防震疏散演練總結(jié)（含5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 躲避。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。老師組織學(xué)生有序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場。防震逃生演練撤離過程中要做到迅速、安全，并到達(dá)校園空曠的地段。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到1分20秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。全校學(xué)生從教室到操場集合要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“防震安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。到達(dá)校園后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生“受傷”情況，并將安全到達(dá)人數(shù)和“傷員”救助情況向總指揮報(bào)告。介紹避險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和險(xiǎn)后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防險(xiǎn)的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園防災(zāi)演練小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。二、會(huì)后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉避險(xiǎn)警報(bào)。下午3點(diǎn)半演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生們就近躲避，疏散命令下達(dá)，立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線快速有序地向校園緊急疏散。本次防震疏散演練存在以下問題：學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。第二
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