20xx幼兒園大班語言教案《大腳丫跳芭蕾》含反思-全文預(yù)覽
【正文】 廳找到工作。評審委員一看到貝琳達的大腳就大叫：他們會說什么〔暫停！〕 〔3〕我們一起學(xué)一學(xué)評審委員的話吧：天啊！、你的腳大得像條船！、簡直和海豹的鰭沒兩樣！、回去吧。和別人不一樣到底是一件好事還是壞事呢我們先來聽一聽、看一看這個故事，看完了你們再告訴我好嗎 〔幼兒欣賞配樂錄音一遍?！ 』顒与y點： 從故事中感受個體多樣性，懂得欣賞自己，尊重別人?！ ?、欣賞別人、不取笑別人與常人不同的地方?！ 』顒幽繕?biāo)： ，感受個體的多樣性，并能大膽表達發(fā)現(xiàn)每個人的不同點?！ 』顒又攸c： 能理解故事情節(jié)，大膽表達自己的想法。 ?。赫l來說一說自己不一樣的地方〔引導(dǎo)幼兒用我和別人不一樣，我的語句表述〕 二、根本局部 提問：你喜歡你不一樣的地方嗎為什么說說自己的理由 ，傾聽故事 〔1〕小朋友們有的人喜歡自己不一樣的地方，有的卻很討厭。〕 〔2〕其實貝琳達不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，問題就來了?！场 ?〕從這幅畫上，我們可以看出貝琳達還跳舞嗎為什么要放棄呢如果你是她，你會怎么做會放棄嗎 〔6〕〔既然不再跳舞，她就得找別的事做，可是，她除了跳舞，什么都不會?！彻适戮瓦@樣結(jié)束了嗎輕巧靈活是什么意思 〔7〕貝琳達
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