幼兒園小班美術(shù)教案《可愛的蔬菜寶寶》（精選合集）-全文預(yù)覽
【正文】 辣椒。初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。第三篇：幼兒園小班健康教案：我的蔬菜寶寶【設(shè)計(jì)意圖】我發(fā)現(xiàn)小班孩子大多不太愛吃蔬菜，經(jīng)分析，原因之一是他們平時(shí)看到的蔬菜大多已做熟，所以他們對(duì)于各種蔬菜的外形特征了解不多。(老師示范涂色)5．茄子的蓋子要涂綠色，不是紫色。二、提出活動(dòng)要求1．這些蔬菜媽媽還有許多寶寶沒穿衣服，請(qǐng)小朋友幫蔬菜寶寶來穿衣服好嗎?怎么給蔬菜寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣，穿的衣服要漂亮能順著一個(gè)方向涂，不留小白點(diǎn)。有大白菜、胡蘿卜、茄子、西紅柿)2．這些蔬菜都穿著什么顏色的衣服?(1)大白菜穿著綠油油的綠衣服。2．培養(yǎng)幼兒手的控制能力及對(duì)色彩的興趣。四、評(píng)價(jià)展示幼兒作品展示幼兒作品：展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進(jìn)步的小朋友的作品引導(dǎo)幼兒集中欣賞。(老師示范涂色)。(4)西紅柿穿著大紅色的衣服游戲：“什么蔬菜不見了?”“請(qǐng)你猜猜是誰來了?”要求幼兒集體說出“黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜”等，鞏固對(duì)蔬菜顏色的認(rèn)知。，請(qǐng)你猜猜是誰?()(教師逐一出示圖片，讓幼兒個(gè)別講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若干活動(dòng)過程：一、以蔬菜媽媽做客的形式導(dǎo)入活動(dòng)。(3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。)。)三、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)，注意糾正幼兒的握筆姿勢(shì)，引導(dǎo)能力弱的孩子選擇好顏色再涂。繼續(xù)學(xué)習(xí)水粉顏料涂色的技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若干 活動(dòng)過程：一、以蔬菜媽媽做客的形式導(dǎo)入活動(dòng)1．今天有一些蔬菜媽媽來做客，請(qǐng)你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片，讓幼兒個(gè)別講述。(4)西紅柿穿著大紅色的衣服：“什么蔬菜不見了?”“請(qǐng)你猜猜是誰來了?”要求幼兒集體說出“黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜”等，鞏固對(duì)蔬菜顏色的認(rèn)知。(老師示范涂色)4．西紅柿上面的小蓋子也不能涂上大紅色。四、評(píng)價(jià)展示幼兒作品展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進(jìn)步的小朋友的作品，引導(dǎo)幼兒集中欣賞。愿意吃胡蘿卜、芹菜、香菇等蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?！净顒?dòng)過程】舉行蔬菜寶寶大聚會(huì)，幫助幼兒了解常見蔬菜。(幼兒四散聞一聞，教師問幼兒：你聞到了什么味道?)小結(jié)：小朋友都用鼻子聞了聞，知道這些蔬菜都很香，但每一種菜的香味都不一樣，你們喜歡吃這些菜嗎
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