高二下學期地理備課組工作總結-全文預覽
【正文】 精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率。為了深入推動課堂教學改革，高二地理備課組堅持相互聽課，當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見，提出改進教學的建議，共同探索更好的教學方法和路子，形成教學的互動，實現教學相長。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況進行個性化備課。高二本學期是復習和學習《世界地理》的相關知識，學習任務較重，所以必須要認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。剛剛過去的一學期，高二地理備課組圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務。在新的一學年里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好，為呂梁市高級中學明天的輝煌再做貢獻！高二地理備課組：陳春梅201475第三篇：2014——2015學年下學期高二地理備課組工作總結2014～2015學年下學期高二地理備課組工作總結2015年7月8日高二地理備課組由王永江、于心、杜麗敏三位老師組成。同時，要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段（包括電化、多媒體等）改進地理課教學。二、存在問題由于歷史原因和分班的某些個中原因，文科班存在兩極分化的現象，或者是整體學習的積極性不夠的情況。注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生能力。注重課堂教學，提高課堂效率刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯網，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質量的完成地理課的教學任務。本備課組的老師無論是誰在網上收集到的或在別處得到的教學資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。本備課組堅持按時集體備課，討論授課的方法，能夠做到目標，進度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，在中心備課人備出詳案的基礎上，講述對教材的理解，教學重點及難點，選擇恰當的教法和學法。在開學初針對高二本學期的學科特點，制訂詳細的授課計劃。一、本學期所做的工作1．支持學校工作，積極完成任務。比如：受到客觀條件和課時量變化的限制，我們的教學進度和最初的計劃還有一定差距；有些教研活動因為無法調課而不能參加等等。二是研究課，雖然這個學期我們備課組沒有校級公開課的任務，但是我們還是認真學習了其他同行的研究課，并積極參與了研究課的評課通過交流和學習，使大家受益匪淺。有的教師還根據班級的具體情況適當增加加課時，以彌補學生的基礎缺陷。第一篇：高二下學期地理備課組工作總結20102011學年第二學期高二地理備課組工作總結20102011學年第一學期高二地理備課組工作已經結束，回顧本學期的工作，我們高二地理備課組重點做了以下幾個方面的工作：1，繼續(xù)抓好教學基本環(huán)節(jié)：“備、講、輔、批、考”是教學的五個基本環(huán)節(jié)，對于任何一科基礎科目的教學工作，只有認真落實這些工作，才能使學生很好地掌握課堂知識。特別是對于高二區(qū)域地理的內容，由于設計的知識面比較廣，學生的學習方法上還存在很多問題，所以我們的幾位教師經常下到所教班級去看看學生是否有疑難，盡量及時解決，特別是教會學生學習方法。3，積極完成學科組分配的任務學科組的任務主要是兩個方面：一是學校的宣傳欄，由我們高二備課組負責，大家齊心協力，按照要求保質保量的完成了任務。反思: 這一學期雖然我們踏踏實實的做好了本質工作，但是還有一些不盡如人意的地方。總結一學期所做所想，我們收獲了以下心得和經驗。認真制定工作計劃。本備課組的成員都
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