20xx-20xx第二學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)習(xí)，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。有些學(xué)生生性活潑好動，不能自覺地完成作業(yè)，經(jīng)常不交作業(yè)，家長又不配合，還有個別學(xué)生字跡潦草。三、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學(xué)生得以發(fā)展。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以學(xué)生感興趣的童話、想象為主。講評作業(yè)時，我要求學(xué)生把寫錯的地方及時訂正。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。我在語文教學(xué)中，把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作。在閱讀教學(xué)中，我精心設(shè)計，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，各抒己見。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。一學(xué)期下來，收獲頗多，同學(xué)們進步較大，但由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生優(yōu)秀生較多，基礎(chǔ)比較扎實，成績突出，但也有幾個后進生亟待轉(zhuǎn)化。同時注意練習(xí)寫作之前做好充分的引導(dǎo)，每次訓(xùn)練都有一定的目的性和針對性。學(xué)生們自然就會去閱讀了。我一直覺得讀書是提高學(xué)生語文成績更進一步說是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的最輕松的方法。讓能當上學(xué)習(xí)小組長成為班級每個學(xué)生的光榮目標。三年級仍然是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。此外，注重鼓勵后進生，課堂上提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，生發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，并注意維護他們的自信心。這一學(xué)期，我在這一方面多下了一些工夫。這學(xué)期我繼續(xù)擔任三年級二班語文教師兼班主任，一學(xué)期下來我感受頗多。及格人，及格率為，均取得較好的成績。四、加強學(xué)困生輔導(dǎo)工作首先得轉(zhuǎn)正他們的思想，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，方能做到有實效。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。二、教學(xué)常規(guī)工作要堅持不懈，不能放松我在教學(xué)工作中堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。課堂上師生互動，學(xué)生積極大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出符合自己實際的評議，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到教師評。在教育教學(xué)中做到以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。第一篇：20122013第二學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔任三年級語文教學(xué)工作。學(xué)習(xí)語文教育教學(xué)新方法，新理念。認真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé)，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。注重理論聯(lián)系實際的教學(xué)，鼓勵學(xué)生到大自然中去學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的課外活動。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會主動參與到學(xué)習(xí)活動中來，語文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到提高。三、上期存在的不足：經(jīng)過全體同學(xué)的努力，語文期末檢測成績總分為：分，全班平均分為：分，全鄉(xiāng)名列第名。三年級語文教師：xxXX年7月1日第二篇：三年級第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)三
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