機電一體化培訓計劃（5篇模版）-全文預覽
【正文】 達3000多萬元，學生除接受理論教學外，主要是利用實訓基地先進設施設備進行實際操作訓練，讓學生更直接、更全面地掌握操作技術和技能。培訓學習總結人：李佳2015年12月10日第四篇：廣州機電一體化培訓學機電一體化專業(yè)，技術性強，就業(yè)面廣，就業(yè)待遇高機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，并綜合應用到實際中去的綜合技術。在學習理論的基礎上，我們在PLC實訓室做了一些針對性練習，加深了對理論知識的理解掌握。第三篇：機電一體化培訓總結機電一體化培訓總結經公司安排，我和同事于2015年11月20日至12月5日去泰州技師學院參加了為期十五天的機電一體化培訓，通過十五天的上課培訓，時間雖短，我還是覺得自己學到了很多東西，現將培訓內容及我的心得體會總結如下：此次培訓分兩個部分，第一部分為 PLC，內容包括：三菱PLC和組態(tài)MCGS的相關知識。3．取物完成后，小車向SQ3處運行，到達SQ3處，小車停止運行，機械手做放物動作。急停按鈕抬起后，設備繼續(xù)按照原來的工序繼續(xù)運行。3．裝料完成后，小車向SQ3處運行，到達SQ3處，小車停止運行，進行卸料工作。直流電機正反轉同時接通 是需要嚴格避免的，在外部接線要有互鎖，程序內部也要有互鎖。在觸摸屏上制作數據顯示框，實時顯示高速計數器的當前值。觸摸屏直接對pLC輸出進行寫入操作，來控制直流電機的正轉與反轉。其中，TVTMETSA自動生產線拆裝與調試實訓裝置包括以下內容：氣動技術、傳感器檢測技術、直流電機驅動技術、步進電機驅動技術、伺服電機驅動技術、觸摸屏應用技術、上位機監(jiān)控技術、pLC工業(yè)網絡技術、變頻調速技術、pLC技術、故障檢測技術、機械結構與系統(tǒng)安裝調試技術、人機接口技術、運動控制技術等，是一款設計優(yōu)秀的學生試驗實訓平臺。掌握車削端面、外圓、錐面、鉆孔、鏜孔的操作方法模塊六：數控切削知識及實訓（16課時）課題一：數控車編程知識（4課時）教學目標通過本課程培訓，學員能進一步掌握數控車床的基本結構、編程方法、模擬方法，為后續(xù)培訓打下良好基礎 主要內容法那克操作面板介紹及使用技巧編程基礎中級編程方法及加工演示高級編程方法及加工演示課題二、數控機床車操作實訓（12課時）教學目標通過實訓，提高學員綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力；加深對理論知識的理解和認識；讓學員進一步熟悉數控機床加工的全過程。培養(yǎng)學生分析機床電氣控制系統(tǒng)的基本能力；使學生具備可編程序控制器基本知識 教學內容機床電氣控制相關崗位概況及機床常用電器符號、用途及電氣參數機床電氣控制基本環(huán)節(jié)及機床電氣控制原理圖、接線圖讀圖與分析方法PLC工作原理、指令系統(tǒng)及應用數控機床PLC與機床、CNC的信號傳遞課題三、普通機床操作實訓（8課時）教學目標使學員了解、掌握金屬切削機床的基本結構，工作原理；理解零件制造的工藝工程；指導實際操作，進一步加深操作技能 教學內容普通車床銑床的型號、用途、切削運動、各組成部分的作用及傳動系統(tǒng)。的碳鋼、合金鋼、有色金屬材料、鑄鐵等金屬材料的成分、組織、性能和用途的基本知識。量具的保養(yǎng)方法特殊量具的使用公差配合與量具之間的關聯實訓部分：鉗工實訓（8課時）教學目標在實訓中確立和運用基準的概念，切實滿足尺寸精度、位置精度和形狀精度的要求，形成良好的勞動習慣和質量意識。還培養(yǎng)學員具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。，包括鉗工實訓、電工電子基本操作訓練實訓、普通機床操作實訓、數控機床(車、銑)操作實訓、機械設計課程設計、機械CAD/CAM及實訓，教學總時數48課時。第一篇：機電一體化培訓計劃宿遷技師學院機電一體化專業(yè)高技能人才培訓計劃一、培訓對象：企業(yè)生產一線人員、技術人員二、培訓課程性質與任務介紹機電一體化技術的基礎知識，系統(tǒng)闡述構成機電一體化技術的主要內容：機械系統(tǒng)；機電一體化中集成電路的應用；傳感器技術及機械量檢測；伺服系統(tǒng)；機電一體化中的軟件技術，數控加工設備的運用。，主要課程包括電工電子技術、工程制圖及計算機繪圖、機械設計基礎、金屬工藝學、公差配合與測量、機械制造工藝學、液壓與氣動技術、金屬切削原理及刀具、機床電氣控制與PLC原理，教學時數為48課時。教學內容安全用電的知識電工基本操作技能常用電工儀表的使用與維修常用電工器材的選擇與使用電動機的拆裝與裝配電動定子繞組的重繞步驟及方法電動機故障排除方法訓練電子元器件的識讀、電子儀器的使用、焊接技術、電子產品的制作模塊二：工程制圖及計算機繪圖（16課時）理論部分（8課時）教學目標培養(yǎng)學員遵守國家規(guī)定、國標畫出圖樣，以表達機器、部件和零件；根據國家標準規(guī)定初步考慮工藝和結構的要求，研究如何在圖樣上標注尺寸，培養(yǎng)學員具有看圖能力，空間想象能力和空間構思能力。教學內容配合、形位公差和表面粗糙度的標準公差與配合內容在圖紙上的標注方法；測量的基本知識常用量具的讀數原理，常用量具的使用方法。傳動、常用機構、通用零部件和其它零件的基本結構、工作原理金屬力學性能、物理與化學性能及其這些性能試驗方法和標準和合金的結構結晶過程；塑性變形過程相變過程的基本規(guī)律。教學內容金屬切削原理刀具材料金屬切削過程及其基本規(guī)律、切削條
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