防震疏散演練總結(jié)09-全文預(yù)覽
【正文】 序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場。防震逃生演練撤離過程中要做到迅速、安全，并到達(dá)校園空曠的地段。這次活動全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到1分20秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。全校學(xué)生從教室到操場集合要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。掌握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“防震安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實際演練。通過宣傳教育和本次實踐活動，廣大師生認(rèn)識到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要務(wù)。通過這次演練，我們認(rèn)為有以下幾點收獲：第一，提高了地震面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。本次演練為假想的臨震處置，演練的時間臨時確定為晚6點，演練前以警報響起形式通知師生，隨后“地震廣播”，演練拉開了序幕?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密細(xì)致。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，科學(xué)預(yù)防，警鐘長鳴。第一篇：防震疏散演練總結(jié)09防震疏散演練總結(jié)5?12汶川大地震大家都記憶猶新，是災(zāi)難性的自然災(zāi)害。未來很長時間，這種傷害在我們的心里都難以抹去。為確保我校發(fā)生地震等突發(fā)事件時各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時為更好地落實教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》要求，2010年5月11日晚6點，進(jìn)行了防震疏散。二、全員參與，演練井然有序。三、收獲經(jīng)過全校師生的共同參與、努力，我校的這次防震疏散演練達(dá)到了預(yù)期的目的。第二
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