【摘要】第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說學(xué)習(xí)目標(biāo)(明確目標(biāo),事半功倍)、黃帝和蚩尤的傳說,堯舜的禪讓制。傳說的區(qū)別。預(yù)習(xí)導(dǎo)航(走進(jìn)去,眼前一道亮麗的風(fēng)景)炎帝、黃帝和蚩尤
2025-11-11 03:34
【摘要】高一岳麓版歷史教案 高一岳麓版歷史教案1 第二次鴉片戰(zhàn)爭 一、說教材 第二次鴉片戰(zhàn)爭中腐朽的清政府被迫簽訂了一系列不平等條約,使中國的半殖民地半封建程度進(jìn)一步加深。本課的內(nèi)...
2024-12-05 02:24
【摘要】高一歷史教案岳麓版 高一歷史教案岳麓版1 《專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)》 一、說教材: (一)教材分析 本課主要介紹了宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施以及明清時期,皇權(quán)的不斷加強(qiáng),它...
2024-12-07 02:25
【摘要】岳麓版高二歷史教案 岳麓版高二歷史教案1 一、《詩經(jīng)》與《楚辭》 1、《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集,編者可能是周王朝的樂官太師。 ①《詩經(jīng)》共收入自西周初年至春秋中葉的...
2024-12-07 02:50
【摘要】第2課貞觀之治主備教師:周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解唐朝的建立和“玄武門之變”。2.分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗3.通過學(xué)習(xí)唐太宗重視和善于納諫的故事,培養(yǎng)勇于接受批評的品德。二、學(xué)習(xí)過程(一)快樂自學(xué)
【摘要】五四愛國運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)1.知識要求:了解或掌握五四愛國運(yùn)動的歷史背景;五四愛國運(yùn)動爆發(fā)的直接原因及經(jīng)過;五四愛國運(yùn)動的歷史意義。2.能力要求:(1)理解五四愛國運(yùn)動和新文化運(yùn)動之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)比較新舊民主主義革命、五四運(yùn)動和辛亥革命的異同。(3)綜述山東問題的由來及其結(jié)局。3.情感目標(biāo):“五四”運(yùn)動是我國新民主主義革命
2024-12-02 15:35
【摘要】第25課文學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)知識與能力莎士比亞及其代表作品《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》托爾斯泰及其代表作品《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》凡·高及其代表作品《向日葵》和《在阿爾勒的臥室》貝多芬及其代表作品《英雄交響曲》和《致愛麗絲》①通過展示凡·高的美術(shù)作品和播
2025-11-10 17:38
【摘要】第4課夏傳子家天下知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1.傳說中“一心治水,在外多年,三過家門而不入??終于獲得成功?!钡牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)是()2.下面內(nèi)容中,標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是:()A禹傳位給伯益
2024-12-02 15:12
【摘要】七年級歷史教學(xué)案設(shè)計(jì):張萍審核:課題春秋戰(zhàn)國時期的科技和文藝教學(xué)目標(biāo)1.春秋戰(zhàn)國時期我國的文藝和科技成就:我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》、偉大的詩人屈原及其作品《離騷》、著名的水利工程——都江堰、中醫(yī)和編鐘。2.通過《詩經(jīng)》和《離騷》的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解詩和歷史的關(guān)系,培養(yǎng)
2024-12-08 23:00
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?神農(nóng)與伏羲伏羲氏伏羲氏又叫“庖羲"、"炮犧"、"包犧"。關(guān)于伏羲氏的傳說較多,但多是些零星碎片。伏羲氏最大的成就是發(fā)明魚網(wǎng),教
2024-11-28 01:10
【摘要】這位歷史人物是誰?他為什么自稱始皇帝?第11課伐無道,誅暴秦李店初級中學(xué):李全安一、秦的暴政1、徭役繁重2、賦稅繁重3、刑法殘酷4、秦二世統(tǒng)治更加殘暴1、徭役繁重役:徭役,兵役。ēPáng征發(fā)百姓修建阿房宮、驪山陵墓等秦朝役使人口比例圖(秦朝全國人口20
2024-12-08 14:03
【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?我來想一想……獲得固定的食物來源,開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框:講講小故事:神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之
【摘要】第17課抗日戰(zhàn)爭的勝利[教學(xué)目標(biāo)]1、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。2、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]1、重點(diǎn):中共“七大”的主要內(nèi)容及抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。2、難點(diǎn):理解分析“七大”召開的歷史意義經(jīng)及探討抗戰(zhàn)勝利的歷史意義,是本課的難點(diǎn)。導(dǎo)入新課
【摘要】第22課北方民族大融合知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
【摘要】第14課太平天國運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力識記:洪秀全創(chuàng)立拜上帝教;金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍;定都天京;太平軍北伐、西征、東征;太平天國軍事上的全盛時期;《天朝田畝制度》和《資政新篇》的內(nèi)容和意義;天京事變;重建領(lǐng)導(dǎo)核心;后期防御戰(zhàn);天京陷落。理解:太平天國迅速發(fā)展的原因;《天朝田畝制度》的空想性
2024-12-03 18:07