【正文】 都是有錢人的世界。盡可能多地閱讀書籍，提升自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。比較內(nèi)向，不夠激情，比較被動(dòng)。優(yōu)勢：善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后自我反省，劣勢：家在農(nóng)村，沒什么后臺。瞬間記憶力不是很好，對于煩惱很容易忘記，不會(huì)去想太多沒用的東西。我十分重視與別人的關(guān)系，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心?？粗磉叺耐瑢W(xué)們也這樣平凡懶散的生活，使得自己也開始要習(xí)慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。五、結(jié)束語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識，提高自己的能力。個(gè)性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。完成主要內(nèi)容：（a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會(huì)計(jì)師資格證。（2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃：根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：完成主要內(nèi)容：（a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計(jì)算機(jī)二級證書，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。四、未來職業(yè)規(guī)劃（1）確定職業(yè)通路典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實(shí)，但至少要自己體驗(yàn)。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。公共管理職業(yè)生涯規(guī)劃書7雖然離畢業(yè)還早，但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會(huì)做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”。有耐心，和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。演員和學(xué)者…簡單的說，導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃，更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。同時(shí)要認(rèn)識導(dǎo)游角色的廣義性，導(dǎo)游的角色慢慢從傳統(tǒng)形象中脫離出來，當(dāng)代的導(dǎo)游承擔(dān)著多個(gè)角色是知識的傳播者、合格的講解員。中國積極參與全球和區(qū)域合作，有利于旅游業(yè)的發(fā)展。而且游客迷路，不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。三、對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。公共管理職業(yè)生涯規(guī)劃書6一、職業(yè)生涯規(guī)劃美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：開一家旅行社總體目標(biāo)：完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，有自己的事業(yè)。大學(xué)還有幾年時(shí)間，我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能，畢竟社會(huì)需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。我喜歡英語，因此有一個(gè)很好的英語基礎(chǔ)，會(huì)基本的口語。我的興趣從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場籃球。公共管理職業(yè)生涯規(guī)劃書5作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來越快的，大學(xué)生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要選擇職業(yè)，每個(gè)人都渴望成功，許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣設(shè)計(jì)才容易事業(yè)有成。在廣大職員希望得到不斷成長、發(fā)展的強(qiáng)烈要求推動(dòng)下，企業(yè)人力資源管理與開發(fā)部門為了了解職員個(gè)人的特點(diǎn)，了解他們成長和發(fā)展的方向及興趣，不斷地增強(qiáng)他們的滿意感，并使他們能與企業(yè)組織的發(fā)展和需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，制定有關(guān)職員個(gè)人成長、發(fā)展的計(jì)劃與組織需求和發(fā)展相結(jié)合的計(jì)劃，我們把它稱為職員職業(yè)生涯管理。為了實(shí)現(xiàn)這種愿望和要求，他們不斷地追求理想的職業(yè)，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)、企業(yè)發(fā)展的需要和社會(huì)發(fā)展的需要，制定自己的職業(yè)規(guī)劃，我們把它稱為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。具有這種職業(yè)錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等?！北热纾槭±砉W(xué)院的一位畢業(yè)生已經(jīng)成為某大城市中的一個(gè)成功的城市住房購買商、修繕商和承租商；另外一位麻省理工學(xué)院的畢業(yè)生則創(chuàng)辦了一家成功的咨詢公司?！北仨毘袚?dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。施恩根據(jù)自己多的研究，提出了以下五種職業(yè)錨。一個(gè)人對自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后，就會(huì)意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。在這一過程中，每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。公共管理職業(yè)生涯規(guī)劃書4職業(yè)生涯規(guī)劃的定義職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。俗話說：“身體是革命的本錢”。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施教育為先“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。可是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么社會(huì)環(huán)境分析我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，可是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力。本事分析我的動(dòng)手本事比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。(一)自我分析階段興趣分析合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)的搭配，才能稱作事業(yè)―一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的夢想，長成參天大樹?，F(xiàn)在，我將耕耘，等待收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。如果工作上有機(jī)遇，選擇抓住機(jī)遇。每天堅(jiān)持鍛煉把工作放在與生活并重的位置上五、評估調(diào)整評估的內(nèi)容(1)、職業(yè)目標(biāo)評估：假如我一直照著我的職業(yè)生涯規(guī)劃走下去，那么我將為了實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力奮斗，成為一名優(yōu)秀的人民教師。工作的同時(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存以平和的心態(tài)潛心做事，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx20xx在努力工作的同時(shí)關(guān)注生活與家人在工作多付出。有較好的人際關(guān)系發(fā)展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)競爭壓力大。根據(jù)形勢的發(fā)展，才能制定合理的就業(yè)計(jì)劃。(2)、職業(yè)分析：教師的工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對較好。與公務(wù)員激烈的競爭及少之又少的名額相比來說，教師的門檻相對容易一些。老師上課認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)。家人期望我有一份穩(wěn)定的工作，收入多少在于其次，重要的是平安喜樂。職業(yè)價(jià)值觀：我看重自信、穩(wěn)重、有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識、獨(dú)立思考、樂觀友好勝任能力：我的優(yōu)勢在于性格合適工作，愛好興趣契合工作，個(gè)人能力有可取優(yōu)點(diǎn)。為人隨和，別人容易接受自己。職業(yè)能力：管理，協(xié)調(diào)管理各種工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能。三年成就一個(gè)夢想，但愿這份職業(yè)規(guī)劃書能成為我雍容華貴的夢的始點(diǎn)。是對自己所達(dá)到的人生目標(biāo)設(shè)定最佳的路徑。不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生，亦或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力，都是勢在必行的。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計(jì)劃、有步驟的生活。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙：目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。全國計(jì)算機(jī)二級等級考試。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)成功標(biāo)準(zhǔn)：只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒!五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。與公司決策層有直接流暢的溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入8千：學(xué)歷目標(biāo)：取得本科證書，通過中級網(wǎng)絡(luò)工程師證書職務(wù)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師助理能力目標(biāo)：通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，接觸了網(wǎng)絡(luò)工程的整個(gè)運(yùn)行過程，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了該行業(yè)以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和知識。學(xué)業(yè)有成，利用學(xué)校有限資源不斷的提升自己，學(xué)好專業(yè)知識，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)，取得畢業(yè)證書以及職業(yè)技能證書。思科公司是美國最成功的公司之一，目前擁有全球最大的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)站點(diǎn)。但總的來說，其功能還不晚上。職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。角色評價(jià)：父母：良好的溝通能力，善于自立，勤快。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球球和臺球。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，一起玩耍，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。今天，網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)平臺成為了商業(yè)、教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分，思科的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正是這些網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程師：成果目標(biāo)。有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬：學(xué)歷目標(biāo)：取得高級網(wǎng)絡(luò)工程師職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程能力目標(biāo)：有很高行業(yè)水準(zhǔn)，形成自己的管理理念，具有企業(yè)管理知識，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪30萬到老，學(xué)到老”的格言。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識的掌握尤為必要。做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌證書大突破：考取英語四、六級。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。六、為人處世方面：改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突，與每一位同學(xué)友好相處。七、生活方面：大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì)收益終身。我決不會(huì)讓他們失望。九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：俗話說：“欲行千里，先立其志。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。人放對了地方是天才，錯(cuò)了地方就是垃圾。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正，以能適應(yīng)環(huán)境的改變。閱讀寫作，一直喜愛閱讀與寫作。個(gè)人特質(zhì)：性格開朗熱情。耐心較好。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，非富裕非貧窮。學(xué)校環(huán)境分析：我所在的學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的高等院校并且學(xué)校的教學(xué)條件較好，軟硬件設(shè)施好。社會(huì)環(huán)境分析：隨著教育市場化步伐不斷加快，我國對教師的需求也隨之越來越大。職業(yè)環(huán)境分析：(1)、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，是由于它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。職業(yè)分析小結(jié)：對于職業(yè)影響較大的外部環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的分析對于職業(yè)的選擇具有至關(guān)重要的作用。負(fù)責(zé)任，認(rèn)真的個(gè)人品質(zhì)專業(yè)知識儲(chǔ)備少，缺乏相關(guān)從業(yè)資格證書，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)回家鄉(xiāng)發(fā)展比較了解家鄉(xiāng)的就業(yè)環(huán)境。大四要參加實(shí)習(xí)，積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校專心致力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，培養(yǎng)自己多方面綜合素質(zhì)和能力一步一步實(shí)現(xiàn)分目標(biāo)，踏實(shí)認(rèn)真的做人和學(xué)習(xí)，以充實(shí)的大學(xué)生活為目標(biāo)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx20xx畢業(yè)后五年要成為一名優(yōu)秀的一級教師不斷修訂事業(yè)目標(biāo)，攀向新高度。與同事學(xué)生相處融洽。(4)、其他因素評估：在家庭與經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)意外時(shí)我選擇堅(jiān)持我的職業(yè)計(jì)劃，如果身體出現(xiàn)意外，選擇接受現(xiàn)實(shí)。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。人民教師，一直是我心中光輝神圣的職業(yè)，為人師表，傳道授業(yè)解惑也。人生之路說短也短，因?yàn)樽晕疑钸^的每一天都是自我的人生。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。這就是人的性格偏好所起的作用。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。所以，職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。家庭環(huán)境分析我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。