【正文】 生有了較大進(jìn)步，也使培優(yōu)補(bǔ)差工作落到了實(shí)處。全體教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好“五認(rèn)真”工作，做好期中考試及質(zhì)量分析工作。同時(shí)，本學(xué)期為學(xué)生開放了圖書館，開展學(xué)生讀名著寫讀書筆記活動(dòng)，深入開展了“全體學(xué)生練習(xí)鋼筆字、提高書寫能力”的活動(dòng)。學(xué)校在文化長廊開辟了宣傳欄，樹立了優(yōu)秀生榜樣。開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，致力于養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期，我校進(jìn)行了3次單元檢測(cè)和1次期中考試，每次月考認(rèn)真組織，嚴(yán)格批閱，并針對(duì)期中考試的成績進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，查缺補(bǔ)漏。學(xué)校成功地組織開展了四次公開課活動(dòng)。積極組織教師參加了市、區(qū)級(jí)的專業(yè)培訓(xùn)；有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)各校開展校本培訓(xùn)工作，開展專題性研究，幫助教師更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，走出課改的誤區(qū)。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了4次教案檢查，4次讀書筆記檢查，4次作業(yè)檢查，1次聽課記錄檢查，每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，以檢查促落實(shí)。首先，明確工作要求。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，打造教育教學(xué)的和諧氛圍。新修訂了《教學(xué)管理量化方案》、《班級(jí)管理細(xì)化意見》等制度和實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了工作積極性，使新學(xué)期的各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。為切實(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校投入大量資金，改善教學(xué)條件，全體教師積極開展校級(jí)比武和街級(jí)比武活動(dòng)，取得了較好的效果。（12月初）第三篇：2011——2012第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)2011—2012學(xué)第二學(xué)期新光小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2011—2012學(xué)第二學(xué)期新光小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)過去的一學(xué)年，在街領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理為中心，以新課程理念為導(dǎo)向，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，落實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)，開展了一系列教育教學(xué)工作。八、認(rèn)真制定詳細(xì)的高二室外風(fēng)景寫生計(jì)劃和一系列學(xué)生預(yù)案，保證學(xué)生任務(wù)安全、順利完成。（9月份、11月份）。十三、認(rèn)真做好2009年的美術(shù)高考報(bào)名和省聯(lián)考任務(wù)，做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。針對(duì)學(xué)生這一重大外出活動(dòng)，我們要對(duì)寫生基地進(jìn)行考察，從學(xué)生的安全、飲食衛(wèi)生、交通等方面與寫生基地鑒定相關(guān)協(xié)議，確保這項(xiàng)工作萬無一失。九、認(rèn)真制定詳細(xì)的高二室外風(fēng)景寫生計(jì)劃和一系列學(xué)生預(yù)案，保證寫生任務(wù)安全、順利完成。建議本學(xué)期9月份中下旬組織部分教師、領(lǐng)導(dǎo)外出參觀、考察、學(xué)習(xí)。結(jié)束后年底將在學(xué)校宣傳欄舉辦全體美術(shù)教師優(yōu)秀示范作品展。并鼓勵(lì)優(yōu)秀生走出去考名校，力爭2009年專業(yè)高考再創(chuàng)佳績。（三）美術(shù)教師在做示范畫的同時(shí)，又要編寫必要的文案，文案比例不少于15%。范畫必須為教師本人寫生與創(chuàng)作，每學(xué)期8—10張。根據(jù)本校的實(shí)際情況，和我校今后的美術(shù)辦學(xué)方向，將繼續(xù)開展并實(shí)施美術(shù)教學(xué)示范畫制度，以此提高美術(shù)教師的專業(yè)基本功，并帶動(dòng)學(xué)生專業(yè)水平的提高。具體方法采用個(gè)人報(bào)名、學(xué)校選拔和學(xué)生課堂調(diào)查的形式，把工作態(tài)度差的教師堅(jiān)決替換，把有美術(shù)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的或今年高考成績突出的調(diào)整到高三隊(duì)伍中來。各專業(yè)教師制定詳細(xì)的專業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。今年是美術(shù)學(xué)校成立以來美術(shù)高考成績最輝煌的一年，不論是專業(yè)課還是文化課都取得了豐碩的成果，平均本科錄取率超過60%，有的班級(jí)本科錄取率達(dá)75%，但也有個(gè)別班級(jí)不到40%。存在的不足：部分校園文化建設(shè)工作沒有完成：東院大照壁沒有完成、南院中國美術(shù)名校長廊沒有完成、學(xué)校校徽等相關(guān)工作沒有完成。另外向全體專業(yè)教師征集美術(shù)作品18幅進(jìn)行裝裱用于裝飾辦公大樓。五、認(rèn)真完成美術(shù)高考報(bào)名、體檢、高考帶考和填報(bào)志愿等各項(xiàng)高考任務(wù)。成立了2008級(jí)專業(yè)重點(diǎn)班，按文化課和專業(yè)課分別選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。認(rèn)真組織專業(yè)期中、期末考試工作。在專業(yè)課上，專業(yè)教師大力實(shí)施“分層次目標(biāo)教學(xué)”，針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際，對(duì)癥下藥，逐步提高，同時(shí)又對(duì)部分優(yōu)秀的尖子生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，為他們將來考取名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與普教科、藝體科多次溝通，建議教體局提高我校美術(shù)招生合格證的發(fā)放比率。專業(yè)教師積極到初中學(xué)校進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和宣傳達(dá)百余人次，教師認(rèn)真示范和指導(dǎo)，既得到了廣大初中領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)，又宣傳了我校在普通高考中知名度。圓滿完成美校今年的招生任務(wù)。二、積極作好美術(shù)招生宣傳和輔導(dǎo)，美術(shù)招生工作成績斐然。各專業(yè)教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)際水平，結(jié)合高校的錄取原則、專業(yè)考題等方面進(jìn)行合理的指導(dǎo)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)，爭取好的的專業(yè)名次和文化錄取機(jī)會(huì)。專業(yè)教師憑著豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練，并在考試期間開展“遙控指導(dǎo)”，及時(shí)解決考試過程中的疑難問題。二）09年專業(yè)?？汲煽儍?yōu)異。第一篇：2009學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)2009學(xué)年第二學(xué)期 美術(shù)專業(yè)教學(xué)總結(jié)一學(xué)期來，在上級(jí)黨委和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中的第三年計(jì)劃，全面貫徹美術(shù)學(xué)校以美術(shù)高考為重點(diǎn)的教學(xué)方針，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)從專業(yè)常規(guī)教學(xué)、專業(yè)高考等方面做以下工作總結(jié)。全校聯(lián)考成績達(dá)151分，比省本科分?jǐn)?shù)線高出31分。優(yōu)異成績的取得得以于下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：專業(yè)教師強(qiáng)有力的精心輔導(dǎo)。精確指導(dǎo)學(xué)生選報(bào)學(xué)校尤為關(guān)鍵。班主任和老師提前去考點(diǎn)聯(lián)系食宿，全體專業(yè)教師和班主任全力靠上，使考試得到充分保障；及時(shí)解決考題中的疑難問題，確保我校學(xué)生能夠正常發(fā)揮出應(yīng)有水平。且正取生的報(bào)到率創(chuàng)歷年最高。提前印制招生簡章，并通過今年我校專業(yè)高考的優(yōu)秀成果和去年的高考成績積極有效的宣傳我校的知名度。從專業(yè)輔導(dǎo)到錄取報(bào)道專業(yè)教師多