【正文】 用教材，以有效教學(xué)為主題，進(jìn)一步優(yōu)化教研模式，強(qiáng)化教學(xué)管理，積極創(chuàng)造能讓學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)、讓教師能教善教的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。收集好典型錯(cuò)例，精心設(shè)計(jì)周周練的閱讀練習(xí)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)的設(shè)計(jì)，實(shí)行分工合作，資源共享，減輕教師們的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的39。進(jìn)一步聚焦課堂，在課堂中有效配置和使用教育資源，使教師們能充分借助教研平臺(tái)提高自己的業(yè)務(wù)能力，逐步提高自己的研究能力，實(shí)現(xiàn)教科研一體化。進(jìn)行教學(xué)反思，研究大家教學(xué)中的困惑，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。積極參加校本研究，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，扎實(shí)開展備課組活動(dòng)，營(yíng)造出濃郁的教研氛圍。注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來。還要虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改善教學(xué)方法，努力提高整體學(xué)生的語文素養(yǎng)。課堂上面向全體學(xué)生。并能策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫150個(gè)，會(huì)使用字典、詞典，有一定獨(dú)立識(shí)字的能力。專題設(shè)計(jì)更加靈活，編排形式在繼承中有發(fā)展。教材內(nèi)容在豐富人文內(nèi)涵、拓寬題材體裁方面，進(jìn)一步發(fā)揮語文教科書育人功能。一些課文后面還安排了資料袋或閱讀鏈接。二、本冊(cè)教材分析：（一）教材的基本結(jié)構(gòu)教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。其中男生15人，女生8人。積極參加中心組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記。(1)開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。專業(yè)引領(lǐng)——與專家對(duì)話，請(qǐng)教前輩，與歷史對(duì)話。我們將針對(duì)學(xué)生的興趣及特長(zhǎng)，開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽，如：記口算、黑板報(bào)數(shù)學(xué)智力賽等若干項(xiàng)目，營(yíng)造“勤思考、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。(1)要進(jìn)一步增強(qiáng)課改服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo)，幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑，切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力做基層學(xué)校和教師歡迎的教研員?？己笠钊敕治觯嬲\(chéng)溝通，及時(shí)反饋，既通過考試評(píng)教學(xué)，也通過考試議試卷，實(shí)現(xiàn)考、教、學(xué)共贏。(2)根據(jù)研室工作部署，本學(xué)期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“在課堂教學(xué)中滲透開放性試題研究”專題研討活動(dòng)結(jié)題，活動(dòng)將圍繞主題安排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩和研討。(2)學(xué)校校要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，要對(duì)有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃，搭建平臺(tái)，拜師結(jié)對(duì)，跟蹤培養(yǎng)，深化幫扶工作。(3)為了更好地調(diào)動(dòng)各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動(dòng)性和積極性，本學(xué)期將開展學(xué)校、教師自愿申報(bào)參加全旗性公開教學(xué)的活動(dòng)，在旗教研室認(rèn)可的情況下，組織開課研討活動(dòng)。第二，研究常態(tài)的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度，通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動(dòng)，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。(1)要求學(xué)校組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法，努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。二、主要工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。四、存在問題。也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。上 。：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。、講文明、樹新風(fēng)、促和諧。四、宣傳標(biāo)語，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。（五）努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。（三）廣泛開展道德講堂活動(dòng)，組織道德模范、身邊好人、宣講員等走進(jìn)道德講堂現(xiàn)身說法，傳播道德。白云區(qū)劉莊小學(xué)要求并組織黨團(tuán)員和學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、“我做綠V客”行動(dòng)、植綠護(hù)綠、生態(tài)調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)，努力為優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步提升白云區(qū)民族中學(xué)師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度?！爸袊?guó)青年志愿者服務(wù)日”為契機(jī)，以“倡導(dǎo)雷鋒精神 弘揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題，號(hào)召師生廣泛參與，三月份廣泛開展三項(xiàng)學(xué)雷鋒綠絲帶志愿服務(wù)活動(dòng)。一、活動(dòng)主題“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮貴陽人”二、活動(dòng)時(shí)間 3月l日—31日三、活動(dòng)內(nèi)容（一）開展主題宣傳日活動(dòng) 3月2日，利用春季開學(xué)典禮，開展2015年“學(xué)雷鋒【一月】制定語文課復(fù)習(xí)計(jì)劃。十一月份備改檢查。學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（一二年級(jí)鉛筆、三至五年級(jí)鋼筆書法比賽）。積極配合學(xué)校迎接上級(jí)開學(xué)檢查。教研組也將根據(jù)學(xué)校安排和教導(dǎo)處計(jì)劃，定期開展學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，需要我們齊心協(xié)力，共同推動(dòng)。重視發(fā)揮青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。二、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。工作要點(diǎn)：一、深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。4月份：開展“清明節(jié)”（三月三）掃墓民風(fēng)民俗教育；組織師生學(xué)習(xí)“七彩陽光”廣播體操；進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展評(píng)、班級(jí)專欄評(píng)比；組織期中質(zhì)量檢測(cè)。3月份：?jiǎn)?dòng)實(shí)施校園文化建設(shè)方案；做好新教學(xué)樓啟用前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；落實(shí)品牌學(xué)校創(chuàng)建方案；召開學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，實(shí)施植樹種草綠化；實(shí)施推門聽課，進(jìn)行學(xué)校業(yè)務(wù)檢查。第二篇：劉莊小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃劉莊小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作安排，更好地完成本學(xué)期各年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語文活動(dòng)，特制定如下計(jì)劃：指導(dǎo)思想：我校語文教研工作緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)，圍繞“創(chuàng)建教育先導(dǎo)校，爭(zhēng)做科研型教師”的主題思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，加強(qiáng)語文教學(xué)常規(guī)管理工作，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，重視語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的推進(jìn)與反饋。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。作業(yè)設(shè)計(jì)中的機(jī)械操作部分要分層次，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校在本學(xué)期讀一本教育專著，完成讀書筆記；在教研組活動(dòng)中做一次讀書介紹。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，教研組就是我們業(yè)務(wù)交流提高的家園。每位教師要結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，多組織語文實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。制定教研組、學(xué)科工作計(jì)劃，各年級(jí)填寫教學(xué)進(jìn)度表。組內(nèi)隨堂聽評(píng)課。期中考試，試卷分析交流。十二月份備改檢查。第三篇：白云區(qū)劉莊小學(xué)關(guān)于開展（精選）白云區(qū)劉莊小學(xué)關(guān)于開展“第十四個(gè)公民道德宣傳月”活動(dòng)的方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會(huì)及省十一屆五次全會(huì)、市九屆四次全會(huì)、區(qū)委八屆五次全會(huì)、筑教辦（基）發(fā)〔2015〕34號(hào)文件精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，使學(xué)習(xí)宣傳公民道德常態(tài)化，按照省、市、區(qū)文明委的工作要求，白云區(qū)民族中學(xué)將組織開展第十四個(gè)“公民道德宣傳月”活動(dòng)。開展好學(xué)雷鋒主題隊(duì)日、學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告會(huì)、讀書征文、文藝演出等活動(dòng)。組織青少年志愿者參加文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳、交通協(xié)管等活動(dòng)，通過說服勸阻、發(fā)放宣傳單等方式，引導(dǎo)師生守法、自律、謹(jǐn)慎駕駛，做到遵守交通信號(hào)、各行其道，做到有序、文明乘車，糾正各種不文明交通行為，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的社會(huì)環(huán)境，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)建全國(guó)環(huán)境保護(hù)模范城市而努力。學(xué)校在每間教室張貼設(shè)“文明餐桌”警示語提示牌，主動(dòng)提醒師生吃多少要多少，不使用一次性快餐盒；主動(dòng)提醒師生做到“四不”：不插隊(duì)打飯，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜。加大“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳力度，利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、家校通等校園媒介廣泛宣傳“講文明樹新風(fēng)”公益廣告，廣泛設(shè)立“遵德守禮”提示牌，形成公益廣告?zhèn)鞑ハ冗M(jìn)文化、傳揚(yáng)新風(fēng)正氣的良好氛圍。、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、組織健全，職責(zé)明確。二、制度保證，實(shí)施到位。：值日教師提前半小時(shí)到崗，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊地段進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示