【正文】 交通規(guī)則的制定目的就在于服務(wù)于城市管理，方便行人。在工作的過程中，善于學(xué)習(xí)，不斷地接受各種新生事物，從各個(gè)方面鍛煉自己的能力，做一個(gè)既博又專的綜合型的人才。（2）年輕人，到各行各業(yè)去鍛煉自己，在一定程度上是有利于發(fā)展的。；第五，緊急情況要隨時(shí)向上級匯報(bào)?！叭取保?；：；再予以引導(dǎo)。并引以為戒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在處理過程中，還要注意幾點(diǎn)：一是要充分發(fā)揮矛盾雙方基層干部、黨員群眾和在當(dāng)?shù)叵碛型⒌赂咄氐娜耸康挠绊懽饔脕碜稣{(diào)解工作；二是要迅速查清突發(fā)事件的重要人物并予以重點(diǎn)控制，使其活動(dòng)受阻滯，事態(tài)不會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大，同時(shí)要避免有人借機(jī)激發(fā)矛盾；三是要準(zhǔn)確區(qū)分兩類不同性質(zhì)矛盾，采用教育疏導(dǎo)的方法，必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行。要做深入細(xì)致的解釋說明工作，注意與群眾的溝通，要耐心、真心聽取群眾的合理要求和建議。（二）、應(yīng)對原則與思路(1)民事糾紛。如果小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)能給自己很好的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該去小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，而不能因?yàn)榱魬俅蟪鞘校瑔适Я舜笳购陥D的機(jī)會(huì)。（2）大學(xué)生喜歡留在大城市可以理解，因?yàn)槌青l(xiāng)發(fā)展不平衡，大城市與小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，畢竟各方面條件和機(jī)會(huì)要多些。三是聯(lián)系生活實(shí)際，站在政府的角度，給出可行性的對策和建議。（十）漫畫類。就該類題目所涉及的問題來看，主要集中在公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、公信力建設(shè)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等方面。三是有關(guān)部門可為“蟻?zhàn)濉碧峁┣泻蠈?shí)際的就業(yè)培訓(xùn)，提供心理輔導(dǎo)等。地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，使得大學(xué)畢業(yè)生大量流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市；工農(nóng)間的“剪刀差”，則形成了兩個(gè)局面：其一，幾千萬農(nóng)民工涌向城市，與大學(xué)畢業(yè)生搶飯碗；其二，農(nóng)村基本上處于一種就業(yè)真空地帶，很難為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。例題：你如何看待“蟻?zhàn)濉眴栴}？【提出問題】這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，一定的原因的。運(yùn)用價(jià)格機(jī)制加大污水處理力度。但將節(jié)約用水的希望完全寄托在漲價(jià)上，顯然沒看到我國水價(jià)機(jī)制的根本問題。例如，為水價(jià)上漲進(jìn)行聽證或者調(diào)整水價(jià)，你的看法是什么？【亮明觀點(diǎn)】推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格和環(huán)保收費(fèi)改革，既是完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，提高資源配置效率的客觀需要，也是推動(dòng)節(jié)能減排，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。（4）作為一名公務(wù)員，要時(shí)刻以工作為重。另外，在工作中也要注意及時(shí)地向；領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，這樣有利于工作的開展。生物現(xiàn)象：如：刺猬相互取暖；秋風(fēng)掃落葉；鯰魚效應(yīng)；犬獒效應(yīng)；井底之蛙；一窩蜂效應(yīng)；思辨類。（四）哲理類。（3）但是，任何想法必須落實(shí)到具體的行動(dòng)上，才能獲得成功。（三）、對名言警句的解讀類題目的答題思路：指出名言警句的出處；點(diǎn)明主要內(nèi)容所反映的深層涵義；聯(lián)系實(shí)際，談自身的看法。第二，教育主管部門也可以考慮多方面多渠道解決山區(qū)孩子上學(xué)難的問題，如在山區(qū)盡可能多建學(xué)校，合理分配教育資源，給予山村教師更多的財(cái)政補(bǔ)貼和支持，同時(shí)也要大膽創(chuàng)新，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育，使山村孩子足不出戶就可以享受到很好的教育。（4）作為一名公務(wù)員，應(yīng)時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上。此類試題一般要先談危害，其次談產(chǎn)生的原因，然后再談解決此類問題方法和對策，最后要結(jié)合1自身談?wù)勅绾渭訌?qiáng)自律等。對這類題目要學(xué)會(huì)辯證地看待，要聯(lián)系到我們國家現(xiàn)在正提倡的方針和政策。（一）對重大理論問題的理解類題目的答題思路：（時(shí)事政治題）指明方針政策的內(nèi)容；闡明提出這個(gè)政策方針的背景；指出實(shí)施的意義；指出實(shí)現(xiàn)的途徑；聯(lián)系自身談?wù)劺斫?。綜合是一個(gè)從感性的抽象上升到理性的具體的過程，目的是取同舍異概括為一般。先急后緩，以人為本，工作程序合理合法。你將如何實(shí)現(xiàn)你的想法？答題思路：（1）形成可操作性經(jīng)驗(yàn)材料；（2）爭取領(lǐng)導(dǎo)支持；（3）適時(shí)推廣推介；（4）及時(shí)跟蹤調(diào)度；（5）積極擴(kuò)大影響。對此，你怎么看？答題思路：考生要闡明對此事的態(tài)度，然后再充分闡述自己贊賞或反對的理由。三、假如你被錄用到某鄉(xiāng)政府工作后，經(jīng)常就工作中出現(xiàn)的問題向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)提建議，但領(lǐng)導(dǎo)卻不可置否；有同事認(rèn)為你是愛出風(fēng)頭。四月三十上午一、有人說，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和政府職能轉(zhuǎn)換的不斷推進(jìn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是“權(quán)利越來越小，責(zé)任越來越大”。二、面對嚴(yán)峻的農(nóng)村就業(yè)形勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定舉行一次促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、加快農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)洽談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織實(shí)施。答題思路：這個(gè)故事告訴我們：只要不放棄，我們就一定會(huì)成功。你該怎么辦？答題要素：思維敏捷，反應(yīng)迅速，能夠全面分析問題產(chǎn)生的原因；處理問題方法靈活，考慮周到，應(yīng)對得體。對此，你有什么看法?答題要素：能夠深刻認(rèn)識(shí)、全面分析這一問題產(chǎn)生的原因和造成的危害，提出有針對性的對策和措施，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析能力。但他卻提起一周向你要了，而你還沒有準(zhǔn)備好。請問你如何看待這一現(xiàn)象？答題思路:對高校專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性、合理性和社會(huì)關(guān)注度等問題有全面客觀的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)問題有高度、有深度、邏輯清晰，說理性強(qiáng)。答題要素：對“弄斧必須上班門”的意義認(rèn)識(shí)深刻；對蘊(yùn)含的勇于亮丑、敢于挑戰(zhàn)自我等道理理解全面；結(jié)合實(shí)際展開論述，提出的思路措施具體可行；反應(yīng)敏捷，思路清晰，說理透徹。對此，請結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿Ｇ安痪?，中國青年?bào)對大學(xué)生調(diào)查顯示：%的人表示，大學(xué)老師對自己的一生都有影響；%的人表示影響很大。對此，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。差：認(rèn)識(shí)片面，處理不夠冷靜。生活中經(jīng)常會(huì)聽到一些對自己不利的玩笑話，修養(yǎng)稍差的人聽了后可能會(huì)暴跳如雷，擺出一副不善罷甘休的架勢。有人認(rèn)為，市長、縣長要管大事，直接接待群眾來訪應(yīng)該是具體工作人員的事。面對當(dāng)前高校畢業(yè)生越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，不少人想到了自主創(chuàng)業(yè)，但對資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都很有限的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)并非遍地黃金。四月二十六上午 面試試題對一個(gè)干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來說，有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的問題，有人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力就是說一不二，能夠震得住，你認(rèn)同這種說法嗎？為什么？答題要素：對培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性認(rèn)識(shí)充分，對領(lǐng)導(dǎo)力的含義理解全面；能夠辯證分析“領(lǐng)導(dǎo)力就是說一不二，能夠鎮(zhèn)的住”的說法；思路清晰，層次分明，論述充分。對待這兩種主張，你更傾向那一種？為什么？答題思路：能夠?qū)Α案哒{(diào)做人”還是“低調(diào)做人”利弊分析深刻，對二者的關(guān)系理解全面、辯證；人生態(tài)度端正，處理人際關(guān)系理性成熟，反應(yīng)敏捷，思路清晰，說理透徹。四月二十五下午 面試試題一、人們捕捉猴子時(shí)，通常是在盒子上打開一個(gè)放著堅(jiān)果的小口，當(dāng)猴子一旦抓住堅(jiān)果，爪子就抽不出來了，因?yàn)楹镒佑袀€(gè)習(xí)性，不肯放棄自己到手的東西。答題思路：對轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的重要性認(rèn)識(shí)充分，對“干一行愛一行”的道理闡述到位；提出的轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、找準(zhǔn)地位的思路有針對性和可行性。對此，你怎么看？答題思路：對精簡會(huì)議（“文山會(huì)?！爆F(xiàn)象）文件的重要性認(rèn)識(shí)充分，理解全面、辯證；對落實(shí)文件規(guī)定關(guān)鍵要 1注重實(shí)效，力戒形式主義的認(rèn)識(shí)到位；結(jié)合實(shí)際提出的建議意見有針對性和可行性。請談?wù)勀阍谶@方面有何好的建議答題要素：對大學(xué)生此類問題的原因分析到位；對提高大學(xué)生素質(zhì)與能力的重要性和迫切性認(rèn)識(shí)充分；提出的措施建議有針對性；立意高、分層次。有人說這是“傻子做法”。因此，應(yīng)以引導(dǎo)為主，統(tǒng)一思想，回歸會(huì)議主題；“協(xié)調(diào)”：恰當(dāng)處理這部分與會(huì)人員的異議，讓他們滿意。談?wù)勀銓Α跋搿迸c“干”關(guān)系的理解。第二篇：2009山東面試題2009年山東省公務(wù)員面試試題及答案要點(diǎn)四月二十四上午 面試試題一、八零后貧困生付華六歲養(yǎng)父去世，十六歲養(yǎng)母癱瘓，但付華選擇了微笑面對生活，背著養(yǎng)母上大學(xué)，人民日報(bào)對此進(jìn)行了報(bào)道，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要努力提高文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，做一個(gè)生活中的工作上的有心人。三，捫心自問，我認(rèn)為我介于第一種與第二種之間。2，在生活中，我與人交流的準(zhǔn)則就是真誠，我相信將心比心，只要我真誠的對待比人，拿別人也一定會(huì)真誠的對待我。二，1，首先，在人際交往中一定要抱著人人平等的態(tài)度，對每個(gè)人都該尊重?？倳浲菊f，要讓每個(gè)人都成為人才，這就需要再全社會(huì)樹立一種科學(xué)的人才觀。第一種，有先知先覺，能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì)；第二種，善于抓住機(jī)會(huì)；第三種，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。這一家人的日子反而過得紅紅火火，談一下看法。第一篇：山東公務(wù)員面試題山東公務(wù)員 下午面試題 來源： 徐凱的日志 下午面試題第一題，關(guān)于兩會(huì)的提案題目，有委員提議全國公務(wù)員都騎自行車上下班，你怎么看？第二題，百米賽要用沖刺力，萬米賽用角逐力，馬拉松用耐久力。人們有時(shí)往往遇到這種情況，有時(shí)明明手里拿著筆卻還在找筆，東西就在身旁，卻找不到！你是否遇到過這種情況？你有什么感想？古代有一家人，大兒子很老實(shí)，二兒子聰明，三兒子是瞎子，四兒子是瘸子，五兒子是駝背，外人開來這家人日子肯定難過，但是老爺子安排大兒子種地，二兒子經(jīng)商，三兒子按摩，四兒子紡線，五兒子搓繩。談看法關(guān)于溝通，人們的等級不對等，怎樣交流？你在生活中是怎么與人交流的？有人說，世界上有三種人。2，但另一方面，這一事件體現(xiàn)出來的一種錯(cuò)誤的人才觀也不得不引起我們的反思。3，總之，大力培養(yǎng)人才，普及高等教育是好的，但我們更應(yīng)該以“不拘一格選人才”的大度胸襟對待每一個(gè)人，爭取人盡其能，不讓一個(gè)人才無用武之地。而普通員工在領(lǐng)導(dǎo)和上級面前，也因該不卑不亢，有意見就提。第三，我珍惜與別人的相處機(jī)會(huì)，如果有矛盾，我會(huì)主動(dòng)的進(jìn)行溝通，爭取能夠冰釋一切誤會(huì)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一輛高速行駛的列車，公務(wù)員隊(duì)伍就是列車的司機(jī)，起著方向性的引導(dǎo)作用，需要具有一種先知先覺的能力。3，至于第山中，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)，則是我時(shí)刻引以為戒的，我絕對不會(huì)成為這樣的人。二、關(guān)于“想”與“干”的關(guān)系：先想后干、邊想邊干、不想就干。你遇到此事會(huì)怎么處理？答題要素：“組織”:首要任務(wù)是主持這次會(huì)議，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交給你的任務(wù)。社會(huì)上一家巧克力公司有意出資50萬元請林昊做廣告，但被林昊拒絕。這就要求大學(xué)生把知識(shí)變成智慧，把書本知識(shí)變成自己的能力，展出新亮點(diǎn)?？紤]問題周密，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力四月二十五四上午 面試試題一、人民日報(bào)報(bào)道，東北某省針對基層普遍反映文件多、會(huì)議多的問題，該省出臺(tái)文件要求，2009年以省委、省政府名義召開的會(huì)議要比2008年減少10%，并規(guī)定3月、8月為“無會(huì)月”。單位召開關(guān)于高校就業(yè)座談會(huì)，請你以“行行出狀元”為題，做一個(gè)3分鐘以內(nèi)的發(fā)言。對此，你怎么辦？答題思路：能夠虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，對自己存在的問題認(rèn)真反思；提出的不斷研究新情況、積累新經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)的措施有針對性和可行性；為人處事理性成熟。二、有人認(rèn)為：做人要高調(diào)，善于表現(xiàn)自己，展示自我；但也有人認(rèn)為：做人要低調(diào)，謙虛為人，謹(jǐn)慎做事。答題思路：能夠充分認(rèn)識(shí)解決這一問題的重要性和必要性；對存在問題的原因分析到位，提出的解決問題的思路建議具體可行；反應(yīng)敏捷，思路清晰，論述充分