會(huì)和平時(shí)工作中預(yù)留給儲(chǔ)備干部足夠的機(jī)會(huì)來發(fā)言安排工作。②加強(qiáng)儲(chǔ)備干部應(yīng)對(duì)處理臨時(shí)事件的能力，可安排負(fù)責(zé)小組的機(jī)動(dòng)調(diào)度。B、公文寫作技能培訓(xùn)①定期組織開展各類公文寫作的集中學(xué)習(xí)。C、開展具有實(shí)操性的實(shí)踐活動(dòng)，其中包括志愿服務(wù)、感恩行動(dòng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。B、工作素質(zhì)培養(yǎng)：學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部了解各項(xiàng)規(guī)章制度和校內(nèi)相關(guān)知識(shí)，能自如應(yīng)對(duì)各類公文寫作。為增強(qiáng)我校學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，特加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的教育、培養(yǎng)和管理。為了保證未來的每一屆學(xué)生干部都能夠具備優(yōu)秀的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)，促使每一位同學(xué)能夠成長成才，全面提高綜合素質(zhì)，樹立良好形象，并最終建立一支勤政、高效、務(wù)實(shí)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，特?cái)M定此項(xiàng)學(xué)生干部培養(yǎng)方案，具體內(nèi)容如下：一、培養(yǎng)目的：作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。）三、培訓(xùn)主題：提升素質(zhì)完善自我強(qiáng)化本領(lǐng)服務(wù)同學(xué)四、培養(yǎng)方案（一）培養(yǎng)方向A、道德品質(zhì)培養(yǎng)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的文明素質(zhì)教育，提高政治思想和道德品質(zhì)。B、定期開展政治學(xué)習(xí)，其中包括實(shí)時(shí)政治集中學(xué)習(xí)、熱點(diǎn)問題探討、思想動(dòng)態(tài)剖析。③組織開展校內(nèi)常識(shí)校測驗(yàn)，內(nèi)容緊緊圍繞在講堂學(xué)習(xí)過的知識(shí)范圍。C、部門工作培訓(xùn)①加強(qiáng)儲(chǔ)備干部對(duì)其任職部門工作內(nèi)容的策劃及執(zhí)行培訓(xùn)，主要由各部門部長負(fù)責(zé)安排。③在每一次的校園活動(dòng)中，分別安排儲(chǔ)備干部作為現(xiàn)場管理員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的人員安排和現(xiàn)場把控。C、儲(chǔ)備干部團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)①組織開展戶外素質(zhì)拓展：利用戶外的有利條件能組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如 “解手結(jié)”“你真的很不錯(cuò)”可以很好的拉近每位學(xué)生會(huì)成員的距離，也能使他們真正體驗(yàn)到什么是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)需要什么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)有什么樣的魅力。D、儲(chǔ)備干部創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)①現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)缺少新穎性的活動(dòng)與工作，為此對(duì)儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)需要著重加強(qiáng)此方面的能力。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部2013年5月16日第二篇：關(guān)于學(xué)生干部培養(yǎng)方案湖南民族職業(yè)學(xué)院通信系責(zé)任奉獻(xiàn)進(jìn)步共享關(guān)于學(xué)生干部培訓(xùn)的方案（試行）學(xué)生干部作為系部學(xué)生管理的重要力量，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力、和創(chuàng)新能力。組 長：系主任、系書記副組長：分管學(xué)生工作、教學(xué)工作、招生就業(yè)工作副主任 成 員：督導(dǎo)辦、學(xué)工辦、教務(wù)辦、團(tuán)總支第一組：負(fù)責(zé)人：分管教學(xué)工作副主任；成員：教務(wù)辦成員；分管部門：教務(wù)辦；負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部