法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 民間法律服務(wù)團(tuán)體，它以法學(xué)院為依托開(kāi)展活動(dòng)，免費(fèi)為弱勢(shì)群體提供法律咨詢、代理訴訟、代寫法律文書等服務(wù)。（五）外來(lái)工維權(quán)論壇組織國(guó)際、國(guó)內(nèi)有關(guān)非營(yíng)利組織及NGO研究機(jī)構(gòu)，對(duì)外來(lái)工維權(quán)工作方面的研究及政策、法規(guī)和體制方面的探索和倡導(dǎo)，起草關(guān)于外來(lái)工維權(quán)方面的政策、立法建議。（三）“外來(lái)工維權(quán)日”開(kāi)展法律咨詢、媒體宣傳、優(yōu)秀外來(lái)工評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)。龍華區(qū)外來(lái)工維權(quán)活動(dòng)，《商旅報(bào)》稱其為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一次具有里程碑意義的活動(dòng)。二、服務(wù)社會(huì)，用青春譜寫法律真諦法律診所教育教育通過(guò)“中國(guó)海南外來(lái)工維權(quán)行動(dòng)項(xiàng)目”，深入社會(huì)，服務(wù)大眾。診所學(xué)生以其扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、負(fù)責(zé)的事務(wù)處理態(tài)度為社會(huì)弱勢(shì)群體提供法律援助服務(wù)，為他們伸張法律之正義，讓他們感受法律的權(quán)威與公正；在社會(huì)普法工作中，診所學(xué)生以其所學(xué)真誠(chéng)地向社會(huì)回報(bào)學(xué)子的熱忱心與公民的責(zé)任感。其他實(shí)踐活動(dòng)：包括法律咨詢、定期社區(qū)法律知識(shí)講座、義務(wù)普法宣傳、法制狀況調(diào)研等。學(xué)生在課堂中可以體驗(yàn)到不同的思維模式，從而學(xué)習(xí)和掌握更多的方法和技巧，力求在處理真實(shí)案件時(shí)，為當(dāng)事人提供高水平的法律服務(wù)。海南大學(xué)法律診所課程的目的是通過(guò)為貧弱群體提供法律援助的方式，學(xué)習(xí)律師的職業(yè)技巧和職業(yè)道德。該診所于2003年籌建，2004年底成立，2005年初正式開(kāi)課。第五篇：法律診所第一期法律診所總結(jié)材料[ 來(lái)源： 海南大學(xué)法律診所 ] 2008/11/3 2:18:00關(guān)懷弱者服務(wù)社會(huì)——記海南大學(xué)法學(xué)院法律診所在鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié)里，熱帶海南有著別樣的風(fēng)情，有一群年輕人正用自己的行動(dòng)舉起人生價(jià)值的火把。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺(jué)得相當(dāng)受用，像什么“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”、“明修棧道，暗度**”、“三十六計(jì)，走為上計(jì)”等。二、談判技巧解決勞動(dòng)糾紛的方式有很多，又通過(guò)訴訟途徑的，也有通過(guò)非訴訟途徑的。（2）分工合作。一、電話咨詢接電話誰(shuí)都會(huì)，而要通過(guò)電話為當(dāng)事人答疑解惑還真是一門學(xué)問(wèn)。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。老師將診所的同學(xué)們分成八個(gè)小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。如今細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實(shí)不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。到來(lái)的，除了歲末，還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。為此有必要在這方面給學(xué)生施加一定的壓力，必須使全體法碩學(xué)生參與到實(shí)踐活動(dòng)中。第三，實(shí)踐活動(dòng)需普及化。具體方法能否設(shè)計(jì)為：法碩新生入學(xué)，即分為每十五至二十人一組的實(shí)踐小組，每組選舉一名聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師，對(duì)內(nèi)組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。第二、實(shí)踐活動(dòng)需規(guī)范化。法律診所活動(dòng)（案卷學(xué)習(xí)）帶給我們的幾點(diǎn)啟示：第一、實(shí)踐環(huán)節(jié)需系統(tǒng)化。每位同學(xué)對(duì)如何開(kāi)展閱卷工作，掌握爭(zhēng)議焦點(diǎn)，起草民事訴訟相關(guān)法律文書，既有感性體驗(yàn)，更有理論提高。本次活動(dòng)，組織工作得力，導(dǎo)師悉心指教，效果十分明顯，同學(xué)們都感到受益匪淺。承辦對(duì)司法人員職務(wù)犯罪進(jìn)行立案?jìng)刹榈裙ぷ?。：承辦對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕，對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門提請(qǐng)延長(zhǎng)偵查羈押期限的案件審查決定是否延長(zhǎng)，對(duì)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣傅募皞刹榛顒?dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督等工作。受理人民檢察院負(fù)有賠償義務(wù)的刑事賠償案件等工作。人民檢察院按照法律規(guī)定和業(yè)務(wù)分工設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，分別承辦偵查，審查逮捕、審查起訴等業(yè)務(wù)。與此同時(shí)，我們要改進(jìn)法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的方法以適應(yīng)實(shí)際工作的要求。然而在實(shí)際中，關(guān)于證據(jù)的首要工作不時(shí)判斷其“三性”，而是搜集證據(jù)。當(dāng)我到法院為刑事被告人出庭辯護(hù)時(shí)，面對(duì)實(shí)際中的訴訟程序竟然不知所措。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的基礎(chǔ)上，在必要時(shí)做出適當(dāng)?shù)淖尣?，不能得理不饒人。作為勞?dòng)者一方的代理人，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與用人單位進(jìn)行談判。我們每隔一段時(shí)間就應(yīng)該電話回訪以往曾來(lái)電咨詢的人，詢問(wèn)案情的進(jìn)展，這對(duì)進(jìn)一步發(fā)掘案源是大有裨益的。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當(dāng)事人想陳述的是什么。其中，有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。在討論中，大家評(píng)價(jià)中肯而熱烈，給同學(xué)們帶來(lái)了良多收獲。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)間里，診所的生活確實(shí)充實(shí)而忙碌。第一篇：法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)法律診所的結(jié)課悄然而至。關(guān)鍵不是在曲終之時(shí)，看聽(tīng)客離去的背影，而是在尾音依舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。我的所見(jiàn)所學(xué)，歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)试S我分為理論課、實(shí)踐兩個(gè)方面來(lái)敘述：理論課上的感悟每周五上午我們都準(zhǔn)時(shí)參加勞動(dòng)法理論課，每一堂理論課都是一個(gè)專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡(jiǎn)要介紹診所教育模式，第二堂理論課的主題是如何應(yīng)對(duì)來(lái)電咨詢。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開(kāi)討論。對(duì)我而言，每一堂理論課都是十分精彩的。從這堂課中我得到以下幾點(diǎn)感悟：(1)接電話如果遇到對(duì)方講自己聽(tīng)不懂的方言時(shí)，可以通過(guò)免提功能讓其他同學(xué)一起來(lái)聽(tīng)。(3)跟蹤服務(wù)?？紤]到成本和效率的問(wèn)題，我們給當(dāng)事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。當(dāng)然在談判風(fēng)格上，我們堅(jiān)持不卑不亢，據(jù)理力爭(zhēng)，但還要有風(fēng)度，有度量。但當(dāng)我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢者時(shí)，我竟然面對(duì)其實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)
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