20xx蘇教版五年級數(shù)學——用數(shù)對確定位置-全文預覽
【正文】 理解 練習三第1題。 三、穩(wěn)固練習，嘗試用數(shù)對確定位置?！ ≌f明：實際上，在確定位置時，豎排叫做列，橫排叫做行?！ 〗虒W重點：理解數(shù)對的含義，會用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。蘇教版五年級數(shù)學——用數(shù)對確定位置 教學內容：第15頁例練一練，練習三第13題?！ ◇w驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步增強用數(shù)學的眼光觀察生活的意識?！ ≌勗挘哼@是五年級二班學生的座位圖，從圖中你能知道哪些信息 提問：有一位小朋友叫小軍，你知道他坐在哪里嗎 介紹列、行的含義和確定第幾列、第幾行的規(guī)那么?！ √釂枺耗隳芾斫膺@個數(shù)對的含義嗎數(shù)對中的4表示什么意思3呢 明確：數(shù)對中的第一個數(shù)表示第幾列，第二個數(shù)表示第幾行；兩個數(shù)之間用逗號隔開，兩個數(shù)的外面要用小括號括起來?！ ∽穯枺盒〖t坐在第5列第5行，你能用數(shù)對表示她的位置嗎這里的兩個5表示的意思一樣嗎 〔2〕練一練第2題。 〔1〕引導：生活中也經(jīng)常用數(shù)對來確定位置。 課前思考: 教室座
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