【正文】 手能力和分析問題與解決問題的能力得到提高。實驗八、優(yōu)勢區(qū)圖在硫化物焙燒過程的應用 【實驗性質】網絡平臺實驗；學時：2通過本實驗的學習，使學生熟悉優(yōu)勢區(qū)圖的解讀，掌握利用優(yōu)勢區(qū)圖分析硫化物焙燒過程所需的熱力學條件，掌握如何控制溫度、氣氛獲得所希望的焙燒產物；掌握FactSage軟件的Predom模塊的主要用法。實驗六、鐵水脫硫的熱力學模擬 【實驗性質】網絡平臺實驗；學時：2實際冶金過程多為金屬熔體、爐渣、煙氣等多元多相組成的復雜體系，計算其平衡組成目前唯一可行的方法是采用如FactSage這樣的熱化學計算專業(yè)軟件；同時，對于爐渣、熔锍等多元熔體由于多偏離理想溶液且組元眾多，其過剩熱力性質多采用溶液模型來描述。實驗四、含鈦高爐渣中鈦的結晶富集 【實驗性質】綜合性實驗；學時：4通過本實驗的學習，使學生能夠理解、運用所學冶金物理化學熱力學相圖、動力學等專業(yè)基礎知識，對影響鈦富集相物相的組成、晶體結構、微觀形貌等相關因素進行分析討論，找出優(yōu)化的選擇結晶條件；了解并初步掌握X射線衍射儀的工作原理和正確操作方法，初步掌握X射線衍射進行物相鑒定的方法；了解掃描電子顯微鏡與能譜儀的結構與工作原理，初步掌握掃描電子顯微鏡與能譜儀進行物相的微觀形貌和化學組成的鑒定方法；通過實驗，使得同學們的動手能力和分析問題與解決問題的能力得到提高。在上述實驗的基礎上，學生可以在業(yè)余時間開展如下拓展實驗訓練：（1）用TGDTA(DSC)法測量含水鐵礦石或紅土鎳礦在加熱過程中質量變化及熱分解溫度；（2）通過分析軟件，計算反應的幾個階段的失重量，幾個階段的起始反應溫度，幾個階段的熱效應的變化，并輸出測量數據；（3）根據數據處理計算結果，判斷幾個特殊階段的化學反應方程式。在上述實驗的基礎上，學生可以在業(yè)余時間開展如下拓展實驗訓練：（1）自己設計一個電爐；已知：爐管尺寸Ф50*60*600mm,電源電壓220v 加熱帶長度400mm，氧化性氣氛工作，爐體中等保溫，要求爐膛溫度1000℃.計算電熱絲的直徑與長度，匝數及匝間距。子模塊二：利用網絡和國際優(yōu)秀物理化學軟件FactSage，設計了四個網絡實驗平臺，每個實驗2學時，共計8學時。另外，實驗教學內容與課堂講授內容相互配合，極大地促進了學生對相關理論知識的掌握，使理論教學和實踐教學結合的更加緊密，相輔相成，大大促進了學生工程實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，全面提高了課程的教學效果。學生帶著問題做實驗，在實驗中去尋找這些問題的答案，有利于鞏固學生對相關知識的掌握，達到了強化課堂教學效果的目的。將科研成果、科研思路、新型實驗裝備和新的實驗技術和方法引入到課程教學內容中，拓寬課程內容和方法，讓學生更多地了解冶金學科的發(fā)展，增強科技創(chuàng)新意識，進一步培養(yǎng)學生的理論聯系實際、科研創(chuàng)新能力。課程的設計思想(1)注重實踐，倡導創(chuàng)新，將學生分析和解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)放在首位；在實驗設計上，我們將傳統(tǒng)的印證性實驗改為探索性、設計性實驗，用以培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力。第118學時作業(yè)75； 。 選擇性氧化奧氏體不銹鋼的去碳保鉻1）鉻的氧化物；含鉻鐵水的吹煉；第230學時閱讀： 爐渣脫硫、脫磷的熱力學分析（P127134）2）奧氏體不銹鋼冶煉發(fā)展的三個階段；奧氏體不銹鋼的去碳保鉻；理論計算；分析討論。例題29 硫化物容量。第10學時作業(yè)： 32課外閱讀：相圖的基本規(guī)則6）具有一個穩(wěn)定二元化合物的三元系7）具有一個不穩(wěn)定二元系的三元系：圖的特點、分析相圖中一個特殊的點M1的冷卻過程 第112學時作業(yè)：分析MM3點的冷卻過程1）高爐渣系CaOSiO2Al2O3 分析2）轉爐渣系CaOSiO2FeO2 分析 第114學時作業(yè)343．冶金溶液（10學時） 鐵溶液具體內容 拉烏爾定律；亨利定律；兩個定律的聯系及區(qū)別分析。2）等溫方程式的導出由單個組元I的自由能推導化學反應的自由能變化；討論自由能變化的三種形式；重點討論的形式，得出；自由能變化與標準自由能便哈的關系與聯系，二者在熱力學中分別承擔的角色。通過教學中采取了以上方法，對解決教學過程中出現的重點和難點，收到了很好的效果。3）每章教學內容完成之后，助課老師對內容進行總結，講解習題中的問題，針對不同章節(jié)的內容，講有代表性的例題。含有一個不穩(wěn)定二元化合物的三元系相圖的冷卻過程分析；氣泡在均相與非均相形核、氣泡長大與上升過程動力學機理；液液反應動力學的雙膜理論的應用；不同控速條件的氣固反應動力學的未反應核模型。學會運用這些原理分析和解決生產中出現的新問題；不斷地改造舊工藝，創(chuàng)造新工藝，降低生產消耗，提高生產率；不斷地向相關學科滲透，擴大冶金物理化學的研究領域。本課程的目標是通過學習冶金物理化學的基本理論，為后續(xù)的其他專業(yè)課程學習打好扎實的理論基礎；培養(yǎng)運用冶金的基礎理論分析和解決實際問題的能力。成績評定：平時30％，期末考試70％。五、實驗教學內容與學時分配（有課內實驗的課程請?zhí)顚懘隧棧┍菊n程實驗單獨開課。（8）化學動力學基本原理（6學時）1．掌握反應速率的表示法、基元反應、反應的速率公式及反應級數。（7）表面現象與分散系統(tǒng)（8學時）1．掌握表面現象，表面吉布斯函數，附加壓力產生的原因及與曲率半徑的關系，楊—拉普拉斯公式，開爾文公式，毛細管現象。（6）電化學（8學時）1．掌握摩爾電導率與溶液濃度的關系、離子獨立移動定律、電導測定的應用；電解質平均活度及活度系數的計算。（5）多相平衡（10學時）1．掌握相、組分數和自由度，相律。3．掌握稀溶液的依數性。3．理解各熱力學函數的基本關系。2．掌握熱力學過程（恒溫、恒壓、絕熱），可逆過程、可逆、不可逆過程熱、功的計算。它是從化學現象與物理現象的聯系入手以尋求化學變化基本規(guī)律的學科。試圖通過理論的計算熱力學的狀態(tài)函數。物理化學是從化學變化和物理變化聯系入手，采用數學的手段研究化學變化的規(guī)律的一門科學。學好本課程, 可加深對無機化學、有機化學、分析化學等相關課程的理解。物理化學的基本原理被廣泛地運用到其它分支學科。其先行課要求學生學習高等數學、大學物理、無機化學、分析化學、有機化學。統(tǒng)計熱力學則從微觀上，用統(tǒng)計學的方法，研究化學反應的變化規(guī)律。第一章 氣體的pVT性質考核內容：一、理想氣體的狀態(tài)方程二、理想氣體混合物三、氣體的液化及臨界參數四、真實氣體狀態(tài)方程五．對應狀態(tài)原理及普遍化壓縮因子圖第二章熱力學第一定律考核內容：一、熱力學基本概念二、熱力學第一定律三、恒容熱、恒壓熱，焓四、熱容，恒容變溫過程、恒壓變溫過程1．熱容五、焦爾實驗，理想氣體的熱力學能、焓七、相變化過程1．相變焓八、化學計量數、反應進度和標準摩爾反應焓九、由標準標準摩爾生成焓與標準摩爾燃燒計算標準摩爾反應焓十、節(jié)流膨脹與焦爾——湯姆遜效應第三章熱力學第二定律考核內容：一、卡諾循環(huán)二、熱力學第二定律三、熵, 熵增加原理四、單純pVT變化熵變的計算五、相變過程熵變的計算六、熱力學第三定律和化學變化過程熵變的計算七、亥姆霍茲函數和吉布斯函數八、熱力學基本方程九、克拉佩龍方程十、吉布斯一亥姆霍茲方程和麥克斯韋關系式第四章多組分系統(tǒng)熱力學考核內容：一、偏摩爾量二、化學勢三、氣體組分的化學勢四、拉烏爾定律和亨利定律五、理想液態(tài)混合物六、理想稀溶液七、稀溶液的依數性 *八、逸度與逸度因子 *九、活度及活度因子第五章化學平衡考核內容：一、化學反應的等溫方程二、理想氣體化學反應的標準平衡常數三、溫度對標準平衡常數的影響四、其它因素對理想氣體化學平衡的影響*五、同時反應平衡組成的計算 *六、真實氣體反應的化學平衡 *七、混合物和溶液中的化學平衡第六章相平衡考核內容：一、相律 二．杠桿規(guī)則三、單組分系統(tǒng)相圖 四、二組分理想液態(tài)混合物的氣一液平衡相圖 五、二組分真實液態(tài)混合物的氣一液平衡相圖 六、二組分液態(tài)部分互溶系統(tǒng)及完全不互溶系統(tǒng)的氣一液平衡相圖 七、二組分固態(tài)不互溶系統(tǒng)液一固平衡相圖八、二組分固態(tài)互溶系統(tǒng)液一固平衡相圖九、生成化合物的二組分凝聚系統(tǒng)相圖第七章電化學考核內容：一、電解質溶液的導電機理及法拉第定律二、離子遷移數三、電導、電導率和摩爾電導率四、電解質的平均離子活度因子及德拜一休克爾極限公式五、可逆電池及其電動勢的測定六、原電池熱力學七、電極電勢和液體接界電勢八、電極的種類九、原電池設計舉例*十、分解電壓*十一、極化作用第九章 統(tǒng)計熱力學初步考核內容：一、粒子各種運動形式的能級及能級的簡并度二、能級分布的微觀狀態(tài)數及系統(tǒng)的總微態(tài)數三、最概然分布與平衡分布四、玻耳茲曼分主配分函數五、熱力學性質與配分函數之間的關系六、粒子配分函數的計算七、熱力學函數的計算八、系統(tǒng)熵的統(tǒng)計意義及熵的計算九、理想氣體反應的標準衡常數第十章界面現象考核內容：一、界面張力二、彎曲液面的附加壓力及其后果三、固體表面四、液一固界面五、溶液表面第十一章化學動力學考核內容：一、化學反應的反應速率及速率方程二、速率方程的積分形式三、速率方程的確定四、溫度對反應速率的影響，活化能五、典型復合反應六、復合反應速率的近似處理法七、鏈反應八、氣體反應的碰撞理論九、勢能面與過渡狀態(tài)理論第十二章膠體化學考核內容：一、膠體的制備二、膠體系統(tǒng)的光學性質三、膠體系統(tǒng)的動力性質四、溶膠系統(tǒng)的電學性質五、溶膠的穩(wěn)定與聚沉 六．懸浮液七、乳狀液八、泡沫九、氣溶膠十、高分子化合物溶液的滲透壓和粘度十一、高分子溶液的鹽析、膠凝作用與凝膠的溶脹第三篇：2015物理化學教學大綱《物理化學》教學大綱一、課程概述課程名稱（中文）： 物理化學（英文）： Physical Chemistry 課程性質：專業(yè)基礎必修課 課程代碼：BT7605 總學時（包括學時分配）：64 學 分：4 適用專業(yè)：材料科學與工程 高分子材料與工程 先