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幼兒園中班教案《弟弟追小雞》含反思-全文預(yù)覽

2024-10-06 20:07 上一頁面

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【正文】 四段。mdash。四、幼兒學(xué)習(xí)詩歌分段理解并學(xué)習(xí)詩歌。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。幼兒園中班教案《弟弟追小雞》含反思中班教案《弟弟追小雞》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)同情、愛憐動物的情感,有感情地念詩歌,并有強烈表演欲望,樂意參與表演,大膽學(xué)說角色對話,快來看看幼兒園中班《弟弟追小雞》含反思教案吧。樂意參與表演,大膽學(xué)說角色對話。觀看第二遍:你們能不能把木偶表演的故事講出來二、幼兒根據(jù)自己的理解,表述主要內(nèi)容師:現(xiàn)在,老師要念一首詩歌《弟弟追小雞》,聽聽,講的是不是這件事三、教師示范詩歌《弟弟追小雞》用動作幫助幼兒理解并表達感情。這
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