機電一體化培訓計劃5篇模版-免費閱讀
【正文】 技術(shù)上的改革和與之相配套的技術(shù)支持是創(chuàng)新技術(shù)的基礎(chǔ)。其他還有激光打孔、刻槽=標記、光化學沉積等加工技術(shù)。從世界科學技術(shù)的發(fā)展情況來看，光機電一體化技術(shù)的未來技術(shù)熱點主要包括：（1）激光技術(shù)1）高單色性，利用激光高單色性作精密測量時，可極大地提高測量精度和量程。 融合了多種學科新技術(shù)，衍生出許多功能更強、性能更好的新產(chǎn)品光機電一體化產(chǎn)品的研究開發(fā)涉及到許多學科和專業(yè)知識，包括數(shù)學、物理學、化學、聲學、機械工程學、電力電子學、電工學、系統(tǒng)工程學、光學、控制論、信息論和計算機科學等。電子技術(shù)的采用使得包饋控制 水平提高，運算速度加快，通過電子自動控制系統(tǒng)可精確按預設(shè)動作，其自行診斷、校正、補償功能可減少誤差，達到靠單純機械方式所不能實現(xiàn)的工作精度。,如果想在這個方面發(fā)展,如果有碩士研究生學歷,并有實踐經(jīng)驗,甚至是博士研究生,【論文關(guān)鍵詞】：光機電一體化；技術(shù)特征；發(fā)展【論文摘要】：介紹了光機電一體化技術(shù)特征，研究了國內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指出了未來發(fā)展前景和一些重要技術(shù)熱點。剛開始就是不求工資的高低，只要在實踐中深化自己，有了第一次的就業(yè)經(jīng)驗，第二次就也就會很容易了，因為招聘的人一般都會問你第一次在那里工作。廣州白云工商技師學院機電學院（02036093333）除了在教學設(shè)先進、實行一體化教學方法外，一直以來非常重視校企合作，從解決學生的實習就業(yè)到訂單式培訓和課程開發(fā)等。主要學習課程：電工電子技術(shù)、工程制圖與CAD繪圖、機械基礎(chǔ)、電動機與變壓器、傳感器技術(shù)、電力拖動與控制、液壓與氣動、可編程控制(PLC)與變頻技術(shù)、伺服定位控制技術(shù)、數(shù)控機床操作與維修、電梯原理與維修等。為培養(yǎng)適應企業(yè)對機電一體化技術(shù)人才的需求和有利于學生更好就業(yè)。其次講解了組態(tài)軟件MCGS的使用方法，以及MCGS與PLC的結(jié)合應用。2．小車在SQ2處，機械手做取物動作。2．小車在SQ2處，停止5秒鐘，進行裝料工作。任務(wù)二：在pLC任務(wù)四的基礎(chǔ)上，增加觸摸屏功能，在觸摸屏上制作兩個按鈕，一個按鈕摁下后，行走機械手前移動，一個按鈕摁下后，行走機械手后移動。第二篇：機電一體化培訓心得體會（定稿）我在xxx年x月參加xx公司主辦的全國機電一體化師資培訓班，在培訓期間，就機電一體化專業(yè)的發(fā)展和方向做了介紹，參觀了xx技師學校的實訓基地，其中包括柔性系統(tǒng)，觸摸屏在行走機械手中的應用，pLC在行走機械手中的應用，變頻器調(diào)速的應用。教學內(nèi)容金屬切削原理刀具材料金屬切削過程及其基本規(guī)律、切削條件的合理選擇及磨削加工等內(nèi)容刀具的類型和用途和專用刀具的設(shè)計原理及方法課題二、機床電氣控制與PLC原理（4課時）教學目標具備正確分析電氣器件故障原因初步能力；具備機床控制電路分析及讀圖能力；具備PLC應用初步能力。教學內(nèi)容配合、形位公差和表面粗糙度的標準公差與配合內(nèi)容在圖紙上的標注方法；測量的基本知識常用量具的讀數(shù)原理，常用量具的使用方法。，主要課程包括電工電子技術(shù)、工程制圖及計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學、公差配合與測量、機械制造工藝學、液壓與氣動技術(shù)、金屬切削原理及刀具、機床電氣控制與PLC原理，教學時數(shù)為48課時。，包括鉗工實訓、電工電子基本操作訓練實訓、普通機床操作實訓、數(shù)控機床(車、銑)操作實訓、機械設(shè)計課程設(shè)計、機械CAD/CAM及實訓，教學總時數(shù)48課時。量具的保養(yǎng)方法特殊量具的使用公差配合與量具之間的關(guān)聯(lián)實訓部分：鉗工實訓（8課時）教學目標在實訓中確立和運用基準的概念，切實滿足尺寸精度、位置精度和形狀精度的要求，形成良好的勞動習慣和質(zhì)量意識。培養(yǎng)學生分析機床電氣控制系統(tǒng)的基本能力；使學生具備可編程序控制器基本知識 教學內(nèi)容機床電氣控制相關(guān)崗位概況及機床常用電器符號、用途及電氣參數(shù)機床電氣控制基本環(huán)節(jié)及機床電氣控制原理圖、接線圖讀圖與分析方法PLC工作原理、指令系統(tǒng)及應用數(shù)控機床PLC與機床、CNC的信號傳遞課題三、普通機床操作實訓（8課時）教學目標使學員了解、掌握金屬切削機床的基本結(jié)構(gòu)，工作原理；理解零件制造的工藝工程；指導實際操作，進一步加深操作技能 教學內(nèi)容普通車床銑床的型號、用途、切削運動、各組成部分的作用及傳動系統(tǒng)。其中，TVTMETSA自動生產(chǎn)線拆裝與調(diào)試實訓裝置包括以下內(nèi)容：氣動技術(shù)、傳感器檢測技術(shù)、直流電機驅(qū)動技術(shù)、步進電機驅(qū)動技術(shù)、伺服電機驅(qū)動技術(shù)、觸摸屏應用技術(shù)、上位機監(jiān)控技術(shù)、pLC工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、pLC技術(shù)、故障檢測技術(shù)、機械結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)、人機接口技術(shù)、運動控制技術(shù)等，是一款設(shè)計優(yōu)秀的學生試驗實訓平臺。在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)顯示框，實時顯示高速計數(shù)器的當前值。3．裝料完成后，小車向SQ3處運行，到達SQ3處，小車停止運行，進行卸料工作。3．取物完成后，小車向SQ3處運行，到達SQ3處，小車停止運行，機械手做放物動作。在學習理論的基礎(chǔ)上，我們在PLC實訓室做了一些針對性練習，加深了對理論知識的理解掌握。廣州白云工商技師學院（）機電學院的機電一體化專業(yè)擁有一流的實訓設(shè)備，實訓場室5000多平方米，用于教學和學生實訓的設(shè)備投資達3000多萬元，學生除接受理論教學外，主要是利用實訓基地先進設(shè)施設(shè)備進行實際操作訓練，讓學生更直接、更全面地掌握操作技術(shù)和技能。就業(yè)崗位：電梯、數(shù)控機床維修、電氣改造、售后服務(wù)技術(shù)支持、各類工廠企業(yè)的機電設(shè)備維修
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