當(dāng)前農(nóng)村開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育存在問(wèn)題和對(duì)策-全文預(yù)覽
【正文】 育活動(dòng)，而是一次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐和探索。 針對(duì)村里的普通黨員，學(xué)習(xí)教育要以集中學(xué)習(xí)為主，機(jī)關(guān)黨員干部要給予指導(dǎo)建議，積極推薦課程易懂、內(nèi)容豐富的小課程、小講稿。對(duì)考核不合格的農(nóng)村黨員，黨組織將限期整改到位，不到位的將給予組織處置。在學(xué)習(xí)教育中要突破以往民主評(píng)議黨員憑印象、憑感覺(jué)的局限性，打消考核中“老好人”思想，提高考核的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和日常性。 推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。組織開(kāi)展機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村黨支部結(jié)對(duì)“共學(xué)、共做、共促”活動(dòng)，機(jī)關(guān)支部指導(dǎo)農(nóng)村黨支部開(kāi)展日常的組織教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助提高農(nóng)村支部開(kāi)展支部活動(dòng)的水平和自身先進(jìn)性建設(shè)水平。深入宣講全面從嚴(yán)治黨，提升黨員思想境界。 開(kāi)展集中宣講，輔導(dǎo)農(nóng)村黨員學(xué)。二是支部委員會(huì)許多主要活動(dòng)內(nèi)容缺失，對(duì)研究討論村上發(fā)展和一些重大問(wèn)題比較多些，而對(duì)村上黨員干部思想政治工作以及黨員的日常教育培訓(xùn)工作比較少。二是在評(píng)優(yōu)評(píng)劣方面人為主觀評(píng)價(jià)的成分比較大，民主評(píng)議等制度并沒(méi)有起到明顯作用。三是農(nóng)村黨員對(duì)學(xué)習(xí)、教育的目的意義不夠明確。 一、目前，農(nóng)村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中存在問(wèn)題 （一）思想認(rèn)識(shí)不到位。我們要針對(duì)農(nóng)村基層黨組織和黨員中存在問(wèn)題，對(duì)癥下藥，強(qiáng)化措施才能保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展。對(duì)支部作用的發(fā)揮多數(shù)僅限于組織召開(kāi)“兩
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