【正文】 律咨詢、媒體宣傳、優(yōu)秀外來工評獎等活動。三、對外交流，用合作拓展服務渠道法律診所以海大優(yōu)秀法學學生為主體，優(yōu)秀執(zhí)業(yè)律師、法學院專家教授為智囊團而形成的一個民間法律服務團體，它以法學院為依托開展活動，免費為弱勢群體提供法律咨詢、代理訴訟、代寫法律文書等服務。志愿者代表陳吉波同學（海南大學法律診所學生）談了參加該項目的感受，他說“法科大學生不拘于法律條文對公平正義的追求，學為民所用、情為民所系，決心在活動中鍛煉成才！”2005年3月10日，對于“大同外來工之家”的民工們無疑是記憶深刻的一天。康雅文女士一行，對他們倆翹起大拇指，夸他們很優(yōu)秀，海大法學院的學生綜合素質很高！4月1日，維權總部，由?？谑旋埲A區(qū)外來工管理協會會長楊淶清主持，龍華區(qū)司法局副局長以及區(qū)各司法所所長和維權組各個支部組長參加，總結3月份的維權行動。報告會由法學院副院長診所負責人副教授葉英萍主持，黃永鋒老師擔任翻譯。在學生自愿報名的基礎上，學院通過嚴格的筆試和面試甄選出32名品學兼優(yōu)的同學成為法律診所的首批學員。法學專業(yè)培養(yǎng)的不是雄辯滔滔的紙上談兵的學生，而是腳踏實地的活學活用的青年才俊。例如，2005年5月15日中午，我院2002級劉文華、劉鵬兩位同學在海大平正律師事務所接受了湖南民工龍新娥敬贈的錦旗。總而言之，他們殫精竭慮地詮釋著公平正義的法律真諦。經過一個學期的錘煉，學員們均表示與人交流的水平和技巧都有所提高。四、踐行法律，用實戰(zhàn)提升學生素質法律診所雖在海南大學法學院落戶僅僅一個學期卻已是成績斐然，有口皆碑，尤其在法科大學生能力的培養(yǎng)方面收獲頗豐，積淀了一定的寶貴經驗。StephenEverhart先生是美國Stetson大學法學院教授，是2004－2005美國－中國Fulbright項目教授，曾擔任過檢察官和辯護律師、佛羅里達州律師協會會長，曾被佛羅里達州州長任命為負責處理工傷案件的法官。外來工們認真地聆聽、不斷地發(fā)問，時而開懷大笑，時而掌聲迭起，反映非常熱烈。作為合作的方之一海南大學法學院派出法律診所志愿者代表陳吉波前往出席。經過一段時間的醞釀和挑選后，2月27日上午，56名海南大學法學院的大學生莊重地舉手宣誓，成為外來工維權行動項目的第一批志愿者，法律診所32名同學全部成為自愿者。（一）外來工維權培訓舉辦多期法律知識、維權技能培訓班，主要涉及外來工被拖欠和拒付工資問題、外來工遇到工傷事故被拒付醫(yī)療費問題、外來工遭受某些執(zhí)法人員的無理收費問題和外來工子女入學難問題等，旨在提高有關政府官員、維權教育工作者、維權青年志愿者隊伍維權能力，強化外來工維權力度，增強外來工及其家屬子女的維權意識。該診所還經常利用節(jié)假日上街宣傳，為需要法律服務的人們提供幫助。真實案件處理：參與診所法律教育課程的學生均為本科高年級學生，掌握基本法律知識，具備法律服務的基本能力。依托于法學院強大的師資力量，診所設立于海大平正律師事務所。當然在談判風格上，我們堅持不卑不亢，據理力爭，但還要有風度，有度量。（3）跟蹤服務。對我而言，每一堂理論課都是十分精彩的。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、實踐兩個方面來敘述：（一）理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育模式，第二堂理論課的主題是如何應對來電咨詢。我們希望jm研究生這樣的活動能持續(xù)開展下去。校外導師對學生的實踐能力鍛煉，全程負責。第二學期深入到如何把握案件爭議焦點，研究證據和法律依據，掌握攻防技巧。小組成員進行了細致分工：每兩人分別扮演原告、被告與法官，分頭負責起草起訴狀、原告代理詞；答辯狀、被告代理詞；法院判決書。：承辦對刑事判決、裁定的執(zhí)行和監(jiān)管活動進行監(jiān)督，直接立案偵查虐待被監(jiān)管人罪、私放在押人員罪、失職致使在押人員脫逃罪和徇私舞弊減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行案，對監(jiān)外執(zhí)行的罪犯和勞教人員又犯罪案件審查批捕、起訴等工作。受理不服人民檢察院不批準逮捕，不起訴、撤銷案件及其他處理決定的申訴。通過參加實習，我明白到，我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念，以符合實踐的客觀要求。在之前，我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的，課堂上邊聽老師講邊做筆記，下來就看看書，考試之前就拼命背。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權威，但是花費的時間和金錢確實相對要多。排練了許久，并把它作為小品表演出來。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進行成果展示。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調。如今細數點點滴滴，發(fā)現自己的經歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現。最后，由老師就這堂課的內容進行總結。(2)分工合作。大家總結出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”、“明修棧道，暗度**”、“三十六計，走為上計”等。在要實際應用法律知識時，我發(fā)現平時所記所背的都忘記了，而能記住的又不能用于解決實際問題，不能很好地知道實踐。背記是基礎但絕對第二篇：法律診所總結報告法律診所總結報告在這學期的法律診所課堂上，老師為我們請來了XX區(qū)X檢察官，她是本區(qū)檢察院的副檢察長，